閱讀下面的短文，回答問題。

　　記得小時候，爺爺送給我兩只鸚（y9ng）鵡（w()，我非常喜歡它們。

　　小鳥的性情非常溫和。每天放學回家，我總是和小鳥“閑聊（li2o）”一番。有時和小鳥講心事，小鳥好像聽懂了似的，在籠子里上飛下跳，嘰嘰喳喳叫個不停。每天早晨，都是小鳥把我叫醒，提醒我上學別遲到。幾年來，小鳥給我的生活帶來了無限的樂趣，我們成了要好的朋友。

　　6月5日是世界環(huán)境日。那天，我打開電視機，正巧播放北京自然環(huán)境保護園放飛200只小鳥的節(jié)目，我看了深受啟發(fā)。是啊，小鳥也有自己的家！它們同樣需要媽媽的愛、伙伴的情和大自然的沐浴。想到這里，我決定也要放飛小鳥，讓兩只小鳥回到自己的家園去尋找媽媽。

　　爸爸媽媽非常贊同我的決定。星期日這天，風和日麗。我提著鳥籠，跟爸爸媽媽來到小河邊。這里野花芬芳，綠草茵茵，令人心曠神怡。爸爸說：“準備放飛了！”我興奮地把小鳥舉過頭頂，大聲喊道：“好朋友，去尋找你們的媽媽吧！”兩只小鳥撲扇著翅膀，奮力飛過樹梢，在我們頭頂盤旋了一會兒，然后，依依不舍地飛遠了。我們?nèi)�家一起歡呼起來。

1．為下面的字選擇正確的讀音。用自己喜歡的符號標出。

兩只（zh9　zh!）鸚鵡　似（s@　sh@）乎　興（x@ng　x9ng）奮

2．考考你查字典的本領，我想肯定難不住你吧！

“舉”，按音序查字法，應先查大寫字母________，再查音節(jié)________；按部首查字法，應先查________部，再查________畫�！芭e”在字典里有四種解釋：向上抬、向上托；提出；推選、推薦；全�！芭e過頭頂”的“舉”字應選________；“舉世聞名”的“舉”字應選________。

3．你能通過查字典或聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思嗎？

沐　　浴：________________________________________________

心曠神怡：________________________________________________

4．文中有一個描寫小鳥叫聲的詞語，請你找出來寫在下面，并再寫幾個描寫聲音的詞語。

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5．你知道“我”放小鳥找媽媽的原因嗎？請寫在下面。

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閱讀短文，回答問題。

　　波波拾到一只眼鏡盒，打開一看，里面有一副挺怪的眼鏡，還有張紙條，上面寫著：我是魔力眼鏡，你戴上，就會往高里長。你說停，就不長了。你摘下，又變成原來的樣子。

　　“真有魔力嗎？”波波望著對面20層的高樓想。樓門口沖出來一個人，啊，是方方！“方方，你干嗎跑得那么急？”波波問�！拔业拈T鑰匙忘在家里了，我去叫我媽來開門�！薄澳慵易�幾樓？我?guī)湍闳ト¤�匙�！薄白�20樓，靠左邊開著窗的就是我家，鑰匙就放在桌上。你怎么拿呀？”方方奇怪地問�！澳愕戎�，我試試看。”波波戴上魔力眼鏡，果然，人直往上長。長到20樓窗口，波波說聲“�！�，就往窗里爬，摘下眼鏡，幫方方拿到鑰匙開了門……

　　一個小偷乘波波沒留神，偷走了魔力眼鏡，走到另一座大樓后，戴上眼鏡去偷東西，誰知他不知道要叫停，人長得比樓高了還在長。波波看見了，叫來警察，抓住了小偷。

　　波波拿回魔力眼鏡，又去幫別人做好事去了。

1．考考你查字典的能力。

“樓”應先查（　�。┎�，再查（　�。┊�；

“窗”應先查（　�。┎�，再查（　�。┊�；

“魔”應先查（　�。┎�，再查（　�。┊�。

2．歸類游戲。

怪　　高　　跑　　鑰　　個　　停

3．這篇短文的體裁是[方法提示：想想，“魔力眼鏡”現(xiàn)實生活中真的有嗎？這是作者大膽的想像��！那文章的體裁，你認為是什么呢？]

[　　]

4．選擇下列與原文意思相符的答案

[　　]

A．戴上魔鏡就會往高里長，但你摘下后，不變成原來的樣子。

B．波波戴魔鏡，幫助方方取到了鑰匙。

C．魔鏡只聽好人的話，不聽壞人的話。

D．小偷利用魔鏡偷走了東西。

5．概括第二自然段的主要內(nèi)容。[方法提示：仔細讀讀第二自然段，想想這段主要人物是誰，他做了什么，再用一句話概括。]

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6．為什么小偷被警察抓走了？

[　　]

A．魔鏡不聽使喚。

B．偷東西時，太貪心，舍不得走。

C．他不知道叫停，人長得比樓高了還在長，被波波看見了，叫來了警察。

D．他認為魔鏡是隱形的，別人看不到他。

7．魔鏡確實非常神奇，假如你有副這樣的魔鏡，你會用它來干什么呢？盡情發(fā)揮你的想像吧！

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　　我離城去鄉(xiāng)下舅舅家。在稻花飄香的田野上，一路歡唱著，蹦跳著，采摘著各種顏色鮮艷的花朵。

　　舅舅迎我來了，看見我手中滿把的花，他笑吟吟地問：“你這樣喜歡花，能說出它們的名字嗎？”舅舅指著稻田又說：“讓我考考你，這里有幾種花？”

　　嗬！這還能難住我？我望著田坎四周數(shù)著：“野玫瑰，朋紅，四刺花……”

　　我滿以為準對，不料舅舅卻搖了搖頭。我重數(shù)了一遍，還是那三種。

　　舅舅彎下腰，輕撫著田里的稻田苗。過了一會兒，才對我說：“稻花，你怎么沒數(shù)��！”舅舅拉著我的手，一邊走著，一邊指著稻田說：“也許這稻花太小，太不惹眼，你根本沒有把它算作花，你聞到了嗎？田野上到處飄著它的香氣呢！頓頓吃著白米飯的人，是不應該忘記它的……”

　　我一邊聽著，一邊在田坎上掐下一根記心草，啊，記心草，幫著我把舅舅這番話一輩子牢記在心上吧！

1．加粗畫出一個設問句，用“　　”畫出一個反問句，用“________”畫出一個疑問句。

2．寫出本文的主要內(nèi)容。

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3．舅舅的一番話，告訴“我”不應該忘記的是什么？

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