將下列句子改為反問(wèn)句有誤的一項(xiàng)是 A.孫晉芳的自尊心又強(qiáng),脾氣又倔,要磨煉到“心里能撐船”可真不容易呀! 改寫(xiě):孫晉芳的自尊心又強(qiáng),脾氣又倔,要磨煉到“心里能撐船”難道容易嗎? B.啊,體育,你就是培育人類(lèi)的沃地! 改寫(xiě):啊,體育,難道你不是培育人類(lèi)的沃地? C.一位弱不禁風(fēng)的姑蘇少女,成為聞名世界的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。 改寫(xiě):一位弱不禁風(fēng)的姑蘇少女,怎么不會(huì)成為聞名世界的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員呢? D.應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給她。 改寫(xiě):應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給她嗎? |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)句子
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞
元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái),各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。
小孩子們買(mǎi)各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂(lè)的日子。
1.用“\”劃掉畫(huà)線(xiàn)字的錯(cuò)誤讀音。
即使(jí jì) 玻璃(lí li) 懸掛(xuán xián) 一盞燈(zhǎn zǎn)
2.先解釋成語(yǔ)的含義,再造句。
張燈結(jié)彩:
3.用兩種不同的句式,將下列句子改為反問(wèn)句。
這的確是美好快樂(lè)的日子。
4.用下列詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
有的……有的……有的……
5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括段意。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:寫(xiě)句子
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:046
將下列陳述句改為反問(wèn)句,體會(huì)哪種句子語(yǔ)氣更強(qiáng)。
1.大王不能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人。
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2.看到老師帶病工作,我很受感動(dòng)。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:046
將下列陳述句改為反問(wèn)句,體會(huì)哪種句子語(yǔ)氣更強(qiáng)。
1.大王不能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人。
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2.看到老師帶病工作,我很受感動(dòng)。
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