按課文內(nèi)容填空。

我會變，太陽一曬，我變成（　　），升到空中變成無數(shù)極小的點，連成一片，在空中飄浮，就是（　�。�；遇到冷風(fēng)，變成小雨珠落下來，就是（　　）；變成小硬球打下來，就是（　　）；變成小雪花落下來，人們叫我（　　）。

小朋友，你猜我是什么？對了，我就是（　�。�。

　　更厲害的是女生的代表人物王小明，分數(shù)一公布竟然嗚嗚大哭。這一次考語文，她的作文總算滿了500字，可40分的作文扣去36分！

　　“莫哭，莫哭。”張玲玲xi1o灑說_____我和你命運相仿！我作文只得了4分，像一點回扣！至于嗎?寫了500字，沒功勞還有苦勞，查老師扣起分來真是鐵石心腸！”

　　她倆一對照，不再抱怨，yā雀無聲：這次作文的命題是《我愛……》，兩個人不約而同地抄襲同一篇題為《我愛山川》的作文，（　�。┻@本作文選是偏遠出版社出的，查老師看不到，（　　）兩人抄得撞了車，等于相互揭露，所以兩敗俱傷。

　　心直口快的杜小度說：“這4分給的也許是卷面清潔分！”

1．讀拼音，寫漢字。

xi1o________灑　y1________雀無聲

2．文中括號里應(yīng)填上的關(guān)聯(lián)詞是：________　________

3．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

鐵石心腸——_______________________________

不約而同——_______________________________

心直口快——_______________________________

4．第二節(jié)中的感嘆號用得好，它表達了張玲玲_________

_____________________________________的感情。

5．按要求積累詞語。

（1）摘錄文中表示“哭”的詞語：____________________

（2）再寫出幾個表示“哭”的詞語（2個以上）：

6．在文中劃出與劃“　　”句子表達相同意思的句子。

7．文中“兩敗俱傷”的意思是指：_______________。

8．文中_____處應(yīng)填的標(biāo)點符號是_________。

　　更厲害的是女生的代表人物王小明，分數(shù)一公布竟然嗚嗚大哭。這一次考語文，她的作文總算滿了500字，可40分的作文扣去36分！

　　“莫哭，莫哭�！睆埩崃�xi1o灑說_____我和你命運相仿！我作文只得了4分，像一點回扣！至于嗎?寫了500字，沒功勞還有苦勞，查老師扣起分來真是鐵石心腸！”

　　她倆一對照，不再抱怨，yā雀無聲：這次作文的命題是《我愛……》，兩個人不約而同地抄襲同一篇題為《我愛山川》的作文，（　　）這本作文選是偏遠出版社出的，查老師看不到，（　�。﹥扇顺�得撞了車，等于相互揭露，所以兩敗俱傷。

　　心直口快的杜小度說：“這4分給的也許是卷面清潔分！”

1．讀拼音，寫漢字。

xi1o________灑　y1________雀無聲

2．文中括號里應(yīng)填上的關(guān)聯(lián)詞是：________　________

3．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

鐵石心腸——_______________________________

不約而同——_______________________________

心直口快——_______________________________

4．第二節(jié)中的感嘆號用得好，它表達了張玲玲_________

_____________________________________的感情。

5．按要求積累詞語。

（1）摘錄文中表示“哭”的詞語：____________________

（2）再寫出幾個表示“哭”的詞語（2個以上）：

6．在文中劃出與劃“　　”句子表達相同意思的句子。

7．文中“兩敗俱傷”的意思是指：_______________。

8．文中_____處應(yīng)填的標(biāo)點符號是_________。