給下面加粗字選擇正確解釋。 熟:a.植物的果實(shí)等完全長成(跟“生”相反)。 b.因常見或常用而知道得清楚。 c.程度深。 1.我們所說的勇氣,不是冒險家押上全部賭注似的蠻干,而且經(jīng)過慎重的深思熟慮。( �。� 2.他剛到班上時,由于和同學(xué)們不熟,很少講話。( �。� 3.地里的麥子熟了。( �。� 盡:a.完。 b.都,全。 c.全部用上。 4.今天到會的盡是優(yōu)秀教師。( �。� 5.這個任務(wù)雖然很艱巨,但我們要盡力完成。( �。� 6.人民群眾的智慧是無窮無盡的。( �。� A.1.c;2.a(chǎn);3.b;4.b;5.c;6.a(chǎn) B.1.c;2.b;3.a(chǎn);4.b;5.c;6.a(chǎn) C.1.c;2.b;3.a(chǎn);4.b;5.a(chǎn);6.c D.1.a(chǎn);2.b;3.c;4.b;5.c;6.a(chǎn) |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 六年級語文(上) 題型:022
給下面加粗的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里
透:①滲透,穿透;②暗地里告訴;③透徹;④達(dá)到飽滿的、充分的程度;⑤顯露。
1.小草的芽兒向地面透,這是一種不可抗拒的力量。( )
2.果園里的蘋果熟透了。( �。�
3.這種花白里透紅。( �。�
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
給下面加粗的字選擇正確的解釋,填序號。
透:A.穿過,通過;B.泄露;C.顯露;D.達(dá)到飽滿,充分的程度。
(1)洞口透進(jìn)微弱的光。( �。�
(2)蘋果熟透了。( �。�
(3)小紅的臉白里透紅。( �。�
(4)小明透露了消息。( �。�
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
給下面句子中加粗字的詞選擇正確的解釋。
冒:
A.向外透,往上升
B.不顧(危險)
C.冒充
1.現(xiàn)在市場上的偽劣商品很多,我們買東西時要謹(jǐn)防假冒。
[ ]
2.飯熟了,熱氣直往外冒。
[ ]
3.戰(zhàn)土們冒著敵人的炮火前進(jìn)。
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
給下面句子中加粗字的詞選擇正確的解釋。
冒:
A.向外透,往上升
B.不顧(危險)
C.冒充
1.現(xiàn)在市場上的偽劣商品很多,我們買東西時要謹(jǐn)防假冒。
[ ]
2.飯熟了,熱氣直往外冒。
[ ]
3.戰(zhàn)土們冒著敵人的炮火前進(jìn)。
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·三年級語文下冊(配人教課標(biāo)版) 人教課標(biāo)版 題型:048
閱讀理解。
除蟲大將軍提起啄木鳥,人人都熟悉。它是著名的樹醫(yī)生,樹木見它都會笑。
啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦!它身上有許多法寶。它有一個鑿子嘴,又尖又長,能鑿開堅(jiān)硬的樹皮。它有一條鉤子舌,能把舌尖插入樹皮,鉤出害蟲。它有兩只隔木耳,藏在木質(zhì)里的害蟲有一絲聲音,也逃脫不了它的耳朵。它會聞聲啄破樹皮,捉拿潛敵,而且百發(fā)百中。它還有一對鐵鉤爪,別看它腿短,卻十分有力,一上樹就能將樹干抓得牢牢的。
憑著這些法寶,啄木鳥每天吃害蟲1900只左右,它救活了多少棵病樹��!真是了不起的除蟲大將軍。
1.給加粗字選擇正確的解釋。
它會聞聲啄破樹皮,捉拿潛敵,而且百發(fā)百中。
(1)聞:①聽見( �。、诼犚姷氖虑�,消息( ) ③名聲( �。、苡帽亲有釟怏w( �。�
(2)潛:①隱藏在水下面活動( �。、陔[藏的( �。、勖孛艿�,不聲張( )
2.仿寫詞語。
百發(fā)百中________ ________ ________
3.按要求改寫句子。
啄木鳥除蟲的本領(lǐng)可大啦!
改為陳述句:________________________________________
改為反問句:________________________________________
4.短文中“除蟲大將軍”是指誰?
________________________________________________
5.除蟲大將軍身上有哪些法寶?
________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
閱讀短文,回答問題
諾言信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時讀過的一則異國故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的,他的“指揮官”說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個時候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家。”孩子信服地看了看軍官,回了一個軍禮歡蹦著離去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。
1.給下面加粗的字選擇正確的讀音執(zhí)拗(A. 4o B. ni))
肅穆(A.m^ B. m))
穹宇(A.qi$ng B.g#ng)
軍銜(A.ji5 B.xi2n)))))
2.作者由這個故事,引出了花兒是( )的諾言,潮汛是( )的諾言,遠(yuǎn)方是( )的諾言,的精辟論述,為的是告訴我們( )是多么重要而美好。
3.選擇正確的答案(請選序號)
“軍官沒說什么,臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因?yàn)?/FONT>
[ ]
A.軍官想裝出認(rèn)真的樣子。
B.軍官被婦女的精神所感動。
C.軍官被孩子信守諾言的精神所感動。
4.短文表現(xiàn)中心的句子是
[ ]
A. 世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。
B. 信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
C. 穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
科目:小學(xué)語文 來源:自己編輯 題型:022
閱讀短文,回答問題
諾言信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時讀過的一則異國故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個孩子,他是黃昏玩打仗游戲時被派到街角站崗的,他的“指揮官”說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個時候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開。無奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒說什么,臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個軍禮,報上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家�!焙⒆有欧乜戳丝窜姽�,回了一個軍禮歡蹦著離去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。
1.給下面加粗的字選擇正確的讀音執(zhí)拗(A. 4o B. ni))
肅穆(A.m^ B. m))
穹宇(A.qi$ng B.g#ng)
軍銜(A.ji5 B.xi2n)))))
2.作者由這個故事,引出了花兒是( �。┑闹Z言,潮汛是( �。┑闹Z言,遠(yuǎn)方是( )的諾言,的精辟論述,為的是告訴我們( )是多么重要而美好。
3.選擇正確的答案(請選序號)
“軍官沒說什么,臉上充滿著柔和、肅穆的神情”是因?yàn)?/P>
[ ]
A.軍官想裝出認(rèn)真的樣子。
B.軍官被婦女的精神所感動。
C.軍官被孩子信守諾言的精神所感動。
4.短文表現(xiàn)中心的句子是
[ ]
A. 世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。
B. 信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。
C. 穹宇下的三個生靈為一個諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
勤奮好學(xué)的王冕
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀理解
屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動,只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯,是西蒙。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手,像要抓住什么東西似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還有舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。
回到家里,她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受�!牛嵛乙活D也好!”
�。�1)給加粗字選擇正確的解釋。
鬧著玩( ) |
鬧翻了( �。� |
鬧笑話( �。� |
鬧脾氣( �。� |
鬧哄哄( ) |
大鬧天宮( �。� |
鬧:A.喧嘩;不安靜 B.吵;擾亂 C.發(fā)泄(感情) D.害(�。�;發(fā)生(災(zāi)害或不好的事) E.干;弄;搞 F.開玩笑;逗
�。�2)選文第1節(jié)中描寫西蒙的兩個孩子睡著的樣子的兩個句子是________、________。簡要寫出你讀著這兩個句子后感受到什么。(可以講一點(diǎn),也可以講兩點(diǎn)或更多。)
_________________________________________________________
�。�3)第3節(jié)中,描寫桑娜神態(tài)的詞語是______________________
____________________________________________。
�。�4)“忐忑不安”形容桑娜_________________________________。
�。�5)下面兩種說法,你同意哪一種?
[ ]
A.桑娜“忐忑不安地想”,說明是否收養(yǎng)西蒙的兩個孩子,桑娜還拿不定主意。
B.盡管桑娜“忐忑不安”,但她收養(yǎng)兩個孩子的決心是不會改變的。
同意________理由:_______________________________________
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