選擇“春天”的歇后語(yǔ)。
春天的毛毛雨——___________

A、一頭朝北
B、貴如油
C、閑不住
D、有道理(桃李)
B
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

“春天”的歇后語(yǔ)
春天的大雁——___________
春天的毛毛雨——___________
春天的蜜蜂——___________
春天的果園——___________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

選擇正確的歇后語(yǔ)

1)一根燈草

A.分外親(青)

2)三月楊柳

B.問(紋)到底

3)打破沙鍋

C.無(wú)二心(芯)

4)外甥提燈籠

D.酸溜溜(流)的

5)鼻子里灌醋

E.照舊(舅)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選擇正確的歇后語(yǔ)

1)一根燈草

A.分外親(青)

2)三月楊柳

B.問(紋)到底

3)打破沙鍋

C.無(wú)二心(芯)

4)外甥提燈籠

D.酸溜溜(流)的

5)鼻子里灌醋

E.照舊(舅)

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

我會(huì)讀。

四季的問候

  春天問候夏天,用碧綠的春風(fēng)。夏天樂呵呵,笑亮了滿天星斗。

  夏天問候秋天,用火紅的太陽(yáng)。秋天美滋滋,笑紅了一樹樹楓葉。

  秋天問候冬天,用噴香噴香的銀桂花。冬天喜盈盈,笑落了遍地銀桂般的雪花。

  冬天問候春天,用晶瑩透亮的冰雪。哦,這晶瑩透亮的,是甜甜的樂百氏奶呀?

——百花寶寶,吮著,喝著,咧嘴笑著,笑成一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天!

1.它們用什么互相問候的呢?請(qǐng)你填一填。

春天用( 。,夏天用( 。锾煊茫ā 。煊茫ā 。

2.百花笑成了一個(gè)( 。。

3.我能選擇文中的一個(gè)段落畫成一幅美麗的圖畫。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

  一個(gè)風(fēng)和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時(shí)候,一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會(huì)兒退潮了,紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來(lái),綠浪翻滾,浪聲里又夾著紅樹林的濤聲,歡迎我這來(lái)自北國(guó)的遠(yuǎn)客。

  我乘著小船,慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源,一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下,低的二三米,高的十來(lái)米,東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵,微風(fēng)中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。

 。1)給加粗字選擇正確的解釋。

 、倨嬗^

[  ]

    A.看

    B.景象或樣子

    C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法

 、谟撵o

[  ]

   A.深遠(yuǎn);僻靜

B.隱蔽的

C.沉靜

  (2)寫出3個(gè)描寫春天的詞語(yǔ)。

  風(fēng)和日麗、________________________

 。3)比較下面兩組詞語(yǔ),量詞重復(fù)后意思有什么不同。

  

  (4)在選文找出2句把紅樹林當(dāng)作人來(lái)寫的句子。________________。

  (5)從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。

  ( 。ā 。

 。6)這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________

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