給加粗的字選擇正確讀音的選項(xiàng) 1.—個老頭兒朝(cháo zhāo)最里邊的角(jué jiǎo)落一指。 A.cháo;jiǎo B.zhāo;jiǎo 2.母親掏衣兜,掏出一卷(juǎn juàn)揉得皺皺的毛票,用龜(guī jūn)裂的手指數(shù)(shǔ shù)著。 A.juǎn;guī;shǔ B.juǎn;jūn;shǔ 3.既然我是母親,就應(yīng)(yīng yìng)該及早教(jiāo jiào)會他看(kān kàn)病。 A.yīng;jiāo;kàn B.yīng;jiāo;kān |
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
根據(jù)句意,給加粗字選擇正確的讀音,把選項(xiàng)填入括號內(nèi)。
A.b3i B.b$(
1)德國投降后,我被派往柏林。[
](
2)汽車在新修的柏油路上飛馳。[
]A
.ji4ng B.xi2ng(
3)戰(zhàn)爭以德國的投降為終點(diǎn)。[
](
4)奶奶血壓偏高,要經(jīng)常吃降血壓的藥。[
]A
.zh8ng B.zh5ng(
5)文爾內(nèi)老是掙脫鏈子,跑到主人被打死的地方哀鳴不止。[
](
6)他掙扎著從病床上爬了起來。[
]科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
根據(jù)句意,給加粗字選擇正確的讀音,把選項(xiàng)填入括號內(nèi)。
A.b3i B.b$(
1)德國投降后,我被派往柏林。[
](
2)汽車在新修的柏油路上飛馳。[
]A
.ji4ng B.xi2ng(
3)戰(zhàn)爭以德國的投降為終點(diǎn)。[
](
4)奶奶血壓偏高,要經(jīng)常吃降血壓的藥。[
]A
.zh8ng B.zh5ng(
5)文爾內(nèi)老是掙脫鏈子,跑到主人被打死的地方哀鳴不止。[
](
6)他掙扎著從病床上爬了起來。[
]科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:課堂三級練習(xí)語文四年級(上) 題型:048
閱讀,完成練習(xí)。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處(ch( ch))林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經(jīng)走到了珍稀動物經(jīng)常出沒(m6i m^)的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)健壯的金絲猴,正攀吊在一顆大樹上,眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄(cu4n chu4n)出來,還沒等你完全看清它們,又消失在前方的叢林中。也許,你的運(yùn)氣好,會在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬(j_ j&)的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋地照境子。
1.劃去文中錯誤的讀音。
2.在文中的錯別字下面劃橫線,把正確的寫下來。
3.文中寫了四種珍稀動物,在文中它們的名稱下面畫圓圈兒。
4.給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
窺視
[ ]
A.看 B.看待 C.觀察,視察
照鏡子
[ ]
A.照相,攝影
B.按著,依著
C.對著能反光的東西看自己或他人的影像。
5.選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。
不但……而且…… 雖然……但是…… 如果……就……
(1)( 。┠闳ゾ耪瘻希ā 。⿻吹皆S多神奇的景觀。
(2)九寨溝( )有許多珍稀動物,( )是一個“植物王國”。
科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
|
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下面短文,回答文后問題。
胖子
胖子是我的同學(xué),我倆一起長大。是我看著他一天天胖起來的。不知為什么他那么胖。
他那圓圓的臉上嵌著一雙被肉擠得可憐的小眼睛,厚厚的嘴唇總是拼在一起,胖胖的身子,走起路來肉都一顫一顫的。他愛穿一件藍(lán)運(yùn)動服,領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動作不靈便,可有些事偏偏往前湊。
學(xué)校開運(yùn)動會,要報表了,可
1500米這個項(xiàng)目誰也不敢填,把老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這當(dāng)兒胖子站出來了,出人意料地報了1500米這個項(xiàng)目。老師和同學(xué)都用驚異的目光打量著他,好像在說:“你那么老胖,能跑
1500米?”他自信地望著大家,仿佛在說:“瞧著吧,我會取得好成績的!此后,他每天早晨天不亮就起來了,圍著學(xué)校的操場跑呀跑。長跑貴在堅持。為了鍛煉自己的耐力,他腿上綁了沙袋,一圈、兩圈、三圈……天天他都帶著滿臉的“小路”踏進(jìn)家門……
然而,胖子也有落后的時候。
一次平操場,活還沒干完,同學(xué)們又累又餓,草草收兵,匆匆忙忙往家走。可胖子卻慢吞吞地走在后面專撿那些別人落下的又臟又重的石地塊……
平時放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,可他又落在后面,等著背那個扭傷了腳的同學(xué)……
這就是我們的胖子,一個可愛的“胖子”。
1
.給下列加粗字選擇正確讀音。
系 緊(x@ j@) |
落 后(lu^ l4) |
落下( lu^ l4) |
后背( b8i b5i) |
2
.照樣子寫詞語。匆匆忙忙:
___________________________________________慢吞吞:
_____________________________________________3
.在比喻句后面畫“T”。1
)老師和同學(xué)好像在說:“你那么老胖,能跑1500米?”( )
2
)天天他都帶著滿臉的“小路”踏進(jìn)家門……( 。
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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