判斷下面破折號(hào)的作用。
破折號(hào)的作用有：A．解釋說(shuō)明　　B．轉(zhuǎn)折
（1）我的時(shí)裝展不得不推遲了——不然，就只有展出未縫成的衣服了。（　�。�
（2）父親的教育讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。（　　）
（3）這真是一個(gè)與眾不同的展覽會(huì)——有的衣服沒(méi)有袖子，有的只有一只袖子，有的還只是一片布樣。（　�。�

我來(lái)當(dāng)裁判（判斷下面句子中破折號(hào)的作用）   
A．表示解釋說(shuō)明           B．表示話題突然改變           C．表示聲音的延續(xù)   
1．四十秒鐘以后——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。(     )   
2．“嘩——嘩——”我循聲望去，原來(lái)是一名清潔工在掃地。(     )   
3．“今天好熱��！——你出差用的資料都準(zhǔn)備好了嗎？”(     )   
4．遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條明如玻璃的帶子——河。(     )

閱讀課文中的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
　　我看得出草蟲(chóng)的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間，它們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng)，對(duì)這龐然大物投以（　�。┑哪抗狻Ｋ鼈儯ā　。┑亟涣髦�，好像攀談得很投機(jī)似的。看��！蜥蜴好像忘記了（　�。┑膭诰耄�它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng)，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。
　　我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
1．按原文內(nèi)容填空，并為這三個(gè)詞語(yǔ)注音。
好奇（　�。�　　友好（　�。�　　旅途（　�。�
2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
勞倦——（　�。�　　全神貫注——（　�。�
3．閱讀理解。
（1）這段文字中，作者用（　　）和（　�。┑刃揶o手法刻畫(huà)了一個(gè)（　　）的世界，表露出作者（　　　　）之情。
（2）判斷對(duì)錯(cuò)。
①“我看得出草蟲(chóng)的村落里哪是街道，哪是小巷�！边@句話是一個(gè)疑問(wèn)句，因?yàn)榫渥又杏斜硎疽蓡?wèn)的詞語(yǔ)“哪”。（　�。�
②“它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢�！边@句話中破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折。（　�。�
4．將文中畫(huà)線的句子變成反問(wèn)句，再用“只有……才……”造一個(gè)句子。
反問(wèn)句：_________________________________________________________
造句：___________________________________________________________