失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由(   )成(   )與(   )功(   )兩個(gè)字組成的(   )成是功的積累叫做(   )功到自然成(   )     
       晉代大書(shū)法家王羲之，20年臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。     
       一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上， “啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。     
       如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話(huà)，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話(huà)，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤， 那我們還要成功干嗎？     
       李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重， 筆耕不輟，才有《史記》的誕生。     
       在走向成功的路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆， 所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開(kāi)，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。    
1、給第1自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。     
2、根據(jù)文章內(nèi)容填空。     
    “成”和“功”有著密切的關(guān)系。成功對(duì)于懶漢來(lái)說(shuō)是                       的，對(duì)于奮斗者來(lái)說(shuō)又是                  的。     
3、“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕南敕ā?BR>                                                                                                     
4、用上“成功”一詞，用一句話(huà)寫(xiě)寫(xiě)你讀了本文以后的收獲。
                                                                                                    

　　馬來(lái)西亞柔佛州一名六歲華裔女孩不幸遭遇車(chē)禍，頭骨嚴(yán)重破裂，醫(yī)生宣布腦死亡。女孩生前心地善良，經(jīng)常能在街上看到她為人捐款。在平時(shí)，她更是助人為樂(lè)。
　　因此，當(dāng)醫(yī)生建議她的父母捐獻(xiàn)女兒的器官時(shí)，父母決定征詢(xún)一下女兒的意見(jiàn)。母親流著淚俯在女兒耳邊問(wèn)：“寶貝，你同不同意將器官捐獻(xiàn)出來(lái)，___________（救護(hù)、救助）其他不幸的人？如果同意，就讓。跳加速一下吧�！绷罡改负驮趫�(chǎng)的醫(yī)生們感到驚訝的是，盡管女孩的臉部依舊毫無(wú)表情，但儀器卻顯示，聽(tīng)到母親的話(huà)后，她的心跳立即從每分鐘115下突然上升到117下。于是，母親對(duì)醫(yī)生說(shuō)：我知道她同意了。她用心跳來(lái)告訴我說(shuō)她同意了。
　　父母忍痛在捐獻(xiàn)協(xié)議書(shū)上簽了字。女孩的器官很快就被移植到了患者身上。除了兩條心血管仍然保留，其余五個(gè)器官成功地移植到了五名重病患者身上，手術(shù)都非常成功。女孩捐獻(xiàn)器官12個(gè)小時(shí)后，她的父親說(shuō)：“我和妻子既感到傷心，又感到欣慰，因?yàn)槲覀兊呐畠和ㄟ^(guò)捐獻(xiàn)自己的器官繼續(xù)活在世上，活在他人的心中�！�
　　心跳是世界上最美麗的語(yǔ)言。女孩的大腦沒(méi)有了思維，但她那顆善良的。依然___________（巧妙、奇妙）地感受到了這個(gè)助人為樂(lè)的美好建議。于是，這顆善良的。應(yīng)允了，跳動(dòng)的頻率比平時(shí)快了。它仿佛在說(shuō)：“這是多么美好的想法�。∥彝�意，你們快點(diǎn)實(shí)施吧！”
　　兩個(gè)年輕人一見(jiàn)面就產(chǎn)生了感情時(shí)的。跳加速是美麗的；被別人真心表?yè)P(yáng)和贊美時(shí)的心跳加速是美麗的；為正義而決定犧牲自己時(shí)的心跳加速是美麗的……讓我們每個(gè)人都摸摸胸口，反省自問(wèn)：我們的心臟是不是時(shí)常都在為美好的事物而充滿(mǎn)激情地加速跳動(dòng)著？
1．在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線(xiàn)上。
2．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分用成語(yǔ)替代。
（1）兩個(gè)年輕人一里面就產(chǎn)生了感情時(shí)的心跳加速是美麗的。（　　）
（2）讓我們每個(gè)人都摸摸胸口，反省自問(wèn)。（　�。�
3．女孩生前具有怎樣的可貴品質(zhì)？
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4．細(xì)讀文中畫(huà)線(xiàn)的句子，女孩的父親為什么既傷心，又欣慰？
“傷心”是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________。
“欣慰”是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________。
5．下列對(duì)“心跳是世界上最美麗的語(yǔ)言”的理解不正確的一項(xiàng)是

A．被人真心表?yè)P(yáng)和贊美時(shí)的心跳加速是美麗的。
B．為正義而決定犧牲自己時(shí)的心跳加速是美麗的。
C．為美好的事物而充滿(mǎn)激情地加速跳動(dòng)著的心跳是美麗的。
D．因考試抄襲而害怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的心跳是美麗的。

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
　　回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿��?0名小朋友，唯有他表現(xiàn)最差；唯有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)�以為全班只有寶寶進(jìn)步了�！�
　　那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)有讓她喂。
　　兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！�
　　回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌的，這次你的同桌排在第21名�！�
　　說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。
　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)有聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！�
　　她懷著喜悅的心情走出校門(mén)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
　　高中畢業(yè)了；一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子，學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考上這所學(xué)校。
　　她兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”
　　這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
1．“她懷著喜悅的心情走出校門(mén)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜。”她為什么會(huì)有一種“喜悅的心情”？
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2．“這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上�！边@句話(huà)中的“悲”指什么？“喜”指什么？
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3．兒子邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”請(qǐng)你想一想，假如你是文中的“兒子”，后面會(huì)說(shuō)些什么？
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4．母親每一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說(shuō)“假話(huà)”，說(shuō)說(shuō)母親這樣做的理由。
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5．讀了這篇文章，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?BR>____________________________________________________________________________________

　　一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦、丫鬟（huán）圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻（ji），綰（wǎn）著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵（chāi）；項(xiàng)上戴著赤金盤(pán)螭（chī）瓔（yīng）硌（luò）圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)�裉（kèn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐（zhòu）裙。一雙丹風(fēng)三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷（sāo），粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。     
　　黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得她。她是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶(hù)兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫她‘鳳辣子’就是了�！摈煊裾�不知以何稱(chēng)呼，眾姊妹都忙告訴黛玉道：“這是璉嫂子�！摈煊耠m不曾識(shí)面，聽(tīng)見(jiàn)她母親說(shuō)過(guò)，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女；自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名叫做王熙（xī）鳳。黛玉忙陪笑見(jiàn)禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜（xié）著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)地打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡（dí）親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一刻不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說(shuō)著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái)，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話(huà)。”這熙鳳聽(tīng)了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見(jiàn)了妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問(wèn)：“妹妹幾歲了？可也上過(guò)學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問(wèn)婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了？帶了幾個(gè)人來(lái)？你們趕早打掃兩間下房讓他們?nèi)バ�歇。�?BR>1．讀句子，回答問(wèn)題。
（1） 一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”
①王熙鳳這“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的出場(chǎng)給林黛玉留下了什么印象？
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②王熙鳳這樣的出場(chǎng)給你留下了什么印象？
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（2）天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見(jiàn)了！
①“真”字能否去掉？為什么？
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②從“才”字你體會(huì)到了什么？
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2．為什么王熙鳳后來(lái)又要轉(zhuǎn)喜為悲“用帕拭淚”？
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3．“鳳辣子”真的忘了老祖宗了嗎？這樣寫(xiě)有什么好處？
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4．本文作者主要通過(guò)對(duì)王熙鳳的__________和__________描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)其形象。
5．本文選自我國(guó)古典四大名著之一的《_________》，作者是_________；其余三部名著分別是《_________》《_________》《_________》，作者依次是_________、_________、_________。這四部名著中，你最喜歡的故事情節(jié)是什么？為什么？
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森林之戀

　　人們把森林比做“綠色的寶庫(kù)”，這一點(diǎn)也不夸張。你知道我國(guó)最大的林區(qū)在哪兒?jiǎn)�？在東北，名字就叫東北林區(qū)。
　　東北林區(qū)包括大小興安嶺和長(zhǎng)白山，那里林海茫茫，一望無(wú)邊，森林面積占全國(guó)的38%。全國(guó)有一半木材，是從這里生產(chǎn)出來(lái)的。
　　凡是去過(guò)東北林區(qū)的人，都被這里獨(dú)特的風(fēng)光迷住了。聞名全國(guó)的紅松，被稱(chēng)為“長(zhǎng)白山獨(dú)生女”的赤松，還有云杉、冷杉、樺木等樹(shù)木，綿延好幾千里，就像綠波翻滾的海洋。每年一到六七月份，百花盛開(kāi)，林區(qū)又像是一座天然的花園，五彩繽紛，鮮艷奪目。
　　東北林區(qū)不但風(fēng)景美麗，而且植物資源豐富。光長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)就有1000多種野生植物。過(guò)去發(fā)現(xiàn)的我國(guó)最大的人參，就出在這里。人參是名貴的藥材，它和貂皮、鹿茸一起，被譽(yù)為“東北林區(qū)三大寶”。
　　有了茂密的森林，有了眾多的植物，動(dòng)物就能安居樂(lè)業(yè)了。在東北林區(qū)里，活躍著珍貴的動(dòng)物——紫貂、梅花鹿、馬鹿、松鼠和東北虎；還居住著黃鸝、杜鵑、啄木鳥(niǎo)、鴛鴦和丹頂鶴等200多種鳥(niǎo)。
　　你看，東北林區(qū)不僅風(fēng)景美麗，而且物產(chǎn)豐富，真是座“綠色的寶庫(kù)”！
1．在正確的讀音下面打“√”。
綿延（mián jǐn）　貂皮（diāo shào）　人參（shēn cān）　鹿茸（róng qí）
2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
茂密——（　�。�　美麗——（　�。�　五彩繽紛——（　�。�　寶庫(kù)——（　�。�
3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
名貴——（　�。�　活躍——（　�。�　茂密——（　�。�　豐富——（　�。�
4．寫(xiě)出文章中的兩個(gè)比喻句。
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5．文章第三自然段寫(xiě)了

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A．東北林區(qū)獨(dú)特的風(fēng)光。
B．東北的花草樹(shù)木。
C．東北物產(chǎn)豐富。
6．找出文章的一個(gè)過(guò)渡句并寫(xiě)在下面。
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