閱讀短文，回答問題。

　　在緊張工作了一個冬季之后，我終于有了兩個星期的假期。我十分高興，決定和朋友到一個風景________（y#u m7i）的地方度假，好好休息一下。

　　第二天早晨出發(fā)時，我給母親打了個電話，告訴她自己要去度假。

　　母親說：“你能不能順路經(jīng)過我這里。我想看看你，和你聊聊天，我們好久沒有________（tu2n j)）了�！�

　　“媽，我也想去看你。可是，我得趕路，我已同人家約好了見面的時間�！�

　　“好吧，兒子，祝你一路________（sh)n f5ng）！”聽得出母親有些失望。

　　當我開車準備上高速公路時，忽然想起今天是母親的生日。于是，我繞回一段路，停在一家花店門口，打算買些鮮花，讓花店派人給母親送去，因為我知道母親很________（x! hu1n）鮮花。

　　店里有個小男孩，挑好了一把玫瑰，正在付錢。小男孩面露愁容，因為他發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠，少了10元。

　　我問小男孩：“你買這些花做什么呢？”

　　小男孩說：“送給我媽媽，今天是她的生日�！�

　　我拿出錢為小男孩補足了花款。小男孩快活地說：“謝謝你，先生。我媽媽會感激你的�！�

　　我說：“沒關系，今天也是我母親的生日�！毙∧泻�滿心歡喜地抱著花走了。

　　我選（xu3n xu1n）了玫瑰、康乃（n3i l3i）馨和黃菊花。付了錢，給花店老板寫下了母親的地址（zh! z!），然后發(fā)動車，繼續(xù)趕路。

　　開了一段路，轉過一個山坡。突然，我看見剛才碰到的那個小男孩跪在一座墓（m) m^）前，買來的玫瑰花攤（t1n t3i）放在墓碑上。這里，小男孩也看見了我，他站起來，使勁向我揮（hu9 f5i）手，大聲說：“先生，我媽媽很喜歡我送給她的花。謝謝你，先生�！�

　　“他的媽媽去世了？”我心里仿佛被什么東西刺了一下。隨即，我緩緩掉轉車頭，將車開回了花店。找到老板，我問道：“那束花你送走了嗎？”

　　“還沒有，先生。”花店老板答道。

　　“不麻煩你了，”我說，“我自己去送�！�

1．給文中加粗的字選擇正確的讀音。用“√”表示。

2．根據(jù)拼音，在“________”上寫出正確的詞語。

3．在文中找出下列詞語的近義詞，并寫出它的反義詞。

4．給文章分段，并寫出段意。

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5．讀了這篇短文，你想到了些什么？

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閱讀短文，完成練習。

　　什么是電子郵件？它有哪些優(yōu)點呢？

　　人們在電腦上寫的信，由因特網(wǎng)上的一臺主機傳到另一臺主機，最后送到收信人的計算機上，這樣發(fā)送和接收的信就叫“電子郵件”，英文簡寫為“E－mail”。

　　與傳統(tǒng)的信件相比，電子郵件具有高效、準確、方便、便宜的特點。發(fā)送電子郵件時，不用把信寫在紙上，也不需要信封和郵票。傳遞信件往往需幾天時間，而電子郵件速度極快，從上海傳到北京也就幾分鐘，最快只需幾秒鐘�，F(xiàn)在，電子郵件不僅可以用來傳遞普通信件，而且可以用來傳遞各種數(shù)據(jù)、文檔、聲音及圖像，這些都是傳統(tǒng)的信件、電話、傳真等不能比擬的。電子郵件已經(jīng)越來越受到用戶的歡迎，人們把它親切地稱為“伊妹兒”。

1．給下面句子中加粗的字選擇正確的拼音。

（1）電子郵件的傳（chu2n　　zhu4n）遞速度極快。

（2）電子郵件具有高效、準確、方便（bi4n　　pi2n）、便（bi4n　　pi2n）宜的特點。

（3）電子郵件的優(yōu)點是傳統(tǒng)的通訊方式不能比擬（n!　　s@）的。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）電子郵件的英文簡寫為“________”，人們親切地稱它“________”。

（2）電子郵件是通過________上的計算機之間互相傳遞的。

（3）與傳統(tǒng)的信件相比，電子郵件具有________、________、________、________的特點。

3．這篇科學小品介紹了現(xiàn)代通訊知識。

首先提出問題，接著解釋________，然后介紹電子郵件的________。

4．現(xiàn)在人們常用的通訊方式都有哪些？

你給自己的親友發(fā)送過“E-mail”嗎？

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　　森林中舉辦比“大”比賽。牛老大走上擂臺，動物們高呼：“大！”大象登場表演，動物們也歡呼：“大！”臺下角落里的一只青蛙氣壞了：難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飛揚地高喊；“我大嗎?”“不大！”傳來一片嘲諷之聲。

　　有一名登山隊員，有幸參加了攀登珠穆朗瑪峰的活動。在6400米的高度，他體力不支，決定下山去。當他講起這段經(jīng)歷時，別人替他惋惜，問他：“你為何不再堅持一下呢?再攀一點高度，再咬緊一下牙關。”

　　“不，我最清楚，6400米的海拔是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾�！彼�說。

1．同音字組詞。

2．解釋加粗字的意思：至死（　　）　體力不支（　�。�

3．劃出加粗字的正確讀音：擂（l6i　l8i）臺　有幸（x@ng　x@n）

4．從文中找出下列詞語的反義詞�！蔡崾荆阂来螐牡谝�、第三、第四節(jié)找�！�

5．不改變句意，把下面的句子換一種說法

你為何不再堅持一下呢?

6．填空。

短文中寫到兩個事例：青蛙在比“大”比賽中，為了__________，結果________；登山隊員因為_________，結果________。

7．分別用一個合適的詞語表達你對青蛙和登山隊員的看法。

對青蛙：____________對登山隊員：_____________

8．用“∥”給短文分段，并寫出段意。

9．選擇。

[　　]

A．他有攀登珠穆朗瑪峰的勇氣。

B．他達到了自己登山生涯的最高點。

C．他懂得不是任何人都能夠超越極限，抵達更高層次的，能正確地對待自己。

　　你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那滿山遍野的野菊花嗎?也許，它不rě rén zhù mù（　�。�。因為它們只不過是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的花朵，好看極了�？僧斔鼪]有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的fù tài huá guì（　�。�。但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。

普通普普通通　__________　__________　__________

清涼清涼清涼　__________　__________　__________

用“”畫出文中的一個擬人句；用“　　　”畫出文中的一個反問句，并將這個反問句改寫成陳述句。___________________________________________

野菊花有哪些用途?__________________________

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