閱讀題。（閱讀選文，完成練習(xí)）

   它走起路來(lái)慢條斯理　仔細(xì)掂量著每一步　落步之前　它總要（　�。┌涯_掌往上抬抬（　�。┖仙险契搿【拖袷掌饛堥_(kāi)的扇面一樣（　　）擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)�。ā　。┎换挪幻Φ匕涯_掌放到地上　通過(guò)車轍凌亂而泥濘的路時(shí)　它也那么有辦法　身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥　就是狗在身后追趕這只鵝也決不舉步奔跑　它總是高傲地　一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子　好像頭上頂著一罐水

1．在括號(hào)里填上表示先后順序的詞語(yǔ)，在空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．聯(lián)系上下文理解詞意。

（1）掂量：

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（2）慢條斯理：

3．用曲線畫(huà)出一個(gè)中心句，用橫線畫(huà)出兩個(gè)比喻句。

4．用“先……再……然后……”造句。

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5．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義、反義詞。

欺侮（　　）（　�。�

嚴(yán)肅（　�。�（　�。�

鄭重（　�。�（　�。�

敏捷（　　）（　�。�

1．選擇正確的讀音

[　　]

2．從文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞，寫(xiě)在橫線上。

差不多——__________

3．根據(jù)意思，從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。（　　）

（2）因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。（　�。�

4．在下面橫線上寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)“________”句子的理解。

1．選擇正確的讀音

[　　]

2．從文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞，寫(xiě)在橫線上。

差不多——__________

3．根據(jù)意思，從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。（　�。�

（2）因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。（　　）

4．在下面橫線上寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)“________”句子的理解。

　　杜鵑（ju1n）總是把自己的蛋放到別的鳥(niǎo)窩里，讓別的鳥(niǎo)為它孵（f&）出后代。有一次，英國(guó)舉辦了一個(gè)展覽會(huì)，在陳列架上展出了淺藍(lán)、棕色、灰色、白色和雜色的鳥(niǎo)蛋共919個(gè)，竟全是杜鵑蛋，是從76種鳥(niǎo)的窩中尋來(lái)的。俄（6）羅斯的學(xué)者曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)，杜鵑曾把自己的蛋丟進(jìn)150種鳥(niǎo)的窩中。（j9　j!）乎在俄羅斯的每一種鳴禽（q0n）（叫聲悅耳的一類鳥(niǎo)）的窩中都可找到杜鵑的蛋。杜鵑為了使別的鳥(niǎo)分辨不出它的蛋，有一種奇特的本領(lǐng)，那就是能使它的蛋的大小、顏色和它將要把自己的蛋放進(jìn)去的那些鳥(niǎo)的蛋完全相同沒(méi)什么兩樣。

1．選擇文中畫(huà)“△”字的字音，把錯(cuò)誤的讀音劃去。

2．結(jié)合上下文給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，用“√”表示�?/P>

總：①聚集在一起（　�。�②一直，經(jīng)常（　　）③一定（　�。�

3．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

4．把文中畫(huà)橫線的句子換成一個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在后面括號(hào)里。

5．回答問(wèn)題。

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　　杜鵑（ju1n）總是把自己的蛋放到別的鳥(niǎo)窩里，讓別的鳥(niǎo)為它孵（f&）出后代。有一次，英國(guó)舉辦了一個(gè)展覽會(huì)，在陳列架上展出了淺藍(lán)、棕色、灰色、白色和雜色的鳥(niǎo)蛋共919個(gè)，竟全是杜鵑蛋，是從76種鳥(niǎo)的窩中尋來(lái)的。俄（6）羅斯的學(xué)者曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)，杜鵑曾把自己的蛋丟進(jìn)150種鳥(niǎo)的窩中。（j9　j!）乎在俄羅斯的每一種鳴禽（q0n）（叫聲悅耳的一類鳥(niǎo)）的窩中都可找到杜鵑的蛋。杜鵑為了使別的鳥(niǎo)分辨不出它的蛋，有一種奇特的本領(lǐng)，那就是能使它的蛋的大小、顏色和它將要把自己的蛋放進(jìn)去的那些鳥(niǎo)的蛋完全相同沒(méi)什么兩樣。

1．選擇文中畫(huà)“△”字的字音，把錯(cuò)誤的讀音劃去。

2．結(jié)合上下文給加粗的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，用“√”表示�?/P>

總：①聚集在一起（　　）②一直，經(jīng)常（　�。�③一定（　�。�

3．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

4．把文中畫(huà)橫線的句子換成一個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在后面括號(hào)里。

5．回答問(wèn)題。

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