選擇正確的讀音,填一填。
媽媽給我買(mǎi)了一件(  )亮的裙子。

A、piāo   
B、piào
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

選擇正確的讀音,填一填。
piāo   piào
1.?huà)寢尳o我買(mǎi)了一件漂( �。┝恋娜棺�。
2.我們喜歡在湖邊打水漂(  )。
3.船隊(duì)在海面上漂(  )流了一個(gè)多月。
cháng   chǎng
4.秋天,豐收的場(chǎng)(  )院,真熱鬧。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

給下列多音字選擇正確讀音(只填序號(hào))。
     著 ①zhe    ②zhāo    ③zháo    ④zhuō  
1.兩個(gè)鐵球同時(shí)著地。(     ) 
2.教育應(yīng)該著重于學(xué)生能力的培養(yǎng)。(     )  
3.下雨了,媽媽打著雨傘去上班了。(     )   
4.看見(jiàn)弟弟頑皮的樣子,我一點(diǎn)兒著也沒(méi)有。(     ) 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       一個(gè)小孩兒,牽著媽媽的衣襟去姥姥家,一口氣走出二三里;眼前要路過(guò)一個(gè)小村子,只有四五戶(hù)人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見(jiàn)路邊有六七座亭子,就走過(guò)去歇腳;亭子外邊,花開(kāi)得茂盛,小孩兒越看越喜愛(ài),伸出指頭點(diǎn)數(shù)兒,嘴里念叨著“……八枝,九枝,十枝”。他想折下一枝來(lái),截在耳丫上,把自 己打扮得像個(gè)迎春小喜神兒。他剛要?jiǎng)邮�,媽媽喝住他,說(shuō):“你折一枝,他折一 枝,后邊歇腳的人就不能看景了�!毙『郝�(tīng)了媽媽的話(huà),就縮回了手。后來(lái),花越開(kāi)越多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了,此地就變成一座大花園……     
        我聽(tīng)得入迷,恍如(        ),田老師(        ),我卻仍在發(fā)呆;直到三年級(jí)大學(xué)兄捅了我一下,我才驚醒。     
        那時(shí)候的語(yǔ)文叫國(guó)文,田老師每講一課,都要編一個(gè)(        )的故事;一、二、 三、四年級(jí)的課文,都是如此。我在田老師門(mén)下受業(yè)四年,聽(tīng)到上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。 
1.用“√”給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音。  
     叨(liàn     niàn)        住(hè     hē) 
2.把以下成語(yǔ)分別填入文中括號(hào)里,并說(shuō)說(shuō)它們的意思。   
      引人人勝        戛然而止        身臨其境
3.“我在田老師門(mén)下受業(yè)四年,聽(tīng)到上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)人地�!边@是一個(gè)比喻句,把         比作        ,讀了這句話(huà),我們可以感受到                                                                        

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。

我們的手是________,

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________,

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(wèn)(候 侯)。

 

我們的手是________,

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________

在星辰和星辰之間,

歡樂(lè)地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線(xiàn)上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。

電線(xiàn)

小鳥(niǎo)

4.你能用“像……一樣”說(shuō)一句話(huà)嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫(xiě)一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語(yǔ)中選出與它不是同類(lèi)的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥(niǎo),在星辰和星辰之間,歡樂(lè)地飛翔。(  )

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā 。�

7.這首詩(shī)歌中把“手”比喻成“電線(xiàn)”、“橋”、“船”、“小鳥(niǎo)”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說(shuō)說(shuō)為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。

我們的手是________,

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________,

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(wèn)(候 侯)。

 

我們的手是________,

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________,

在星辰和星辰之間,

歡樂(lè)地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線(xiàn)上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。

電線(xiàn)

小鳥(niǎo)

4.你能用“像……一樣”說(shuō)一句話(huà)嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫(xiě)一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語(yǔ)中選出與它不是同類(lèi)的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥(niǎo),在星辰和星辰之間,歡樂(lè)地飛翔。( �。�

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā 。�

7.這首詩(shī)歌中把“手”比喻成“電線(xiàn)”、“橋”、“船”、“小鳥(niǎo)”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說(shuō)說(shuō)為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷  五年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

閱讀并作答

小金花,不要哭了,(擦  察)干眼淚,(在  再)給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?你一(向  像)是個(gè)剛強(qiáng)ji4ng qi2ng)的孩子��!那一回,偵(擦  察)員老王到敵占區(qū)去偵(擦  察),被敵人抓住了,關(guān)在一所小房子里,有一個(gè)班的鬼子k4n k1n)守著。你媽媽知道了,帶著你(  )敵占區(qū),( �。╆P(guān)著老王的那所小房子。……你( �。┿@進(jìn)屋里,( �。├贤跎砩系睦K索,( �。├贤酢D慊氐酱謇�,焦急地等待著媽媽。第二天(  )噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人(  )了。同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著狠狠地說(shuō)  媽媽  這個(gè)仇我一定要報(bào)  小金花  你是多么剛強(qiáng)呀  可是今天  跟志愿軍叔叔分別的今天  你怎么落淚了呢

1.聯(lián)系上下文,把加粗字不適當(dāng)?shù)囊艄?jié)劃去。

2.劃去括號(hào)中不合適的字。

3.按原文填空。

4.給文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

5.下面有三道問(wèn)題,在每個(gè)問(wèn)題后面有三個(gè)可供選擇的答案,其中僅有一個(gè)最符合題意。正確的在( �。﹥�(nèi)打“√”。

(1)小金花那么剛強(qiáng),可送別志愿軍時(shí),連歌也唱不出來(lái),而且流淚了。是因?yàn)椋?/P>

①和志愿軍叔叔是一家人,今天卻要分別了,心里難過(guò)。( �。�

②不愛(ài)唱《搗米謠》。( �。�

③為媽媽的犧牲而悲痛。( �。�

(2)本片斷中,回憶了一件事:為了救偵察員老王,小金花跟媽媽冒著生命危險(xiǎn),混進(jìn)敵占區(qū),救出了老王,媽媽卻犧牲了。這時(shí),小金花把悲痛化為替媽媽報(bào)仇的決心,作者寫(xiě)這件事的目的是為了說(shuō)明什么?

①小金花是個(gè)剛強(qiáng)的孩子。( �。�

②小金花的媽媽舍己救人。( �。�

③朝鮮兒童對(duì)志愿軍叔叔的深厚情誼。(  )

(3)孩子最親的是媽媽。當(dāng)小金花的媽媽為志愿軍犧牲時(shí),小金花卻沒(méi)有哭,她把悲痛化作對(duì)敵人的仇恨。朗讀這部分時(shí),要用什么感情?

①傷心難過(guò)。( �。�

②悲憤交加。( �。�

③無(wú)比仇恨。(  )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題

選擇正確的讀音填空。
dǎo    dào   
1.?huà)寢尳o我買(mǎi)了一個(gè)不倒(      )翁。   
2.客人來(lái)了,我連忙給他倒(      )杯茶。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

讀一讀,選擇正確的讀音填空。
      咽 yàn   yè         塞 sāi   sài
1.過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始嗚咽(        )。  
2.小姑娘咽(        )了一口唾沫,把水罐遞給了過(guò)路人。  
3.他小心翼翼地把那60芬尼塞(        )進(jìn)了媽媽的口袋。
4.你喜歡塞(         )外風(fēng)光嗎?

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

給加粗字選擇正確的讀音填空。     
                                          dīng  dìng
1.王大伯用幾根手指長(zhǎng)的(    )子很快就(    )了一個(gè)簡(jiǎn)易書(shū)架。     
                                         gàn  gān
2.小美在幫媽媽(    )活,她把床單洗得(    )干凈凈的。     
                                       hǎo  hào
3.他勤奮(    )學(xué),是個(gè)(    ) 學(xué)生。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

課外閱讀

沒(méi)有人喝彩的工作

  有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,________地走回家。

  媽媽抱著弟弟,站在門(mén)外。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來(lái)。

  但是,那帶著眼淚的臉,使媽媽忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):“為什么這么傷心?”

  我一邊Am1 Bm%)著眼淚,一邊嗚咽著說(shuō):“我想做的事,老師總不讓我做!”“到底是什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我。

  “學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主Aji3o Bju6),卻只要我在后臺(tái)工作……那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝,這次反做了主角!”我又一陣嗚咽,連話(huà)也說(shuō)不清楚。

  媽媽伸出手來(lái),要我看著她戴著的手表。

  “云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面________地問(wèn)。

  “那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說(shuō)。

  媽媽把弟弟放在一旁 摘下手表 把表殼打開(kāi) 又問(wèn)我說(shuō) 你看里面是什么 是小齒輪和螺絲 這時(shí)我完全忘記了自己的傷心事

  媽媽繼續(xù)說(shuō):“當(dāng)表的指針不走或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō)‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分�!�

  停了一會(huì)兒,媽媽又望著我________________地說(shuō):“這是沒(méi)有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我________________

1)選出文中括號(hào)里加粗字不正確的讀音。

2)從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的橫線(xiàn)上。

恍然大悟 意味深長(zhǎng) 悲哀 傷心 溫和 柔和

3)給第九自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4)“我完全忘記了自己的傷心事”中的“傷心事”指的是__________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案