選填合適的量詞。
一（　�。┑啊∫唬ā　。┨禊Z　一（　　）小船　一（　�。╇娫�

A、支；個(gè)；只；部
B、個(gè)；只；本；部
C、個(gè)；只；只；部
D、輪；只；只；部
C
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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022

選擇合適的量詞填在（　�。├�。

只

面

盞

根

片

聲

枚

陣

塊

冊(cè)

臺(tái)

支

一（　　）春雷

一（　�。╋L(fēng)

一（　�。╆懙�

一（　�。⿷�

一（　�。┑案�

一（　�。┕P

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

選擇合適的量詞填在（　　）里。

只

面

盞

根

片

聲

枚

陣

塊

冊(cè)

臺(tái)

支

一（　　）春雷

一（　�。╋L(fēng)

一（　　）陸地

一（　�。⿷�

一（　　）蛋糕

一（　�。┕P

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

我會(huì)讀，我會(huì)填。

刺猬捉鳥

　　刺猬先生用一根短棍支起木盆，下面放了一塊蛋糕，棍上栓了根繩子。

　　一只小鳥飛來啄蛋糕，躲在草叢中的刺猬先生猛地一拉繩子，小鳥被扣在木盆下了。

　　刺猬先生高興得哈哈大笑：“哈哈，捉只小鳥玩，太有趣了！”

　　一會(huì)兒，木盆下傳出小鳥的聲音：“啊，這蛋糕又香又甜，真好吃！”

　　刺猬先生一聽急了：“那是我的蛋糕，不許吃！”于是掀開木盆，小鳥“吱”的一聲飛走了。

　　“啪！”木盆落下來了，正好把刺猬先生扣在下面，怎么也出不來了。

1．填上合適的量詞。

一（　　）短棍

一（　�。┬▲B

一（　　）蛋糕

2．選字填空。

得　地　的

（1）木盆下傳出小鳥（　　）聲音。

（2）刺猬先生高興（　�。┕笮�。

（3）躲在草叢中（　　）刺猬先生猛（　�。┮焕K子。

3．讀一讀這兩句話，要繪聲繪色，惟妙惟肖。

（1）木盆下傳出小鳥的聲音：“啊，這蛋糕又香又甜，真好吃！”

（2）刺猬先生一聽急了：“那是我的蛋糕，不許吃！”

4．你認(rèn)為這是一只怎樣的小鳥？為什么？[方法提示：認(rèn)真讀一讀第4、5、6自然段，想想小鳥怎么對(duì)付刺猬的]

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

我會(huì)讀，我會(huì)填。

刺猬捉鳥

　　刺猬先生用一根短棍支起木盆，下面放了一塊蛋糕，棍上栓了根繩子。

　　一只小鳥飛來啄蛋糕，躲在草叢中的刺猬先生猛地一拉繩子，小鳥被扣在木盆下了。

　　刺猬先生高興得哈哈大笑：“哈哈，捉只小鳥玩，太有趣了！”

　　一會(huì)兒，木盆下傳出小鳥的聲音：“啊，這蛋糕又香又甜，真好吃！”

　　刺猬先生一聽急了：“那是我的蛋糕，不許吃！”于是掀開木盆，小鳥“吱”的一聲飛走了。

　　“啪！”木盆落下來了，正好把刺猬先生扣在下面，怎么也出不來了。

1．填上合適的量詞。

一（　�。┒坦�

一（　�。┬▲B

一（　�。┑案�

2．選字填空。

得　地　的

（1）木盆下傳出小鳥（　　）聲音。

（2）刺猬先生高興（　　）哈哈大笑。

（3）躲在草叢中（　�。┐题壬停ā　。┮焕K子。

3．讀一讀這兩句話，要繪聲繪色，惟妙惟肖。

（1）木盆下傳出小鳥的聲音：“啊，這蛋糕又香又甜，真好吃！”

（2）刺猬先生一聽急了：“那是我的蛋糕，不許吃！”

4．你認(rèn)為這是一只怎樣的小鳥？為什么？[方法提示：認(rèn)真讀一讀第4、5、6自然段，想想小鳥怎么對(duì)付刺猬的]

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