閱讀短文，回答問(wèn)題

　　三月的春風(fēng)，呼呼地刮著�！爱�(dāng)”的一聲，門(mén)被大風(fēng)吹開(kāi)了。塵土被風(fēng)卷進(jìn)了教室，落在干凈的桌面上。同學(xué)們用擦桌布擦凈桌面，又用手帕擦擦臉。我連推帶擠地把門(mén)關(guān)上，悻悻地說(shuō)：“這個(gè)鬼天氣！”

　　下課了，同學(xué)們用手指使勁把門(mén)摳開(kāi)，“真費(fèi)勁！”不知是誰(shuí)抱怨了一句。

　　中午放學(xué)了，我默默地向家走去，想著上午發(fā)生的事情。我能為集體做些什么呢？不知不覺(jué)來(lái)到門(mén)前。一推門(mén)，手碰到了門(mén)把手，我的眼前一亮，高興地一拍大腿喊：“對(duì)！有了�！蔽壹泵�進(jìn)屋，從錢(qián)盒里取出平時(shí)積攢的零花錢(qián)，又從鍋里拿出一個(gè)饅頭，飛跑出家門(mén)。

　　我拿著買(mǎi)好的門(mén)把手和釘子，一邊吃著饅頭，一邊走進(jìn)學(xué)校。校園很靜，我悄悄地找了一塊磚頭，“溜”進(jìn)了教室。我把門(mén)把手安在門(mén)的邊框上，放好釘子，用磚頭使勁敲了幾下，第一個(gè)釘子乖乖地被砸了進(jìn)去。可我的心卻緊張起來(lái)，這“咚咚”的敲打聲，在靜靜的教室里顯得格外響。我急忙站起來(lái)，屏住氣向門(mén)外望了望，見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)才放了心。釘?shù)诙�個(gè)釘子時(shí)，因怕聲大，不敢用勁，不用勁，釘子又釘不進(jìn)去。我心里一急便用勁去砸，“哎喲！”砸在手指上了，起了一個(gè)大紫泡的手指，熱烘烘，麻酥酥地疼。可是，我一想到中午休息時(shí)間短，一會(huì)兒同學(xué)該上學(xué)了，便用嘴吮了吮手指，接著干下去。真隨人意，剩下的兩個(gè)釘子，很順利地釘了進(jìn)去。那烏黑的把手在門(mén)上閃著亮光。

　　下午進(jìn)校后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了門(mén)把手，圍著它議論紛紛。有的說(shuō)：“這下開(kāi)門(mén)可方便了！”有的說(shuō)：“那可不，這下門(mén)就可以關(guān)緊了！”“這是誰(shuí)干的好事？”一個(gè)同學(xué)大聲地嚷。大家互相看著，想從每個(gè)人的眼神里找到答案。我若無(wú)其事地站在同學(xué)中，也和他們一樣，用探尋的目光望望這個(gè)，看看那個(gè)……

　　三月的春風(fēng)，呼呼地刮著，還帶有寒意，可是教室里卻充滿(mǎn)了溫暖。我望著那個(gè)閃光的門(mén)把手，偷偷地笑了。

1．給下列多音字選擇正確的音節(jié)打“√”。

掃把（b3 b4）　　　　門(mén)把手（b3 b4）

屏住氣（p0ng b!ng）　　　　屏幕（p0ng b!ng）

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

（1）若無(wú)其事：________________________________

（2）議論紛紛：________________________________

3．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

冰冷——（　�。�　　　　輕松——（　　）

4．按事情發(fā)展順序?qū)⒍涛姆譃槿�段，并�?xiě)出第二段的段意。

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5．我望著那個(gè)閃光的門(mén)把手，為什么偷偷地笑？

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　　一支彎曲的木櫓，在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng)，倒映在水中的石橋、樓屋、樹(shù)影，還有天上的云彩和飛鳥(niǎo)，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成(晶瑩　斑斕)的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它朦朧(耀眼　眩目)的花紋……

　　第二次到周莊是冬天，剛剛下過(guò)一夜小雪，積雪還沒(méi)有來(lái)得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在(耀眼　眩目)的陽(yáng)光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹(shù)梢，在河邊的石階上，一灘灘積雪反射著陽(yáng)光，一片(晶瑩　斑斕)，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)。在陽(yáng)光下，積雪正在融化，到處可以聽(tīng)見(jiàn)滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來(lái)。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類(lèi)的樂(lè)器永遠(yuǎn)也無(wú)法模仿。

1．用“√”選擇加粗字的正確讀音。

倒映（d3o d4o）　　參（c1n c5n sh5n）差（ch1 c9）

泊船（b$ p#）　　　重（ch$ng zh^ng）重疊疊

2．劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3．根據(jù)短文的內(nèi)容填空。

　　第一次到周莊，作者看到的是一幅________，那是因?yàn)?/FONT>________；第二次到周莊，作者看到的是一幅________，那是因?yàn)?/FONT>________。