注音正確的一項(xiàng)是 ( ) 。ā 。 。ā 。 。ā 。 豹子 水渠 益蟲 表彰 A、biào;qú;yì;zhāng B、bào;qǘ;yì;zhāng C、bào;qú;yì;zhāng D、bào;qú;yì;zāng |
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是
[
]
A .驟增(zh^u) |
晨曦( x9) |
岌岌 可危(j9) |
B .孕育(y)n) |
警惕( t@) |
憂心忡忡( zh#ng) |
C .隧道(su@) |
抿 嘴(m!n) |
百折不撓( zh6) |
D .輟學(xué)(chu^) |
由衷( z#ng) |
鞠躬盡瘁( cu@) |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是
[
]
A .驟增(zh^u) |
晨曦( x9) |
岌岌 可危(j9) |
B .孕育(y)n) |
警惕( t@) |
憂心忡忡( zh#ng) |
C .隧道(su@) |
抿 嘴(m!n) |
百折不撓( zh6) |
D .輟學(xué)(chu^) |
由衷( z#ng) |
鞠躬盡瘁( cu@) |
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
下列句中加粗字注音不正確的一項(xiàng)是
[
]A
.當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆在聯(lián)合國大廈(sh4)前做了十分簡短的演講。B
.可是,她的總理周恩來沒有一分錢的存款(ku3n)。C
.室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)(zhu3n)椅。D
.我進(jìn)總理總理的辦公室。那是一間高大的宮殿(di4n)式的房子。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
下列句中加粗字注音不正確的一項(xiàng)是
[
]A
.當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆在聯(lián)合國大廈(sh4)前做了十分簡短的演講。B
.可是,她的總理周恩來沒有一分錢的存款(ku3n)。C
.室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)(zhu3n)椅。D
.我進(jìn)總理總理的辦公室。那是一間高大的宮殿(di4n)式的房子。科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十冊 題型:022
按要求找出有錯(cuò)誤的一組,把選項(xiàng)寫在括號里,并在橫線上寫上正確的注音有錯(cuò)誤的一組是
( )
A.置之不理 |
zh@ |
zh9 |
b) |
l! |
B.漫山遍野 |
m4n |
sh1n |
bi4n |
y7 |
C.不計(jì)其數(shù) |
b* |
j@ |
q0 |
s) |
正確的:________
科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
|
科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程 語文三年級上冊 題型:048
閱讀短文,回答問題。
________在辯論會(huì)前,在大隊(duì)改選會(huì)上,甚至在和班上力氣最大的男生掰(
b1i)手腕時(shí),我總是要說:“我能行!”“我能行!”這句話常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪(
ch2n)。一次,我將要去參加北京市的作文比賽。賽前一個(gè)星期,我就當(dāng)著全家的面兒聲明:“比賽那天我要自己去,用不著誰送。我,我能行!”這可急壞了爸爸媽媽。他們一次又一次提出要送我,都被我一次又一次地拒絕了。
比賽前一天晚上,爸爸媽媽要做最后一次努力——和我談判。最后,我還是用最簡練的“不用”兩個(gè)字拒絕了。
比賽那天早上,媽媽不厭其煩地嘮叨著乘車路線及注意事項(xiàng)。我聽得實(shí)在不耐煩:“哎呀,媽,我能行!”
到了考場,許多家長、老師見我一個(gè)人走來,都向我身后張望。找誰?是找我的爸爸媽媽?嘻嘻,我把他們落在家里了。
1
.用多音字組詞,不會(huì)的查字典。①將
、趨③當(dāng)
④落2
.本文寫了一件什么事?試著用一句話概括出來。[方法提示:寫文章時(shí),作者會(huì)根據(jù)要表達(dá)的想法來選擇材料。這樣所選材料往往都說明一個(gè)相同的問題或一個(gè)問題的不同方面。你只要緊扣作者的意圖就能概括出這篇文章寫了一件什么事了。]________________________________________
3
.下面能正確地概括作者寫這篇文章的目的的一項(xiàng)是[方法提示:任何一篇文章都是作者內(nèi)心思想的流露,用心去體會(huì),相信你會(huì)和作者產(chǎn)生共鳴。]:[
]A
.短文記敘了“我能行”的決心。B
.表述了“我”對爸爸媽媽處處“不放心”的不滿。C
.表達(dá)了“我”的自理要求,有信心有能力自己管理自己的強(qiáng)烈愿望。4
.給短文加一個(gè)題目,寫在短文前面的橫線上。科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是
[
]
A . |
啁 啾(zh#u) |
思忖( c(n) |
風(fēng)韻( y)n) |
牛蒡草( b4ng) |
|
B . |
孵 化(f*) |
干涸( h6) |
鳥巢( ch2o) |
饋 贈(zèng)(ku@) |
|
C . |
氈 靴(zh1n) |
擄 掠(lu8) |
遒 勁(qi*) |
瘟 疫(w5n) |
|
D . |
惟 獨(dú)(w6i)可憎(z5ng) |
愚 昧(y&)蹂躪(l@n) |
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