那是五十七年前費城七月里一個悶熱的日子，雖然時隔五十七年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當(dāng)時和我一起的五個小男孩，因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩。     
      “嗨！”內(nèi)德說，“我們很久沒有爬懸崖了。”     
      “我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去。     
       我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓(xùn)誡。     
      “來呀！”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼�！�     
      “我來了！”我一面應(yīng)著，一面跟著他們跑。     
        我們最后來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。 它是一堵垂直的峭壁。壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。     
       其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。    
       我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。     
       接著，我們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。     
      “嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法——”     
      “再見！”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。     
        他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下凝視著我�！叭绻�你想待在那里，就待著好了�！庇袀�孩子嘲笑道，“不用客氣。”杰利看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。     
        我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦＃晃医^對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯�難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。     
       時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。     
       暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這 時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”     
      “我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”     
      “聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”     
       我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我說。     
      “好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話�！�     
       這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心�！昂芎�，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點�！� 我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的�！蔽蚁�。     
       我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在 崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。    
       五十七年來，我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路是多么漫長。     
【注釋】納罕：驚奇、詫異。     
1．請你用一兩句話概括文章的主要內(nèi)容：                                                                      
2．本文的敘述順序是            ，故事的起因是                                                                                        
3．最后一段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是                            ，在內(nèi)容上的作用是                                        
4．畫線的句子是環(huán)境描寫，你能感悟到它的作用嗎？     
                                                                                                                                                   
5．最后一段中我在小懸崖上學(xué)到的是什么經(jīng)驗？請結(jié)合自己的閱讀收獲，談?wù)劕F(xiàn)在會如何克服以前沒有克服的困難。（先談困難是什么，再談打算怎樣克服）    
                                                                                                                          
6．你喜歡文中的父親嗎？為什么？結(jié)合發(fā)生在自己身上的實例具體談?wù)勔院笤谏�活中怎樣擺脫家長的保護圈。   
                                                                                                                                               
7．閱讀完這篇文章，在“寫作”方面得到的啟示或收獲是：（只寫最大的收獲或啟示）