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　　哦　爸爸認輸了　爸爸認輸了　隨著弟弟的叫喊聲　響起了爸爸爽朗的笑聲　是啊　我認輸了　認輸了　爸爸一邊摸著弟弟毛茸茸的腦袋　一邊用慈愛的眼光看著我　我看到弟弟高興的樣子　臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容

　　在我們家里，爸爸是權威，說起話來厲聲厲氣，有時媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對我們很好。（　�。┯袝r也教訓我們幾句，（　�。┪液偷艿苤�道，那是為我們好。

　　這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來的氣，在吃飯桌前就（教訓　教育　教導）起我們來：“大人說話，小孩子插什么嘴，不說話還怕把你們當成啞巴？”弟弟受了頓訓，顯然很委曲，張一張嘴但又不知怎么說，只好向我投來（求討　求助　求援）的眼光。我會意了，忙說：“孩子們插嘴有什么不好，您這種做法有點‘家長制’。”正當爸爸吐（t) t()完一根魚刺要反駁時，我又緊接著拋出兩個有力的理由：“您知道美國舊金山市的公立學校吧，他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是‘在大人說話時經常插話’。爸爸，您對這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國唐朝有個太守要重（zh^ng ch$ng）修滕王閣，想邀請人作序，但是在場的名人不敢放肆，都一一‘謙虛’地（斷絕　謝絕　拒絕）了。只有王勃這個年僅十四歲，乳臭（xi) ch^u）未干的孩子，少年氣盛（sh8ng ch6ng），一口答應。結果呢，他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸，您對這件事又怎么看呢？”

　　誰知道我這兩個理由竟把爸爸壓倒了，剛才那嚇唬人的樣子，一點也沒有了。還是媽媽給他解了圍。爸爸感慨地對媽媽說：“是呀！孩子們對問題認識得這樣（深入　深思　深刻）真是后生可畏��！”說完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉用大眼睛盯著我�？粗�弟弟那蘋果似的小臉，我臉上（涌現(xiàn)　出現(xiàn)　浮現(xiàn)）出一絲勝利的微笑。

（1）給第一自然段加上標點符號。

（2）在第二自然段的括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞語，把括號里不正確的答案畫去。

（3）“爸爸對我們很好”在文章中主要是通過（語言　手勢　目光）來表示的。選擇恰當?shù)脑~，打“√”。

（4）寫出最能體現(xiàn)本文中心思想的一句話。

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　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑媽，表達他對作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑媽的信后，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是他一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的文學家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

　　臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此（　�。�，手法那么（　�。�，風格這樣（　�。┑男⊥担�做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履�？”從此，他脫胎換骨，重新做人。

1．根據(jù)文意，在第二自然段的括號里填上一個合適的關聯(lián)詞語，在第三自然段的括號里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語。

2．為什么說“學會欣賞是一種做人的美德”？在文中用“　　”畫出有關語句。

3．聯(lián)系上下文，寫出你對第四自然段畫線句子的理解。

4．通過學習短文和對生活的感悟，你認為欣賞還是什么？請借鑒下列寫法仿寫句子，并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。

欣賞是一種________；

欣賞是一種________；

欣賞是一種________；

5．文中提到的四位名人，即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請你選擇其中一位，結合短文提供的信息簡要介紹一下。