劃去加粗字的錯(cuò)誤讀音。
皮革（gé  gě）　　扔下（lēng  rēng）　　糯米（nuò  ruò）　　象冢（zǒng  zhǒng）

劃掉錯(cuò)誤讀音。
貴（guì  giù）　　寄（jì  qí）　　費(fèi)（fèi  féi）　　讀（dú  bú）　　昨（zuó  zhuó）

火眼金睛辨得準(zhǔn)。(用“√”選出正確讀音)     
1．畫師把三個(gè)徒弟召(zhào zhāo)集在一起，要考考他們。     
2．更(gēng gèng)贏更(gēng gèng)加得意了。     
3．我拿起擔(dān)(dān dàn)子，擔(dān)(dān dàn)了滿滿兩桶水。     
4．他在地上畫了個(gè)圈(quān juàn)兒，笑著說：“這就是羊圈(quān juàn)。”     
5．鄭國人笑得(de dé)很開心，但他不曉得(de dé)寶珠比盒子更貴。     
6．這兒有多少數(shù)(shù shǔ)目的楊桃，你能數(shù)(shù shǔ)清嗎？

閱讀樂園。       
　　不知不覺（jiào jué），春風(fēng)已經(jīng)踏（tà）著輕盈（yíng）的步伐（fá）走來了，近了！近了！我仿佛已經(jīng)感（gǎn）受到春天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植（zhí）物、動(dòng)物都感受到了。       
　　“竹外桃花三兩枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相（xiāng  xiàng）開放，那紅的像火，黃的似霞，白的如雪，真的繁花似（shì  sì）錦（jǐn），閉上眼睛，一陣陣馨（xīn）香迎面撲來，讓人陶（táo）醉（zuì）。細(xì)聽，蜜蜂們已在辛勤（qín）地工作，嗡嗡（wēng）地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂（jì）寞（mò）地在花叢中翩（piān）翩起舞。
　　“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地嬉（xī）戲，感受春的溫暖。從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂（yuè  lè）章。歌唱家——黃鸝小姐，崔樹上用美麗的歌喉唱著這首交響曲（qū  qǔ）�！　　　�
　　“一年之計(jì)在于春”，這春天的日子多美好（hào  hǎo）��！   
1．請(qǐng)把文中加粗字的錯(cuò)誤讀音用“＼”畫去。   
2．本文都寫了哪些動(dòng)、植物？
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3．第3自然段中的“小音符”和“五線譜”分別是指什么？
“小音符”指的是___________________________________。   
“五線譜”指的是___________________________________。