選一選正確的音節(jié)。 1.當(dāng dàng)時,我把小熊當(dāng dàng)成了我的病人,給它打針。 2.他身高五十六厘米,比我生下時還長(zhǎng cháng) 3.我倆度過了數(shǔ shù)不清的快樂時光。 A.1.dāng;dàng;2.cháng;3.shǔ B.1.dàng;dāng;2.cháng;3.shǔ C.1.dāng;dàng;2.zhǎng;3.shǔ D.1.dāng;dàng;2.cháng;3.shù |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
綜合練習。
天窗(節(jié)選)
鄉(xiāng)下的房子只(zh9 zh!)有前面一排木板窗。暖和(h6 huo h*)的晴天,木板窗扇扇開直,光線和(h6 hu$ h*)空氣都有了。
碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就像黑洞似(s@ sh@)的。
于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂(d!n d!ng)喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們
偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關閉,也就被關在地洞似的屋里了。這時候,小小的天窗是唯一的慰藉(j0 ji8)。
(1)刪去括號里不正確的拼音。
(2)用“——”畫出文中的比喻句。句中把________比作________。
(3)從文中找出下列詞語的反義詞。
寒冷——( �。� |
討厭——( �。� |
打開——( ) |
俯——( �。� |
(4)給加粗的詞換詞,并寫在句后的括號里。
①碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就像黑洞似的。( �。�
②這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。( �。�
(5)為句中加粗字選擇合適的詞意。
A.迎著 |
B.最高的部分 |
C.表示程度最高 |
D.相當、抵 |
①張云真想上東方明珠頂去欣賞整個上海城的風景。[ ]
②夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳。[ ]
③今天的風太在了,頂風走非常吃力。[ ]
科目:小學語文 來源: 題型:048
綜合練習。
天窗(節(jié)選)
鄉(xiāng)下的房子只(zh9 zh!)有前面一排木板窗。暖和(h6 huo h*)的晴天,木板窗扇扇開直,光線和(h6 hu$ h*)空氣都有了。
碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就像黑洞似(s@ sh@)的。
于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來了時,孩子們頂(d!n d!ng)喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們
偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關閉,也就被關在地洞似的屋里了。這時候,小小的天窗是唯一的慰藉(j0 ji8)。
(1)刪去括號里不正確的拼音。
(2)用“——”畫出文中的比喻句。句中把________比作________。
(3)從文中找出下列詞語的反義詞。
寒冷——( ) |
討厭——( �。� |
打開——( ) |
俯——( �。� |
(4)給加粗的詞換詞,并寫在句后的括號里。
①碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子里就像黑洞似的。( )
②這時候,小小的天窗是唯一的慰藉。( �。�
(5)為句中加粗字選擇合適的詞意。
A.迎著 |
B.最高的部分 |
C.表示程度最高 |
D.相當、抵 |
①張云真想上東方明珠頂去欣賞整個上海城的風景。[ ]
②夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳。[ ]
③今天的風太在了,頂風走非常吃力。[ ]
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀欣賞
名副其實的寄居蟹在海邊巖縫里�?梢钥吹郊木有放纴砼廊ィ袝r甚至還會看到拖著一個瓶子的寄居蟹呢!
寄居蟹是節(jié)肢動物,但是一生下來就沒有殼,所以它們必須去寄住別的貝類動物的殼,以保障生命安全。
當它們找到殼時,會先用剪子量量看大小是不是適合?假如那是一個適合的空殼,它們就會住進去;假如那個殼是有主人的,它們就會跟對方打一架,萬一主人不幸打敗了,就只有落得自己被吃掉、房子被強占的下場了。
因為寄居蟹的殼是寄住的,所以并不會隨著身體長大而變大。等到它們長大覺得殼太小時,就必須找新殼來住了,有時一時間找不到大小適當的殼,甚至還會急得把海邊的空瓶罐當成暫時棲身之所呢!
輕松闖關
(1)為下列加點的字選擇正確的讀音及意義。
①冷風從門縫鉆進來。( �。�
②小華的媽媽是一個裁縫師。( �。�
A.f6ng 用針線將物品接合。
B.f8ng 物品接合的地方或空隙。
③河邊有一塊長滿雜草的空地。( )
④那間空屋子常有怪聲音傳出來。( �。�
A.k#ng 虛的,里面沒有東西或內容。
B.k^ng 多出來的、沒有被利用的。
(2)幫忙把這些字送回家好嗎?
A.爬 B.拖 C.量 D.打 E.找
①那只流浪狗( �。┲軅耐仍诠珗@里翻垃圾箱。
②那位先生爬在地上( �。┧舻难坨R鏡片。
③護士小姐幫小華( )了體溫。
④有一條小青蛇從樹上緩慢地( )下來。
⑤灰姑娘從井里( )出兩桶水來洗衣服。
(3)讀了這篇文章,你一定知道寄居蟹為什么是名副其實的了!
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科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀欣賞
名副其實的寄居蟹在海邊巖縫里�?梢钥吹郊木有放纴砼廊�,有時甚至還會看到拖著一個瓶子的寄居蟹呢!
寄居蟹是節(jié)肢動物,但是一生下來就沒有殼,所以它們必須去寄住別的貝類動物的殼,以保障生命安全。
當它們找到殼時,會先用剪子量量看大小是不是適合?假如那是一個適合的空殼,它們就會住進去;假如那個殼是有主人的,它們就會跟對方打一架,萬一主人不幸打敗了,就只有落得自己被吃掉、房子被強占的下場了。
因為寄居蟹的殼是寄住的,所以并不會隨著身體長大而變大。等到它們長大覺得殼太小時,就必須找新殼來住了,有時一時間找不到大小適當的殼,甚至還會急得把海邊的空瓶罐當成暫時棲身之所呢!
輕松闖關
(1)為下列加點的字選擇正確的讀音及意義。
①冷風從門縫鉆進來。( �。�
②小華的媽媽是一個裁縫師。( �。�
A.f6ng 用針線將物品接合。
B.f8ng 物品接合的地方或空隙。
③河邊有一塊長滿雜草的空地。( �。�
④那間空屋子常有怪聲音傳出來。( �。�
A.k#ng 虛的,里面沒有東西或內容。
B.k^ng 多出來的、沒有被利用的。
(2)幫忙把這些字送回家好嗎?
A.爬 B.拖 C.量 D.打 E.找
①那只流浪狗( �。┲軅耐仍诠珗@里翻垃圾箱。
②那位先生爬在地上( )他掉的眼鏡鏡片。
③護士小姐幫小華( �。┝梭w溫。
④有一條小青蛇從樹上緩慢地( )下來。
⑤灰姑娘從井里( �。┏鰞赏八畞硐匆路�。
(3)讀了這篇文章,你一定知道寄居蟹為什么是名副其實的了!
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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,完成練習。
七月,走出積木般的城市
旅游鞋開始旺市了, |
太陽帽開始暢銷了。 |
七月,學生紛紛 |
從積木般的城市 |
走向夢想過的 |
那個神話般的山巒河溪。 |
五個月的校園生活太久了, |
五個月書堆的日子太悶了; |
要走出書桌那窄小的角落, |
去看看大自然的廣闊天地。 |
城市里的空氣太渾濁了, |
城市里的噪音太可怕了; |
要走出灰塵污染的世界, |
到高山大川去呼吸新鮮空氣。 |
A在江河洗個清涼舒服澡, |
B在沙灘曬一曬健身陽光; |
C向山頂獵取好奇, |
D到樹上捕捉神秘。 |
這里的山花太美了, |
這里的山泉太甜了; |
仰望藍天才能體會世界的遼闊, |
遠望長河才能領略征程的壯麗。 |
讓名勝古跡為我們重溫歷史, |
讓高松清泉陶冶我們的情趣; |
在這里,我們找到了中國的驕傲; |
在這里,我們看到了祖國的嫵媚。 |
七月,野游的季節(jié), |
它給我們留下了多少難望的日子; |
每天都有一輪太陽,從我們的腳下升起。 |
1.讀拼音,寫詞語。
w& r3n( �。� |
l!ng l{8( ) |
t2o y7( �。� |
w( m8i( ) |
2.給詩中的A、B、C、D四處選擇恰當的詞語。
跑 |
爬 |
泡 |
躺 |
A:__________B:_________C:_________D:__________
3.這首詩描寫了誰的心聲?請選擇正確答案。[方法提示:注意這首詩描寫的對象。]
[ ]
①廣大的中小學生
②鄉(xiāng)村的孩子們
③城市的孩子們
④所有熱愛大自然的孩子們
4.為什么說城市是“積木般的”?
____________________________________________________
5.仿照“仰望藍天才能體會世界的遼闊,遠望長河才能領略征程的壯麗”詩句寫兩句話。
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科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,完成練習。
七月,走出積木般的城市
旅游鞋開始旺市了, |
太陽帽開始暢銷了。 |
七月,學生紛紛 |
從積木般的城市 |
走向夢想過的 |
那個神話般的山巒河溪。 |
五個月的校園生活太久了, |
五個月書堆的日子太悶了; |
要走出書桌那窄小的角落, |
去看看大自然的廣闊天地。 |
城市里的空氣太渾濁了, |
城市里的噪音太可怕了; |
要走出灰塵污染的世界, |
到高山大川去呼吸新鮮空氣。 |
A在江河洗個清涼舒服澡, |
B在沙灘曬一曬健身陽光; |
C向山頂獵取好奇, |
D到樹上捕捉神秘。 |
這里的山花太美了, |
這里的山泉太甜了; |
仰望藍天才能體會世界的遼闊, |
遠望長河才能領略征程的壯麗。 |
讓名勝古跡為我們重溫歷史, |
讓高松清泉陶冶我們的情趣; |
在這里,我們找到了中國的驕傲; |
在這里,我們看到了祖國的嫵媚。 |
七月,野游的季節(jié), |
它給我們留下了多少難望的日子; |
每天都有一輪太陽,從我們的腳下升起。 |
1.讀拼音,寫詞語。
w& r3n( �。� |
l!ng l{8( ) |
t2o y7( �。� |
w( m8i( �。� |
2.給詩中的A、B、C、D四處選擇恰當的詞語。
跑 |
爬 |
泡 |
躺 |
A:__________B:_________C:_________D:__________
3.這首詩描寫了誰的心聲?請選擇正確答案。[方法提示:注意這首詩描寫的對象。]
[ ]
①廣大的中小學生
②鄉(xiāng)村的孩子們
③城市的孩子們
④所有熱愛大自然的孩子們
4.為什么說城市是“積木般的”?
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5.仿照“仰望藍天才能體會世界的遼闊,遠望長河才能領略征程的壯麗”詩句寫兩句話。
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
快樂如風
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