下面幾個(gè)詞語(yǔ)中,哪個(gè)詞語(yǔ)中的“之”字與“無(wú)價(jià)之寶”中的“之”的意思是完全一樣 |
A.自廣州之上! B.取之不盡 C.驚弓之鳥(niǎo) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡小狀元作業(yè)本 北京師大版課標(biāo)本 四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
讀語(yǔ)段,做習(xí)題。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,齊國(guó)的國(guó)王齊莊公
(名光)被相國(guó)崔杼殺了。崔杼串通幾個(gè)人立齊莊公的兄弟為國(guó)君,自己獨(dú)攬大權(quán)。崔杼叫太史伯記錄這件事,說(shuō):“你要這樣寫(xiě):先君是害病死的。”太史伯聽(tīng)了崔杼的話,嚴(yán)肅地說(shuō):“按照事實(shí)寫(xiě)歷史,是太史的本分,哪能捏造事實(shí),顛倒是非呢
?”崔杼沒(méi)想到一個(gè)史官,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),只憑著一枝筆,卻敢和自己作對(duì),就生氣地問(wèn):“那你打算怎么寫(xiě)呢?”太史伯說(shuō):“我寫(xiě)給你看吧!崔杼等他寫(xiě)好,拿過(guò)竹簡(jiǎn)一看,上面寫(xiě)著:“夏五月,崔杼謀殺國(guó)君光!贝掼檀笈,對(duì)太史伯說(shuō):“你長(zhǎng)著幾個(gè)腦袋,敢這么寫(xiě)
?”太史伯說(shuō):“我只有一個(gè)腦袋,如果你叫我顛倒是非,我情愿不要這個(gè)腦袋!贝掼桃慌掳烟凡畾⒘。1
.將文中畫(huà)線的句子改寫(xiě)成意思不變的陳述句。____________________________
2
.文中“本分”的意思是( ),太史伯的本分是( ),用詞概括為( )。3
.太史伯臨死前說(shuō)了什么?請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出。4
.請(qǐng)用幾個(gè)四字詞語(yǔ)概括太史伯的高尚品質(zhì)。________________
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:單元測(cè)試AB卷·三年級(jí)·語(yǔ)文·下 題型:048
讀讀下面這個(gè)故事,你一定會(huì)從中受到啟發(fā)的。開(kāi)動(dòng)腦筋,后面的問(wèn)題一定難不倒你。
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記得有一次,一位阿姨急匆匆地趕到我家,找媽媽辦一件事。媽媽聽(tīng)了便一口答應(yīng)了下來(lái)。事成之后,那位阿姨為了感謝媽媽?zhuān)匾赓I(mǎi)了糕點(diǎn)和水果送來(lái)。望著那香噴噴的點(diǎn)心,我真希望媽媽接受禮物。沒(méi)想到媽媽竟然說(shuō):“你的謝意我收下,但是禮物你必須帶走。”聽(tīng)了這句話,我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,可在客人面前又不好發(fā)作,只好忍著。待那位阿姨走后,媽媽撫摸著我的頭問(wèn):“青青,你知道我為什么謝絕別人的禮物嗎?”“我哪知道!”我沒(méi)好氣地沖著媽媽說(shuō)。于是,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“________!甭(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
1.給短文加上一個(gè)合適的題目。
2.你能從短文中再找出兩個(gè)像“氣沖沖”這樣的詞語(yǔ)嗎?
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3.文中的媽媽會(huì)怎樣教育我呢?把媽媽的話寫(xiě)在文中的橫線上。
4.假如這位阿姨來(lái)到你家,你的父母又不在家,你該怎么辦?請(qǐng)用幾句話把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái)。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材配套 小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)大考卷(六年級(jí)上冊(cè)) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版 題型:048
閱讀理解。
冰雪在美國(guó),每當(dāng)大雪融化之后,我總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。
某日,我不解地問(wèn)一位修路工人:“下大雪期間,應(yīng)該行駛的車(chē)子特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”
“這不是被車(chē)子破壞,而是遭冰雪侵蝕的!惫と诵χ卮稹
“那就奇怪了,你們的工程為什么這樣不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問(wèn)。
“你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說(shuō),“如果有空,你可以到山上去看看,那里有許多比路面結(jié)實(shí)幾十倍的巖石,都由于冰雪的侵蝕而崩裂了。所以,你不要以為雪水算不得什么,只要有一點(diǎn)小縫,被它滲進(jìn)去,就可能會(huì)遭到大麻煩。它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分分地移動(dòng)巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。________,________,________(侵蝕 崩潰 滲透),都是從那些小小的裂縫開(kāi)始的,都是由那些看來(lái)不甚稀奇的雪水推動(dòng)的,我們真是防不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示!蔽揖o緊地握著修路工人的手。
1.聯(lián)系上下文,將文中括號(hào)里的詞語(yǔ)按順序填在前面的橫線上。
2.水結(jié)成冰,體積是增大還是縮小?從上文中的哪一個(gè)詞語(yǔ)可以看出來(lái)?
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3.讀了本文,你受到什么啟示?又聯(lián)想到什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
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草原盛會(huì)那達(dá)慕
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
作為一名小小的“球迷”,下面這些資料你是一定要了解的!先讀一讀,再完成文后的習(xí)題。
足球史話現(xiàn)代足球具有很強(qiáng)的觀賞性,深受人們的喜愛(ài)。
足球最早(發(fā)源、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))于中國(guó)。兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的人們就開(kāi)始了踢足球。當(dāng)時(shí),足球被稱(chēng)為“鞠”。鞠用皮革做外殼,中間塞滿了鬃毛之類(lèi)的東西。西漢時(shí),劉邦曾在宮廷內(nèi)修建“鞠城”,專(zhuān)供比賽使用,類(lèi)似我們現(xiàn)在的足球場(chǎng)。
唐朝是足球運(yùn)動(dòng)的鼎盛時(shí)期。當(dāng)時(shí)已經(jīng)用充氣的球代替了用鬃毛填充的球,而且有了球門(mén)和規(guī)則的球場(chǎng),設(shè)備器材方面也逐漸完善、不但男子踢球,女子足球游戲也盛行起來(lái),并且傳到了日本?梢哉f(shuō),我國(guó)是最早(發(fā)源、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))足球和進(jìn)行足球比賽的國(guó)家。
現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)。英國(guó)人中間(流行、流傳)著這樣一個(gè)故事:
11世紀(jì),丹麥人入侵英國(guó)。有一天,一個(gè)英國(guó)士兵在清理戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)挖出一個(gè)丹麥人的頭骨,他想起自己的祖國(guó)被侵略、被破壞,禁不住怒火萬(wàn)丈。他一邊使勁踢著頭骨,一邊不停地咒罵:“該死的侵略者!”旁邊的人也自動(dòng)加入了這個(gè)行列。大家一起踢來(lái)踢去,于是這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。后來(lái)人們把牛膽充氣來(lái)代替頭骨,經(jīng)過(guò)不斷的演變,就發(fā)展成為了現(xiàn)代黑白相間的足球。1863年,在英國(guó)倫敦成立了世界上第一個(gè)足球協(xié)會(huì),并制訂了足球比賽規(guī)則。英國(guó)足球協(xié)會(huì)的成立標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生。1900年,在法國(guó)巴黎舉辦的第二屆奧運(yùn)會(huì)上,足球被列為正式比賽項(xiàng)目。1904年5月21日,國(guó)際足聯(lián)在巴黎宣告成立,1930年在烏拉圭舉辦了第一屆世界杯足球賽。從此,現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)日益發(fā)展。
許多國(guó)家的人們熱愛(ài)足球。巴西是有名的“足球王國(guó)”,建有世界上最大的足球場(chǎng),球王貝利是巴西人的驕傲。在巴西,男人要是不會(huì)踢足球,就會(huì)被人們恥笑。目前,足球運(yùn)動(dòng)在一百五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)(流行、流傳),足球運(yùn)動(dòng)員數(shù)以千萬(wàn)計(jì),觀看比賽的觀眾和球迷就更多了,通過(guò)電視收看四年一度的世界杯足球賽的觀眾有幾億人。因此,人們把足球稱(chēng)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。
(
1)給短文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“√”在括號(hào)里畫(huà)出。(
2)文中第四、第五自然段介紹了現(xiàn)代足球的起源、發(fā)展和演變。認(rèn)真閱讀這兩個(gè)自然段,然后把下表填寫(xiě)完整。
(
3)讀完這篇短文,你對(duì)足球有了哪些了解?請(qǐng)至少概括出三方面的內(nèi)容(不包括2題中的答案)。①
______________________________________________②
______________________________________________③
______________________________________________科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
馬踏飛燕
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
冰雪在美國(guó),每當(dāng)大雪融化之后,我總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。
某日,我不解地問(wèn)一位修路工人:“下大雪期間,應(yīng)該行駛的車(chē)子特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”
“這不是被車(chē)子破壞,而是遭冰雪侵蝕的。”工人笑著回答。
“那就奇怪了,你們的工程為什么這樣不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問(wèn)。
“你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說(shuō),“如果有空,你可以到山上去看看,那里有許多比路面結(jié)實(shí)幾十倍的巖石,都由于冰雪的侵蝕而崩裂了。所以,你不要以為雪水算不得什么,只要有一點(diǎn)小縫,被它滲進(jìn)去,就可能會(huì)遭到大麻煩。它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分分地移動(dòng)巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。
________,________,________(侵蝕 崩潰 滲透),都是從那些小小的裂縫開(kāi)始的,都是由那些看來(lái)不甚稀奇的雪水推動(dòng)的,我們真是防不勝防!”“謝謝你給我的啟示!蔽揖o緊地握著修路工人的手。
1
.聯(lián)系上下文,將文中括號(hào)里的詞語(yǔ)按順序填在前面的橫線上。2
.水結(jié)成冰,體積是增大還是縮小?從上文中的哪一個(gè)詞語(yǔ)可以看出來(lái)?3
.讀了本文,你受到什么啟示?又聯(lián)想到什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
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