(不定項(xiàng)選擇)找出意思完整的句子。

A.這地方很冷。
B.他在學(xué)校里上課。
C.海灘上的貝殼。
D.參加了殘奧會(huì)的開(kāi)幕式。
E.國(guó)家兩會(huì)正在召開(kāi)中。
ABE
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷 六年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題

太陽(yáng)花

  太陽(yáng)花的葉子是細(xì)小的,淡綠的,一叢一叢,就像清溪里飄浮的魚(yú)草。它的花朵只有一枚鈕扣大,紅極了!一開(kāi)放,就像一小朵一小朵的火花。它沒(méi)有牡丹的高貴派頭,也沒(méi)有荷花的柔美姿態(tài)。如果不開(kāi)花,它簡(jiǎn)直就是一叢草。

  它所以叫太陽(yáng)花,是因?yàn)橹挥性谠绯�,�?jiàn)到了陽(yáng)光之后它才開(kāi)花。沒(méi)有太陽(yáng)就看不到這種花朵,它是為太陽(yáng)而開(kāi)放而生活著的�!�

  我最喜歡這種性格,我愛(ài)這種花!我在窗下種了一叢,過(guò)不久,就沿著墻角蔓了好大一片!太陽(yáng)一出,所有的花苞都開(kāi)放了,擠擠攘攘的,熱鬧得像是要叫出聲來(lái),窗前的一片地,紅綠相映,像是鋪上了一張瑰麗燦爛的地毯。

  我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去,但它總是倔強(qiáng)地回到了地上。

  我太喜歡這種花了!多少次呵,我想掐下一兩朵插在花瓶里,可是,一離開(kāi)土地,一離開(kāi)太陽(yáng),它就枯萎了。

  它永遠(yuǎn)扎根在大地上,一開(kāi)花,就把自己的色彩、芬芳全部都獻(xiàn)給太陽(yáng),它已經(jīng)和太陽(yáng)、大地結(jié)下了不解之緣了�!�

  在這里,在墻角、窗下,經(jīng)�?梢钥吹揭粎矃驳奶�(yáng)花。它永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地生活著,向著太陽(yáng)開(kāi)放著紅色的小小的花朵。∥

1.給加粗的字選擇最合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(1)“紅綠相”“映”的意思是

[  ]

A.反映    B.放映

C.倒映    D.映襯    E.映射

(2)“不解之”“緣”的意思是

[  ]

A.緣故
B.緣分
C.邊緣
D.沿著

(3)“名實(shí)相符”“實(shí)”的意思是

[  ]

A.填滿(mǎn)、無(wú)空隙    B.真實(shí)、實(shí)在

C.實(shí)際、事實(shí)     D.果實(shí)、種子

2.在第三自然段中找出一句擬人句寫(xiě)在下面。

________________________________________________

3.文章分為三段,已用“∥”劃開(kāi),寫(xiě)出各段段意。

第一段:________________________________

第二段:________________________________

第三段:________________________________

4.簡(jiǎn)要寫(xiě)出太陽(yáng)花外形的特點(diǎn)。

(1)________________________________

(2)________________________________

(3)________________________________

5.太陽(yáng)花具有怎樣的性格?

________________________________________________

6.本文結(jié)尾的方法。(選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)打“√”)

(1)總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。( �。�

(2)照應(yīng)開(kāi)頭。( �。�

(3)寫(xiě)景、抒情。(  )

(4)自然結(jié)尾。( �。�

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè) 題型:022

閱讀答題

   天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云、似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋(bi5)氣……街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷(ju3n),柳條一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起,跟天上的灰氣結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。

1.把這篇短文分成四層

2.根據(jù)短文的內(nèi)容選擇層意

  ①太陽(yáng)出來(lái)。

  ②天很熱。

  ③街道上干巴燙人的景象。

  ④灰氣浮在空中,人很憋氣。

3.找出短文的中心句

  ________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:一元三次練程  語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

臺(tái)灣的蝴蝶谷

  祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。

  臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕(b1n l2n)的蝴蝶飛過(guò)花叢,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪,趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。

  蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。

  蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

景象( �。 延^( �。�

茂盛( �。 ∩拾邤�( �。�

2.在文中找出下列詞的反義詞。

寒冷( �。 ∝毞�( �。�

枯萎(  )  拒絕( �。�

3.在第3段中用“________”找出一個(gè)比喻句。[方法提示:比喻句有個(gè)最明顯的特征就是使用了比喻詞,看看句子中有“好像”、“像”、“似的”等比喻詞嗎?]

4.臺(tái)灣為什么是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方?[方法提示;聯(lián)系文章第1段內(nèi)容回答此題。]

________________________________

5.“蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人”,句中哪兩個(gè)詞是寫(xiě)蝴蝶動(dòng)作的?

[  ]

A.歡迎、參觀

B.翩翩起舞、歡迎

C.參觀、客人

D.翩翩起舞、參觀

6.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?選擇最準(zhǔn)確、完整的一項(xiàng)。

[  ]

A.表達(dá)了對(duì)氣候宜人的喜愛(ài)。

B.表達(dá)了對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)之情。

C.表達(dá)了對(duì)蝴蝶谷的喜愛(ài)之情。

D.流露出了作者對(duì)祖國(guó)臺(tái)灣的真摯自然的感情,表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

7.寫(xiě)出第3段的中心句。[方法提示:看看第3段每句話(huà)寫(xiě)的是什么?都是圍繞哪一句來(lái)寫(xiě)的。]

________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

城市給了我們什么

       在過(guò)去的一二百年里,世界最大的變化之一就是人們的居住場(chǎng)所、生活方式和謀生手段發(fā)生了改變,越來(lái)越多的人從農(nóng)村走向了城市。1900年,城市人口占全世界人口不足 10%,到了2000年城市人口已占世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。     
       城市的魅力在于它的發(fā)達(dá)的社會(huì)文化。城市作為人類(lèi)生活聚落形態(tài),伴隨著文明的演進(jìn)而發(fā)展。正是地域賦予了城市文化基本的底色,形成城市文化最初的積淀。城市文化是人類(lèi)進(jìn)化到城市生活階段的產(chǎn)物,是人類(lèi)在城市中創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和,是城市的人格化表現(xiàn),是人類(lèi)生活的空間化表述。它是城市人群生存狀況、行為方式、精神特征及城市風(fēng)貌的總體形態(tài),是城市的靈魂,是文明的標(biāo)志,是屬于這個(gè)城市人群的完整的價(jià)值體系。     
     城市文化是人類(lèi)社會(huì)文明發(fā)展的主流文化,它弘揚(yáng)歷史,融匯時(shí)尚,塑造特色,具有鮮明的開(kāi)放性。在農(nóng)村,文化是單一的和同質(zhì)的,可交流性不強(qiáng)。每一代人都在傳承上一代的東西,沒(méi)有新鮮的刺激,就不會(huì)創(chuàng)造。城市文化來(lái)自四面八方。傳統(tǒng)和現(xiàn)代,本國(guó)和外國(guó),精英和世俗,都在此交流流通,給人以影響、以啟迪、以教育、以知識(shí)。     
      城市的魅力還在于它的巨大的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)槌鞘惺枪ど虡I(yè)的中心,城市擁有現(xiàn)代化的公路、鐵路、航空、水路等在內(nèi)的交通運(yùn)輸設(shè)施和先進(jìn)的運(yùn)輸工具,往往處于交通樞紐或叉道上,有充足的客源、貨源。城市有現(xiàn)代化的通訊設(shè)施、電訊網(wǎng)絡(luò)和傳輸工具,每時(shí)每刻都在交換大量信息。城市的現(xiàn)代交通和工商業(yè)中心相結(jié)合,使之成為商品、物質(zhì)、人 才、勞動(dòng)、資金、信息等轉(zhuǎn)換地,大大節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。     
       城市的魅力又在于它巨大的社會(huì)效益。城市學(xué)校多,教育發(fā)達(dá),人才輩出,與國(guó)內(nèi)外科技信息交流活動(dòng)頻繁,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)科技的需求量大,這些都推動(dòng)城市科技進(jìn)步�?� 學(xué)技術(shù)的進(jìn)步除了推動(dòng)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)以外,還給社會(huì)生活帶來(lái)巨大變化,促進(jìn)社會(huì)文 明的進(jìn)步。     
       人類(lèi)創(chuàng)造了城市。城市給人類(lèi)提供了無(wú)盡的財(cái)富和創(chuàng)造力。然而隨著現(xiàn)代工業(yè)和大都市的出現(xiàn),人類(lèi)被環(huán)境污染、交通堵塞、工作壓力等所困擾。城市已不是“人類(lèi)詩(shī)意的棲息地”。 實(shí)際上,包括中國(guó)在內(nèi)的廣大的發(fā)展中國(guó)家,甚至歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的城市都已經(jīng)百病纏身了。     
       生態(tài)環(huán)境惡化使很多城市患上了“肺氣腫”。1984年,臭名昭著的“洛杉磯煙霧”殺死了一只正準(zhǔn)備參加第23屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的禿鷹。   
                                           。10年前,北京人對(duì)曼谷上下班高峰時(shí)汽車(chē)的時(shí)均行速只有10~20公里感到不可思議。10年后的今天,北京的司機(jī)相互聯(lián)系時(shí)使用頻率最高的話(huà) 是:“哥們兒,堵在哪兒了?”   
       城市生活的快節(jié)奏使人們的日常生活都“快餐化”了,人們的神經(jīng)始終都很緊張。有人說(shuō),目前大城市的白領(lǐng)是前半生在用健康換金錢(qián),后半生是用金錢(qián)換健康。     
       城市聚集了大量的資源,是我們物質(zhì)財(cái)富和精神資源的集散地,為人們的生活提供了便利,但與城市繁榮共存的一些問(wèn)題——城市病的癥狀也越來(lái)越凸現(xiàn)在人們面前。城市發(fā)展的出路何在,未來(lái)人類(lèi)和城市將走向何方?我們會(huì)找到一個(gè)與大自然和諧統(tǒng)一的美好家因嗎?
1.給畫(huà)線(xiàn)字注音。   
         積(       )   堵(       )   
2.文章第2自然段中有兩個(gè)單句從不同角度給“城市文化”定義,請(qǐng)找出這兩個(gè)單句。  
     (1)                                                                                                                          
     (2)                                                                                                                          
3.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是

[     ]

     A.沒(méi)有創(chuàng)新、不融匯時(shí)尚、不弘揚(yáng)歷史是農(nóng)村文化呈單一性的原因。 
     B.文化的包容、人才的流通使城市文化呈現(xiàn)出開(kāi)放的特點(diǎn)。 
     C.城市的現(xiàn)代化的交通、通訊的優(yōu)勢(shì)與工商業(yè)中心的結(jié)合提高了城市的經(jīng)濟(jì)效益。
     D.城市教育的發(fā)達(dá)、科技交流活動(dòng)的頻繁促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。  
4.根據(jù)上下文的語(yǔ)言特點(diǎn),給文章第8自然段的橫線(xiàn)上填寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印?BR>     填寫(xiě)的句子:                                                                                                                
5.為什么說(shuō)“城市已不是‘人類(lèi)詩(shī)意的棲息地’”?  
                                                                                                                                          
6.城市化已成為世界潮流,中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加速。請(qǐng)圍繞“中國(guó)城市化中應(yīng)重視的問(wèn)題”,對(duì)下面材料進(jìn)行探究,提煉出兩個(gè)觀點(diǎn)。  
     ①?lài)?guó)內(nèi)一些地方政府在經(jīng)營(yíng)城市時(shí),一味強(qiáng)調(diào)的是要“做大做強(qiáng)”,要爭(zhēng)徽“國(guó)際大都市”“區(qū)域中心城市”。  
     ②中國(guó)古代筑城設(shè)市,能周密規(guī)劃,因地制宜,不拘一格,各具特色。
     ③2005年,國(guó)家環(huán)保總局副局長(zhǎng)潘岳介紹,目前全世界20個(gè)污染最重的城市有10 個(gè)在中國(guó)。    
     ④我國(guó)許多城市都是歷史文化名城,國(guó)務(wù)院先后公布了99座歷史名城。到2000年底,我國(guó)共有世界文化和自然遺產(chǎn)27處,這些文化和自然遺產(chǎn)都是和城市發(fā)展相連的。    
     ⑤發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)城市化建設(shè)有科學(xué)的、理性的認(rèn)識(shí),但這是他們付出了沉重的代價(jià)而獲得的。
     觀點(diǎn)一:                                                                                                                               
     觀點(diǎn)二:                                                                                                                              

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

壯麗的青春

       1963年11月18日。     
       清晨,輕風(fēng)撲面,細(xì)雨沾衣。歐陽(yáng)海帶領(lǐng)全班,走在野營(yíng)隊(duì)伍的最后,擔(dān)任收容。     
       朝前看,嗬!好險(xiǎn)的一道峽谷,兩道鋼軌,明晃晃,亮錚錚,像條彎曲的臂肘,繞過(guò)山腳,吃力地延伸過(guò)來(lái)。     
       七班戰(zhàn)士緊跟著人歡馬躍的炮兵連,進(jìn)入了峽谷。突然,不遠(yuǎn)處,兩山縫隙里,沖出 一列火車(chē)。列車(chē)駛近了,炮兵連一匹膽小性躁的黑色馱馬,驟然受驚,背著高大的鋼鐵炮架,瘋狂地竄上鐵道,橫在路心,豎耳瞠目,瑟瑟打抖,死活不動(dòng)。     
        雷霆萬(wàn)鈞的車(chē)頭,噴吐濃煙,鼓起強(qiáng)風(fēng),風(fēng)馳電掣(zhì chè)地逼近、逼近……     
        50米,馬不動(dòng)1 40米,馬不動(dòng)1 30米,馬,還是一動(dòng)不動(dòng)!    
        急轉(zhuǎn)彎!陡坡路!30米距離,每小時(shí)30公里的速度,四秒鐘后,脫軌覆車(chē)的慘禍, 即將發(fā)生!     
        列車(chē)滾動(dòng)巨大的鋼輪,響聲隆隆,排山倒海,越逼越近……     
       上去,粉身碎骨!不上,車(chē)毀人亡!上?不上?這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,還容得斟酌嗎?     
       歐陽(yáng)海箭步飛身,搶上路心,水淋淋的雨衣,撲拉拉地飄起,高高地?fù)P向風(fēng)云變色的天空,他臉不變色,拼出性命把戰(zhàn)馬推離了軌道……     
       列車(chē)停穩(wěn)了,旅客的危險(xiǎn)消除了!     
       副班長(zhǎng)從染血的車(chē)輪下,抱出重傷的歐陽(yáng)海,失聲痛哭,呼喚著班長(zhǎng)的名字。    
       風(fēng)停了,雨住了,雪白的云層里,射出了色彩繽紛的陽(yáng)光。霞光萬(wàn)道的天空,搭起了 虹橋。歐陽(yáng)海慢慢地睜開(kāi)眼睛,看看朝夕相處的戰(zhàn)友,又看看轉(zhuǎn)危為安的列車(chē),嘴角上露出一絲微笑,安詳?shù)睾仙狭搜酆煛?nbsp;   
        這位偉大戰(zhàn)士的一生,只有23年!     
        一首時(shí)代的頌歌,一支青春的壯曲(qū qǔ),在一位戰(zhàn)士英勇獻(xiàn)身中譜成!   
       1963年11月18日,這個(gè)難忘的日子,將同一個(gè)光輝的名字——?dú)W陽(yáng)海,一起載(zài  zǎi)入英雄的史冊(cè)。 
1.選擇畫(huà)線(xiàn)字的正確讀音。 
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。  
     驟然一(      )  斟酌一(      )  安詳—(      )  瞠目—(      ) 
3.結(jié)合句意寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。  
     (1)形容非常迅速,像風(fēng)吹電閃一樣。(        ) 
     (2)形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。(        )
     (3)由危險(xiǎn)轉(zhuǎn)為平安。 (        )
4.在文中找出一個(gè)比喻句,并用“~~”標(biāo)明。 
5.把表示情況萬(wàn)分危急的句段用“____”畫(huà)出來(lái)。 
6.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列句子的體會(huì)。
     (1)上去,粉身碎骨!不上,車(chē)毀人亡!上?不上?這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,還容得斟酌嗎?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
     (2)這位偉大戰(zhàn)士的一生,只有23年。
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                      

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