科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
深夜,那盞燈
付東流
那一年的春天,我被一場突如其來的車禍軋(yà)斷了雙腿,造成粉碎性骨折(zhé)。醫(yī)生說,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨(ái)著以淚洗面的日子,我還能做什么呢?
在小學教音樂課的姐姐給我抱來了高中課本,默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖,一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏。姐姐彎下腰,一本一本拾起來,大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來,我忍不住失聲痛哭。 一天夜里,姐姐突然推門進來,把我扶起,指著對面那幢黑黲黲的樓房,激動地說:“弟弟,瞧見那扇窗子了嗎?三樓,從左邊數(shù)第二個窗戶?”她告訴我,里面住著一個全身癱瘓的姑娘,和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊紙盒,晚上拼命地讀書和寫作。才17歲,已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子的燈光,我臉紅了。
“弟弟,拿出勇氣來呀!”
打那時起,那扇窗口的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光,我就不由自主地拿起枕邊的課本。
在一個大雨滂沱的下午,姐姐為了搶救一名落水兒童,竟不幸犧牲了!噩耗傳來,全家人悲痛欲絕。
夜幕降臨,涼風習習,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚流滿面。突然,一束.燈光柔和地射到我臉上,我心里倏地起了個念頭:我想見見那姑娘,把姐姐的故事講給她聽,還要……還要感謝她夜晚的燈光,伴我度過了這個難熬的季節(jié)。我拄著雙拐,跌跌撞撞地爬上那幢樓,輕輕叩響了門。
沒有回音。我又使勁敲了敲門。對面的房門打開了,一位慈眉善目的老太太上下打量 我說:“小伙子,別敲了,那是間空房間!
我呆住了。
“……從前我兒子住在這兒,后來他調(diào)走了,這間房一直空著。兩個月前,一個長辮兒姑娘把它租下了?烧f也奇怪,她并不在這兒住,只是吩咐我晚上把電燈拉亮,第二天早上再把燈關(guān)掉……”
我突然扔了雙拐,跌倒在那扇門前,失聲痛哭起來。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音:“弟弟,拿出勇氣來呀!”
1.填空成詞。
( )聲( )哭 怒氣( )( ) 輾( )反( ) ( )痛( )絕
跌跌( )( ) 夜( )降( ) 涼風( )( ) 相( )為( )
2.文中作者兩次“失聲痛哭”,第一次是因為什么?第二次是因為什么?
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3.選擇正確答案,打上“√”。
①這篇文章記敘了為使弟弟振作起來,姐姐租下一間房,并杜撰了一個殘疾姑娘的動人故事。( )
②這篇文章寫為使弟弟振作起來,姐姐租了一間房,并杜撰了一個殘疾姑娘,也為素不相識的人奉獻著自己的善良,乃至為了一個孩子奉獻出自己的年輕生命。 ( )
科目:小學語文 來源:輕松練習15分(練習卷)小學語文第九冊 題型:022
閱讀短文回答問題
鄭板橋
鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好(h3o h4o)學,但家里很窮,夜里讀書沒錢買燈油,就經(jīng)常到附近一個古廟里借著佛(f* f$)燈讀書。后來他中了進士,當了縣令!
鄭板橋一生最杰出的成就,是詩書畫方面獨樹一幟(zh@ z@),堪稱“詩書畫”三絕。他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但給人以一種特殊的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。如今還有不少人在模(m* m$)仿他的書法呢!
鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝,竹子百節(jié)長青,石頭萬古不移,是值得歌頌的!
鄭板橋在濰(w6i)縣當縣令時,因那里鬧災荒,他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此,他回家以賣畫為生,可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依財仗勢叫他畫,他卻偏不畫。
鄭板橋賣書畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。聽說,他身背(b5i b8i)一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家,銀子也散光了!
鄭板橋活了七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴的財富,永遠值得我們懷念。
1.劃去文中括號中不合適的讀音。
2.按查字典要求填空。
(1)“堪稱‘詩書畫’三絕”中的“絕”字,查音序________,音節(jié)是________,韻母是________
字典中的義項有:
①斷絕 ②完全沒有了;窮盡 ③走不通的;沒有出路的
④氣息中止;死亡 ⑤獨一無二的;沒有人能趕上的 ⑥ 極,最
在這里應選第________個義項。
“絕”還可以組成詞語:________、________、________等。
(2)“鬧災荒”中的“鬧”字,查________部,音序是________,字典中的義項有:
①喧嘩,不安靜 ②吵;擾亂 ③發(fā)泄 ④害;發(fā)生
這里應選第________個義項。
3.用“”劃出文中的一個比喻句。
4.文章已用“∥”分成四段
( )
A.按事情發(fā)展順序分 |
B.按時間順序分 |
C.按地點變換分 |
D.按內(nèi)容的不同分 |
5.按文中分好的段寫出段意。
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
(4)________________________
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