| 根據(jù)意思，選出括號中成語正確的一項 A．形容說話或行動堅決果斷。（一絲不茍） B．處在高處，俯視低處。形容所處的地勢有利。（居高臨下） C．形容聲音響亮或事業(yè)偉大。（飛黃騰達） D．氣勢可以吞沒山河，形容氣魄很大。（排山倒海） |
科目：小學語文 來源：期末沖刺100分·語文四年級（上）人教版新課標 人教版新課標 題型：048
�、偬烊灰桓辟\相的鼠，自從“百獸賽跑大會”僥幸取勝以來，忝（ti3n，感到有愧的意思）居十二生肖之冠，不免威風八面，洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首，使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它，誰叫它一生都消磨于吃的勞動和竊的忙碌中呢！
�、谀闱扑浑p光溜溜的賊眼，一身灰黑色的皮毛，躲在米籮邊探頭探腦的，畏縮不前，（ �。┬∨笥褌兛吹�，（ ）會知道它是個小偷兒。它害怕白晝的威脅，一切都在暗中進行。
�、凼�，俗名耗子，家族龐大，種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等，不勝枚舉。
�、苁蟮臄�(shù)量之多，令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計，中國現(xiàn)今約有老鼠30億只，占世界總數(shù)的30％。
⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥，還是在中國，學術(shù)界有過爭論。我國最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來，我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動物專家的研究，證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認為鼠類原產(chǎn)于中國。
�、蓿ā 。�，鼠們感覺在中國住得太久，悶倦了，便在元朝成吉思汗西征時，隨軍周游了東歐和北歐。當200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時，鼠們又雅興大發(fā)，隨行前往。A到了10年前，有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志，竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個好夢后，終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
�、呃鲜鬄楹χ�，世人皆知。它偷吃糧食。在我國，老鼠每年吃掉的糧食相當于一年糧食總產(chǎn)量的10％左右，同我國每年進口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施，破壞草場，咬壞衣物，傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
�、嗾\然鼠有百害，但有時亦可化害為利。
�、嵊械膰依美鲜蟮撵`敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫
�、馕覈辈亢诤拥貐^(qū) 有一種麝（sh8）鼠，毛皮呈深棕色，防寒能力很強，比狐皮、貂皮還要珍貴；雄鼠臍下有一白核，其味芬芳，比麝香猶有過之而無不及，麝鼠因此而得名。
另外，那短短3寸鼠須制成的毛筆，寫字勁挺有力，十分難得，遠比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說：“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆，筆鋒用勁、強有鋒芒�！�據(jù)載，蘇東坡對鼠須筆有特殊嗜（sh@）好。倘若果真如此，那老鼠也是能引以為“毫”了。
（ ），我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災害。
1．用“＼”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥（r2o ji3o）幸 俗（s$u s*）名
悶（m6n m8n）倦 饒（r2o n2o）恕
2．根據(jù)拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國 _______條j0
_______時雨 _______他 _______限 _______便 _______診3．給文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語，只填序號。
A．也許 B．就 C．但是 D．如果
4．解釋加粗字的意思。
5．請你再寫出5個含“鼠”字的成語。（除去文章里的）
________ ________ ________ ________ ________
6．給第⑨自然段加上恰當?shù)臉它c。
7．文中畫線句A的意思是南極洲________。
8．畫線句B告訴我們：傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9．“據(jù)專家統(tǒng)計，中國現(xiàn)今有老鼠30億只，占世界總數(shù)的30％�！本渲小凹s”的意思是________，說明了中國________。
10．“誠然鼠有百害，但有時亦可化害為利�！边@句話在文章中所起的作用是________。
11．“所以現(xiàn)在一般認為鼠原產(chǎn)于中國�！薄霸痹谶@里表達的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”？
________________________
12．為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國”？
________________________
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文回答問題
周莊水韻(節(jié)選)趙麗宏
一支彎曲的木櫓，在水面上一來一回悠然攪動，倒映在水中的石橋、樓屋、樹影，還有天上的云彩和飛鳥，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成
(晶瑩 斑斕)的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧(耀眼 眩目)的花紋……有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道中緩緩滑行，拱形的橋孔一個接一個從頭頂掠過。貞豐橋，富安橋，雙橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座有一座的風格，過一座橋，便換了一道風景。站在橋上的行人低頭看河里的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。
周莊的河道呈“井”字形，街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。據(jù)說，當年的大戶人家，能將船劃進家門、大宅后院、還有泊船的池塘。這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見到。一個外鄉(xiāng)人，來到周莊，印象最深的莫過于這里的水，以及一切和水連在一起的景物。
我到周莊，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。
第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在
(耀眼 眩目)的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽光，一片(晶瑩 斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在陽光下，積雪正在融化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。1
．用“√”選擇加粗字的正確讀音。倒映（
d3o d4o） 參（c1n c5n sh5n）差（ch1 c9）泊船（
b$ p#） 重（ch$ng zh^ng）重疊疊2
．劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。3
．根據(jù)短文的內(nèi)容填空。第一次到周莊，作者看到的是一幅
________，那是因為________；第二次到周莊，作者看到的是一幅________，那是因為________。4
．讀句子，完成練習。（
1）有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩意呢？把這句話改寫成陳述句：
________________這種“詩意”表現(xiàn)在_____________________________________________。（
2）細細聆聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這里的“水聲”是指
________________“裊裊”的意思是___________________用“裊裊”來形容水聲的好處是______________________________________________科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀詩歌，完成練習。
手
|
我們的手是 ________， |
|
在爸爸和媽媽之間 |
|
傳 （chu2n zhu4n）遞著光。 |
|
讓他們的幸福像燈一樣明亮！ |
|
我們的手是 ________， |
|
跨（越 躍）海洋， |
|
在陸地和陸地之間 |
|
傳遞彼（ b! p0）此的問（候 侯）。 |
|
我們的手是 ________， |
|
在心靈和心靈之間， |
|
（托 拖 脫）起潔白的帆。 |
|
我們的手是 ________， |
|
在星辰和星辰之間， |
|
歡樂地飛翔。 |
1
．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>2
．為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
．請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上，讓它們“對號入座”。|
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]5
．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。[
]|
（ 1）鮮紅 |
（ 2）天藍 |
（ 3）草綠 |
|
（ 4）表白 |
（ 5）金黃 |
（ 6）烏黑 |
6
．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。（
1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（ �。�（
2）讓他們的幸福像燈一樣明亮！（ �。�7
．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據(jù)它的用途作比。]科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀詩歌，完成練習。
手
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我們的手是 ________， |
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在爸爸和媽媽之間 |
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傳 （chu2n zhu4n）遞著光。 |
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讓他們的幸福像燈一樣明亮！ |
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我們的手是 ________， |
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跨（越 躍）海洋， |
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在陸地和陸地之間 |
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傳遞彼（ b! p0）此的問（候 侯）。 |
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我們的手是 ________， |
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在心靈和心靈之間， |
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（托 拖 脫）起潔白的帆。 |
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我們的手是 ________， |
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在星辰和星辰之間， |
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歡樂地飛翔。 |
1
．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>2
．為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
．請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上，讓它們“對號入座”。|
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]5
．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。[
]|
（ 1）鮮紅 |
（ 2）天藍 |
（ 3）草綠 |
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（ 4）表白 |
（ 5）金黃 |
（ 6）烏黑 |
6
．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。（
1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（ �。�（
2）讓他們的幸福像燈一樣明亮！（ �。�7
．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據(jù)它的用途作比。]科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀下面一段話，回答問題。
這位頂碗少年，當時年齡和我相仿。我想，他現(xiàn)在一定早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻或者頹喪。他是一個強者。當我迷惘、消沉，覺得前途渺茫的時候，那一疊金邊紅花白瓷碗打碎的聲音，便會突然在我耳畔響起。
1
．選擇正確的讀音[
]|
曲 折（A．q( B．q&） |
耳畔（ A．b4n B．p4n） |
2
．從文中找到下面詞語的近義詞，寫在橫線上。差不多——
__________3
．根據(jù)意思，從文中找到相應(yīng)的詞語寫在括號里。（
1）由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。（ �。�（
2）因沒有把握而難以預期。（ �。�4
．在下面橫線上寫出你對文中畫“________”句子的理解。科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀下面一段話，回答問題。
這位頂碗少年，當時年齡和我相仿。我想，他現(xiàn)在一定早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻或者頹喪。他是一個強者。當我迷惘、消沉，覺得前途渺茫的時候，那一疊金邊紅花白瓷碗打碎的聲音，便會突然在我耳畔響起。
1
．選擇正確的讀音[
]|
曲 折（A．q( B．q&） |
耳畔（ A．b4n B．p4n） |
2
．從文中找到下面詞語的近義詞，寫在橫線上。差不多——
__________3
．根據(jù)意思，從文中找到相應(yīng)的詞語寫在括號里。（
1）由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。（ �。�（
2）因沒有把握而難以預期。（ �。�4
．在下面橫線上寫出你對文中畫“________”句子的理解。科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
讀下面一段話，按要求做題。
正當英國侵略者亂成一團時，駐守寶山的兩江總督牛鑒被敵人的炮彈嚇得臨
______（陳 陣）脫逃，引起全軍大亂。英軍趁機從寶山一線登陸。陳化成腹背受敵，形勢急轉(zhuǎn)直下。在這危急時刻，陳化成拔出佩刀帶領(lǐng)士兵與爬上炮臺的敵人展開了肉搏。搏斗中陳化成多處負傷，鮮血染紅了戰(zhàn)袍。他跌倒了又掙扎著站起來，揮著戰(zhàn)刀，怒吼著向敵人砍去。在殺退了幾個敵人后，陳化成終因流血過多，壯_______（列 烈）犧牲在炮臺上。1
．從括號里選擇正確的生字填在橫線上。2
．根據(jù)意思寫成語。前面和后面都受到敵人的威脅。（ ）
3
．文中從哪里可以看出陳化成是一個可歌可泣的英雄？請用“______”標出，在旁邊簡單地寫出你的感受或理由。科目：小學語文 來源： 題型：048
讀下面一段話，按要求做題。
正當英國侵略者亂成一團時，駐守寶山的兩江總督牛鑒被敵人的炮彈嚇得臨
______（陳 陣）脫逃，引起全軍大亂。英軍趁機從寶山一線登陸。陳化成腹背受敵，形勢急轉(zhuǎn)直下。在這危急時刻，陳化成拔出佩刀帶領(lǐng)士兵與爬上炮臺的敵人展開了肉搏。搏斗中陳化成多處負傷，鮮血染紅了戰(zhàn)袍。他跌倒了又掙扎著站起來，揮著戰(zhàn)刀，怒吼著向敵人砍去。在殺退了幾個敵人后，陳化成終因流血過多，壯_______（列 烈）犧牲在炮臺上。1
．從括號里選擇正確的生字填在橫線上。2
．根據(jù)意思寫成語。前面和后面都受到敵人的威脅。（ ）
3
．文中從哪里可以看出陳化成是一個可歌可泣的英雄？請用“______”標出，在旁邊簡單地寫出你的感受或理由。科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
認真閱讀文章，完成文后練習。
課文節(jié)選蜜熊最大的愿望是能吃到蜂蜜，可是并不是輕輕松松就能得到的。它一旦找到了蜂蜜，先是用舌頭舔；如果舔不到，就轉(zhuǎn)過身子用長尾巴
sh@ t4n（ �。�。蜜熊的長尾巴非常靈活，可以伸進蜂巢去粘（ni2n zh1n）蜜。當蜜熊感到自己的大尾巴已經(jīng)粘滿了蜂蜜時，它就小心地把尾巴抽出來，然后悄悄地溜走。滿載（z3i z4i）而歸的蜜熊迅速地爬上樹，回到自己原來休息的地方，p^ b) j0 d4i（ �。┑赜米约旱那白ε跗鸫笪舶透吲d地舔起蜜來。1
．根據(jù)拼音在文中的括號里填上詞語。2
．為加粗字找出正確的音節(jié)。3
．從文中找出下列詞語的近義詞。4
．聯(lián)系上下文解釋“滿載而歸”的意思：_________________5
．這段話選自《___________》一文。6
．仿照課文，用下面的詞語寫一段話。先……如果……就……然后……
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