霧里看花(給下面句子中加粗的字選擇正確的意思)。 博:①多,豐富;②通曉;③取得。 1.周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。( �。� 2.我國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富。( �。� 3.葉圣陶老先生博古通今。( �。� 濃:①含某種成分多;②顏色深;③程度深。 4.院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水。( �。� 5.爸爸下班了,我為他沏了一杯濃茶。( �。� 6.最近,我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。( �。� A.1.③;2.②;3.①;4.②;5.①;6.③ B.1.③;2.①;3.②;4.①;5.②;6.③ C.1.③;2.①;3.②;4.③;5.①;6.② D.1.③;2.①;3.②;4.②;5.①;6.③ |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀下面的兩段文字,回答文后的問(wèn)題。
豐碑
一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍,在云中山冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了冰坨�?耧L(fēng)狼嗥似的,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。
將軍的馬,早讓給了重傷員。他和戰(zhàn)士們一道踏著雪向前挺進(jìn),他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通路。他們面臨的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了。這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?
前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起。
將軍邊走邊喊:“不要停下來(lái),快速前進(jìn)!”
將軍的警衛(wèi)員跑回來(lái)告訴他:“前面……凍死了一個(gè)人……”
將軍愣了愣,什么話也沒說(shuō),朝那兒走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有些迷離。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目,但可以看出,右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
怎么?他的衣服這么單薄、破舊,像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在身上,他的……他的御寒衣服呢?為什么沒有發(fā)給他?
將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái),嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。驀然他轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。
沒有人回答他,也沒有人走開。
“——聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)!”將軍兩腮的肌肉劇烈地抖動(dòng)著,不知是冷,還是由于憤怒。
終于,有人對(duì)將軍小聲說(shuō):“他就是軍需處長(zhǎng)……”
將軍發(fā)火的表情突然凝住了,他怔怔地佇立了足足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的眼瞼上,融化成閃爍的淚珠……他深深吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一座晶瑩的豐碑……
將軍什么話也沒說(shuō),在彌天雪霧中大步向前走去。他耳邊回響著無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。好像是云中山在說(shuō):如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?
(1)為加粗字注音
惡劣( �。� |
襲擊( �。� |
晶瑩( �。� |
冰坨( ) |
率領(lǐng)( �。� |
呼嘯( ) |
(2)被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)“變成了一座晶瑩的豐碑”,運(yùn)用了什么修辭手法?具有什么含義?
(3)小說(shuō)中能回答“這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎樣?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?”這一問(wèn)題的句子是哪句話?
(4)小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面的兩段文字,回答文后的問(wèn)題。
豐碑
一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍,在云中山冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了冰坨�?耧L(fēng)狼嗥似的,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。
將軍的馬,早讓給了重傷員。他和戰(zhàn)士們一道踏著雪向前挺進(jìn),他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通路。他們面臨的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了。這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?
前面的隊(duì)伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起。
將軍邊走邊喊:“不要停下來(lái),快速前進(jìn)!”
將軍的警衛(wèi)員跑回來(lái)告訴他:“前面……凍死了一個(gè)人……”
將軍愣了愣,什么話也沒說(shuō),朝那兒走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有些迷離。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)面目,但可以看出,右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
怎么?他的衣服這么單薄、破舊,像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在身上,他的……他的御寒衣服呢?為什么沒有發(fā)給他?
將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái),嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。驀然他轉(zhuǎn)過(guò)頭向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。
沒有人回答他,也沒有人走開。
“——聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步上來(lái)!”將軍兩腮的肌肉劇烈地抖動(dòng)著,不知是冷,還是由于憤怒。
終于,有人對(duì)將軍小聲說(shuō):“他就是軍需處長(zhǎng)……”
將軍發(fā)火的表情突然凝住了,他怔怔地佇立了足足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的眼瞼上,融化成閃爍的淚珠……他深深吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一座晶瑩的豐碑……
將軍什么話也沒說(shuō),在彌天雪霧中大步向前走去。他耳邊回響著無(wú)數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲。好像是云中山在說(shuō):如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?
(1)為加粗字注音
惡劣( �。� |
襲擊( �。� |
晶瑩( �。� |
冰坨( �。� |
率領(lǐng)( �。� |
呼嘯( �。� |
(2)被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)“變成了一座晶瑩的豐碑”,運(yùn)用了什么修辭手法?具有什么含義?
(3)小說(shuō)中能回答“這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎樣?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?”這一問(wèn)題的句子是哪句話?
(4)小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:一元三次練程 語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048
閱讀短文,完成練習(xí)。
雨兒沙沙沙雨兒悄悄地來(lái)了。
雨兒下呀下呀,很小很小,像牛毛,像針尖,像粉末地飄灑下來(lái),大地都濕潤(rùn)了。
雨兒來(lái)到小溪里,“沙沙沙……”于是驚醒了甜睡的小泥鰍。它從樹根底下的泥土里爬出來(lái),擺擺胡須,扭扭身子,準(zhǔn)備游進(jìn)它的“大海”——對(duì)面那條小河。
雨兒來(lái)到了清水塘、“沙沙沙……”小蝌蚪也忙起來(lái)。它們終日搖頭晃腦地不停地游啊,練啊。終于有那么一天,它們長(zhǎng)出了小腿,長(zhǎng)出了尾巴,又掉了尾巴。它們忽而爬上岸邊的草地,忽而又蹦進(jìn)水里。
雨兒來(lái)到水庫(kù)里,“沙沙沙……”于是放鴨姐姐趕著鴨子到那霧水相溶的“仙境”里去了。一曲清涼的歌兒在山谷里蕩漾,在水面上打旋兒,然后漸漸地滑向遠(yuǎn)方。
雨兒來(lái)到山坡上,“沙沙沙……”于是蒲公英、芍藥、刺梅和各種小草伸個(gè)懶腰,打呵欠。發(fā)綠了,開花了,就像一個(gè)大型舞蹈在表演,好看極了。
雨兒來(lái)到了播種后的土地上,“沙沙沙……”于是所有的種子都豎起了耳朵,它們弓起身子,憋足勁,用力向上頂去,土皮被拱出了裂縫,芽?jī)好俺鰜?lái)了。你看,它們咧開小嘴喝著雨水,就像一排排戴著綠色小帽的胖娃娃。
雨兒來(lái)到校園里,“沙沙沙……”我們這群孩子一起在訴說(shuō),一起在歌唱雨兒的故事,好美好美,好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
1.查字典,給下列加粗的字注音。[方法提示:在不知道生字讀音時(shí),我們可用部首查字法查字典。]
濕潤(rùn)( �。 ∧�鰍( �。 ∈�漾( )
2.查字典,“憋”按部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫,按音序查字法,應(yīng)先查________,再查拼音________。
3.用“——”畫出“雨兒來(lái)到山坡上”(第六段)一段中的擬人句。[方法提示:擬人就是把事物人格化的一種修辭方法,這樣的句子叫擬人句。]
4.用加粗畫出描寫春雨的比喻句,并試著自己造一個(gè)比喻句。
比喻句:________________________________
5.用下面的詞語(yǔ)造句子。
①忽而……忽而……________________________
②漸漸……________________________________
6.讀了本文對(duì)“春雨沙沙沙”的描寫后,你能試著用自己的話說(shuō)一下夏天的雨有什么特點(diǎn)嗎?[方法提示:夏天的雨不像春雨,夏天的雨來(lái)得突然,下得大而急,相信你也有這樣的印象,仔細(xì)回憶一下,寫下來(lái)。]
________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡小狀元作業(yè)本 北京師大版課標(biāo)本 四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048
閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
春 雨俗話說(shuō):“春雨貴如油。”這些天,柳樹剛發(fā)出嫩芽,小草才從地里鉆出頭來(lái),太陽(yáng)就像害羞似的躲進(jìn)了云層,緊接著,濛濛的春雨下了起來(lái),像牛毛、像花針,伴著輕柔的春風(fēng)飛灑下來(lái)。今年不會(huì)春旱啦!正忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著春雨,笑得臉上的皺紋都聚到了一起。
春雨就像知道人們的心思似的,不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛(d4i)色的群山,近處粉紅色的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,披在群山上。
在那綠油油的麥田里,長(zhǎng)勢(shì)正旺的麥苗貪婪地吮吸著這春天的甘露,大地母親的乳汁。它們仿佛又長(zhǎng)高了,又悄悄地抽出了二三片綠葉;含苞欲放的油菜花在春雨中歡笑,那已吐出一點(diǎn)金黃色的飽脹的花蕾,掛起了晶瑩的水珠,就像綴上了一顆顆珍珠……
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!在雨霧中,我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥穗,農(nóng)民伯伯的笑臉……
1.劃掉下面加粗字的錯(cuò)誤讀音。
嫩(n8n l8n)綠 皺(z^u zh^u)紋
碩(su^ shu^)大 吮(y(n sh(n)吸
2.讀句子,填空。
(1)濛濛的春雨下了起來(lái),像牛毛、像花針,伴著輕柔的春風(fēng)飛灑下來(lái)。
這句話把春雨比作________、________,寫出了春雨________、________、________的特點(diǎn)。
(2)在那綠油油的麥回里,長(zhǎng)勢(shì)正旺的麥苗貪婪地吮吸著春天的甘露,大地母親的乳汁。
句中“春天的甘露、大地母親的乳汁”是指________________。
3.仿照句子,用加粗的詞語(yǔ)寫句子。
太陽(yáng)就像害羞似的躲進(jìn)了云層。
________________________
4.“春雨貴如油”的意思是
[ ]
A.春天雨的價(jià)錢和油一樣貴。
B.形容春天的雨十分寶貴。
5.春雨給大自然帶來(lái)了哪些改變呢?
________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
生命的補(bǔ)丁
[ ]
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