判斷下面的說法是否正確。
1.“牙”共四畫,第三畫是亅。

A.正確
B.錯(cuò)誤
2.“水”共四畫。

A.正確
B.錯(cuò)誤
3.在“小、毛、手、水”中,小和水的書寫順序相同;毛和手的書寫順序相同。

A.正確
B.錯(cuò)誤
4.“少”有兩個(gè)音節(jié),第一個(gè)音節(jié)是shǎo,組詞少兒;另外一個(gè)音節(jié)是shào,組詞多少。

A.正確
B.錯(cuò)誤
A,A,A,B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面句子說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.鯨是陸地上最大的動(dòng)物。( 。
2.鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大。( 。
3.須鯨和齒鯨的區(qū)別是有沒有牙齒。(  )
4.須鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮;齒鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高。( 。
5.鯨的壽命很長,一般可以活到幾十年到幾百年。( 。
6.鯨是用肺呼吸的,所以它不是魚類。( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

小法官斷案(判斷下面句子的說法是否正確)。
1.《伯牙絕弦》是一篇文言文。( 。
2.“知音”堤指理解自己心意、有共同語言的人。( 。
3.“伯牙善鼓琴”中的“鼓”是“打鼓”的意思。( 。
4.“善哉,峨峨兮若泰山!”中的“哉”和“兮”都是語氣詞。( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成后面的習(xí)題。

鯊魚和海星

  鯊魚正在南太平洋里漫游,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大圓盤似的東西,直徑足有1米多,四周長滿十多條爪子,便游過去問道:“你叫什么名字?”
  “大圓盤”___________________:“我叫星魚,澳洲人給我們?nèi)×藗(gè)更好聽的名字——水中飛碟!
  “水中飛碟?”鯊魚有些不高興了,“你知道我是誰嗎?”
  “你?”星魚___________________,“你不就是鯊魚嗎?大家叫你海中霸王!
  “那當(dāng)然啦!滨忯~大笑起來,“我有個(gè)脾(pí)氣,不許任何魚類在我的勢力范圍內(nèi)活動(dòng)。也就是說,誰要被我看見了,誰就得讓我吃掉!”
  “可是——”星魚___________________,“你是不能吃掉我的!
  “為什么?”
  “因?yàn)槲沂浅越福╦iāo)石長大的,身體也就像礁石一樣堅(jiān)硬無比,你若吃我會(huì)硌(gè)掉牙齒,你若吞我會(huì)撐破肚皮!”
  星魚說罷,抓過跟前的珊瑚礁石就吃,不一會(huì)兒就把礁石咬出一個(gè)大大的缺口。
  鯊魚見了大驚,心想這星魚比自己還有本事!趕快走吧。
  它哪里知道,星魚是南太平洋的一種特有海星,專門以珊瑚礁為食。一條星魚一晝夜竟能吃掉2平方米面積的珊瑚礁呢,一些小珊瑚島就經(jīng)常被星魚吃得無影無蹤。但它們的身體并不像石頭一樣堅(jiān)硬。
1.給下面的詞語注音,然后抄一抄,記一記。
______ ______
漫 游。ā 。ā 。 直 徑 ( 。ā 。
______ ______
范 圍 ( 。ā 。 晝 夜。ā 。ā 。
2.比一比,再組詞。
盤( 。〉ā 。∑ⅲā 。(jiān)( 。
盆(  ) 蝶( 。∨疲ā 。∝Q( 。
3.將下面短句恢復(fù)到文章中正確的位置上。(只填序號(hào))
A.仍然不慌不忙地回答
B.還是不慌不忙地說
C.不慌不忙地回答
4.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)大圓盤似的東西被非洲人叫做“水中飛碟”。( 。
(2)星魚是一種特有的海星,生長在南太平洋。( 。
(3)星魚的食物是珊瑚。( 。
(4)星魚以珊瑚礁為食物,因此身體像石頭一樣堅(jiān)硬。( 。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案