| 找一找，連一連對的是 páng xǔ gé yàn yǔ yán 語 旁 艷 許 言 格 A、語——yǔ；旁——páng；艷——xǔ；許——yàn；言——yán；格——gé B、語——yǔ；旁——páng；艷——yán；許——xǔ；言——yàn；格——gé C、語——xǔ；旁——páng；艷——yàn；許——yǔ；言——yán；格——gé D、語——yǔ；旁——páng；艷——yàn；許——xǔ；言——yán；格——gé |
科目：小學語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞
春聯
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，完成練習。
釣蝴蝶的小姑娘
我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個七歲的不愛釣魚的小女兒。每到周末，經常會聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個云淡風輕的午后，正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞，手握魚竿的是那“不愛釣魚”的可愛的小姑娘。我好奇地走出去問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說過她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。
我又望了一眼那小女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可人。而那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃閃發(fā)光，又如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知這個浮華喧囂的現實生活中，究竟還有幾個人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。
1
．聯系上下文，抄寫你認為優(yōu)美的詞語和句子，并讀一讀。________
________ ________ ________________
________ ________ ________________________________________________________
________________________________________________
2
．讀一讀，連一連。|
欣賞 伸出 陽光 |
斜照 風光 魚竿 |
純潔的 金色的 幽幽的 |
陽光 甜香 童心 |
3
．縮寫下面的句子。（
1）正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲。________________________________________________
（
2）一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞。________________________________________________
（
3）午后的陽光正斜照在她天使般的臉上。________________________________________________
（
4）懸掛在半空中的玫瑰花默默地散發(fā)著幽幽的甜香。________________________________________________
4
．小姑娘為什么不喜歡釣魚？在文中找出答案，并用“ ”畫下來。5
．小姑娘用________作誘餌，在釣________。6
．你喜歡這個小姑娘嗎？為什么？________________________________________________
________________________________________________
科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
奇妙的“力”聰聰找小花貓一起玩兒，聰聰走累了，坐在草地上，背靠著大樹，望著天邊的云朵出了神。
聰聰想：真好玩，那朵云多像一個大蘑菇。她眨了眨眼又看，咦！不對，倒像一朵裂開的棉桃。過了一會兒，啊，那朵云又像一個圓圓的雪球，在藍藍的天空中慢慢的滾動。
真有意思呀，小聰聰問天空：“云朵里有什么秘密嗎？為什么一會兒像這個，一會像那個？”“哈哈，小聰聰，云朵里什么秘密也沒有，是因為你的腦袋里有種奇妙的
‘力’。”太陽公公鉆出云層，樂呵呵地說。
“你想想，那塊草地像什么？”太陽公公問。聰聰一看，綠油油的草地平坦坦的，小花貓正在上面打滾呢，聰聰說：“草地像一塊大地毯�！碧柟f；你想想這棵樹像什么？聰聰抬頭一看，樹頂尖尖的，茂密的枝葉向四周伸展，遮住了陽光。聰聰說：“大樹像一把撐開的大綠傘。”太陽公公說：“你再想想，我像什么？聰聰揉了揉眼睛，看見太陽公公圓鼓鼓，紅通通，照在身上熱烘烘的。聰聰說：“你像個大火球�！薄皩�！”太陽公公說：“這就是你的想像力。請你告訴小朋友，發(fā)揮自己的想像力吧，你們就會發(fā)現生活是多么美妙！”
1
．連一連。2
．奇妙的“力”是指我們的________，只要我們發(fā)揮自己的________，我們的生活就會更美妙！3
．發(fā)揮你的想像力，想想下面的事物像什么？月亮：
____________________________________________煙囪：
____________________________________________科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀短文，回答問題。
奇妙的“力”聰聰找小花貓一起玩兒，聰聰走累了，坐在草地上，背靠著大樹，望著天邊的云朵出了神。
聰聰想：真好玩，那朵云多像一個大蘑菇。她眨了眨眼又看，咦！不對，倒像一朵裂開的棉桃。過了一會兒，啊，那朵云又像一個圓圓的雪球，在藍藍的天空中慢慢的滾動。
真有意思呀，小聰聰問天空：“云朵里有什么秘密嗎？為什么一會兒像這個，一會像那個？”“哈哈，小聰聰，云朵里什么秘密也沒有，是因為你的腦袋里有種奇妙的
‘力’。”太陽公公鉆出云層，樂呵呵地說。
“你想想，那塊草地像什么？”太陽公公問。聰聰一看，綠油油的草地平坦坦的，小花貓正在上面打滾呢，聰聰說：“草地像一塊大地毯。”太陽公公說；你想想這棵樹像什么？聰聰抬頭一看，樹頂尖尖的，茂密的枝葉向四周伸展，遮住了陽光。聰聰說：“大樹像一把撐開的大綠傘�！碧柟f：“你再想想，我像什么？聰聰揉了揉眼睛，看見太陽公公圓鼓鼓，紅通通，照在身上熱烘烘的。聰聰說：“你像個大火球。”“對！”太陽公公說：“這就是你的想像力。請你告訴小朋友，發(fā)揮自己的想像力吧，你們就會發(fā)現生活是多么美妙！”
1
．連一連。2
．奇妙的“力”是指我們的________，只要我們發(fā)揮自己的________，我們的生活就會更美妙！3
．發(fā)揮你的想像力，想想下面的事物像什么？月亮：
____________________________________________煙囪：
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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，完成練習。
釣蝴蝶的小姑娘
我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個七歲的不愛釣魚的小女兒。每到周末，經常會聽見那小女孩委屈的哭泣聲。
記得那是一個云淡風輕的午后，正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞，手握魚竿的是那“不愛釣魚”的可愛的小姑娘。我好奇地走出去問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶�！�
我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說過她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。
我又望了一眼那小女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可人。而那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發(fā)著幽幽的甜香，就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃閃發(fā)光，又如一泓碧水——清澈見底。
選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知這個浮華喧囂的現實生活中，究竟還有幾個人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。
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．聯系上下文，抄寫你認為優(yōu)美的詞語和句子，并讀一讀。________
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．讀一讀，連一連。|
欣賞 伸出 陽光 |
斜照 風光 魚竿 |
純潔的 金色的 幽幽的 |
陽光 甜香 童心 |
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．縮寫下面的句子。（
1）正被一些資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲。________________________________________________
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2）一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞。________________________________________________
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3）午后的陽光正斜照在她天使般的臉上。________________________________________________
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4）懸掛在半空中的玫瑰花默默地散發(fā)著幽幽的甜香。________________________________________________
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．小姑娘為什么不喜歡釣魚？在文中找出答案，并用“ ”畫下來。5
．小姑娘用________作誘餌，在釣________。6
．你喜歡這個小姑娘嗎？為什么？________________________________________________
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