| 選出正確的詞語。 （只要、不管、盡管）伯牙心里想到什么，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。 A、只要 B、不管 C、盡管 |
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：單選題
科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：單選題
科目：小學(xué)語文 來源：能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊（新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048
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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面，堅實(shí)的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的。我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外表，但它有（充足 充實(shí) 充滿）的內(nèi)心。你看，不管人們把它安置在哪里，它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù)，它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)作最大的快樂。
我贊美橋的辛勤。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車；深夜，橋上閃爍的燈光，送走了最后一批夜班工人。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地（打擊 攻擊 沖擊）著它。然而，它從未有過半點(diǎn)倦怠，也從未有過半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的職責(zé)……
我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必經(jīng)之路。當(dāng)人們在為到達(dá)終點(diǎn)而歡欣的時候， 往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻(xiàn)給人們，甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師。老師像橋一樣樸實(shí)。他們既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜呵，老師還在燈光下備課，批改作業(yè)。那作業(yè)本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？老師把一批批學(xué)生送到各個工作崗位上，而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁！老師啊，您為我 們無私地奉獻(xiàn)了一切。
1．在文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~，打“√”。
2．給下列畫線字選擇正確的讀音，用“_____ ”標(biāo)出。
大廈(shà xià) 拱橋(gòng gǒng) 無數(shù)(shǔ shù)
3．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
甘當(dāng)：_______________________________________________________
馳名中外：______________________________________________________________
4．寫出下面句子各用了哪種修辭手法。
①它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)作最大的快樂。 （ ）
②彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面。 （ ）
③那作業(yè)本上的條條批語，個個紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？ （ ）
5．作者贊美橋，是因為__________________________________________________________________________________________________。
科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校每課一考 四年級語文下學(xué)期 （新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048
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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀下文，完成練習(xí)。
野 菊 花
你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎
?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒有開花的時候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。
外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花竟有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/P>
野菊花土生土長 無所需求 卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛它的樸素 它的頑強(qiáng) 我覺得人不正需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長、不求索取 只是給予 給予
我愿做一朵小小的野菊花。
（
1）給文章第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（
2）給加粗的字選擇正確的解釋，在括號中標(biāo)出序號�。�
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A ．失敗 |
B ．打敗 |
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C ．搞壞 |
D ．解除，消除。 |
清熱敗火
[
]頂：
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A ．支撐 |
B ．頂撞 |
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C ．相當(dāng)，抵 |
D ．頂替，代替。 |
真頂得上清涼飲料
[
]（
3）寫出下列詞語的近義詞。|
樸實(shí)（ �。� |
依然（ ） |
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普通（ �。� |
頑強(qiáng)（ �。� |
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惦記（ ） |
奉獻(xiàn)（ �。� |
（
4）用“——”畫出文中的一個反問句，并將這個反問句改為陳述句。____________________________________________
（
5）寫出第二自然段的段意。____________________________________________
（
6）本文的中心思想，下面哪一種概括得最確切?A
．本文通過記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花樸實(shí)、頑強(qiáng)的品格和無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了“我”愿向野菊花學(xué)習(xí)的美好愿望。[
]B
．本文通過記敘野菊花的特點(diǎn)，說明了野菊花有廣泛的用途。[
]C
．本文通過記敘野菊花的特點(diǎn)及用途，贊美了野菊花有頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了“我”喜愛野菊花的思想感情。[
]科目：小學(xué)語文 來源：尖子生新課堂語文 四年級（下） 題型：048
閱讀短文，回答問題。
________齊國的相國晏子出使晉國，在返國途中，路過趙國，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見有一個人頭戴破氈帽，衣衫襤褸，正從背上卸下一捆柴草，在路邊歇息。走近一看，晏子覺得此人的神態(tài)、氣質(zhì)、舉止都不像粗野之人，為什么會落到如此地步呢？后得知他是齊國人，名叫越石父，被賣于此。于是，晏子就用自己的一匹馬作代價，贖出了越石父，并同他一道回到了齊國。
晏子到家以后，沒有跟越石父告別，就一個人下車徑直進(jìn)屋去了。這件事使越石父十分生氣，他要求與晏子絕交。晏子百思不解，派人出來對越石父說：“我過去與你不曾相識，你在趙國當(dāng)了三年奴仆，是我將你贖了回來，使你重獲自由。應(yīng)該說我對你已經(jīng)很不錯了，為什么你這么快就要與我絕交呢？”越石父回答說：“一個自尊而且有真才實(shí)學(xué)的人，受到不知底細(xì)的人的輕慢，是不必生氣的；可是，他如果得不到知書識理的朋友的平等相待，他必然會憤怒！任何人都不能自以為對別人有恩，就可以不尊重對方；同樣，一個人也不必因受惠而卑躬屈膝，喪失尊嚴(yán)。晏子用自己的財產(chǎn)贖我出來，是他的好意�？墒�，他在回國的途中，一直沒有給我讓座，我以為這不過是一時疏忽，沒有計較；現(xiàn)在他到家了，卻只管自己進(jìn)屋，竟連招呼也不跟我打一聲，這不說明他依然在把我當(dāng)奴仆看待嗎？因此，我還是去做我的奴仆好，請晏子再次把我賣了吧！”
晏子聽了他的這番話，趕緊出來對越石父施禮道歉。他誠懇地說：“我在趙國時只是看到了您不俗的外表，現(xiàn)在才真正發(fā)現(xiàn)了您非凡的氣節(jié)和高貴的內(nèi)心。請您原諒我，不要棄我而去�！睆拇耍套訉⒃绞缸馂樯腺e，以禮相待，漸漸地兩人成了相知甚深的好朋友。
1
．選擇加粗字的正確讀音。相國（
xi4ng xi1ng） 相識（xi4ng xi1ng）重獲自由（
ch$ng zh^ng） 尊重（ch$ng zh^ng）2
．給文章加個題目。3
．寫反義詞。輕慢
寫近義詞。誠懇
4
．收集文中的成語：________________________________5
．談?wù)勀銓﹃套雍驮绞傅目捶ā?/P>________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀理解
屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還有舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。
回到家里，她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受。……嗯，揍我一頓也好!”
（1）給加粗字選擇正確的解釋。
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鬧著玩（ �。� |
鬧翻了（ ） |
鬧笑話（ �。� |
|
鬧脾氣（ �。� |
鬧哄哄（ �。� |
大鬧天宮（ �。� |
鬧：A．喧嘩；不安靜 B．吵；擾亂 C．發(fā)泄（感情） D．害（病）；發(fā)生（災(zāi)害或不好的事） E．干；弄；搞 F．開玩笑；逗
（2）選文第1節(jié)中描寫西蒙的兩個孩子睡著的樣子的兩個句子是________、________。簡要寫出你讀著這兩個句子后感受到什么。（可以講一點(diǎn)，也可以講兩點(diǎn)或更多。）
_________________________________________________________
�。�3）第3節(jié)中，描寫桑娜神態(tài)的詞語是______________________
____________________________________________。
（4）“忐忑不安”形容桑娜_________________________________。
（5）下面兩種說法，你同意哪一種？
[ ]
A．桑娜“忐忑不安地想”，說明是否收養(yǎng)西蒙的兩個孩子，桑娜還拿不定主意。
B．盡管桑娜“忐忑不安”，但她收養(yǎng)兩個孩子的決心是不會改變的。
同意________理由：_______________________________________
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
閱讀理解
屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還有舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。
回到家里，她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢
?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受�！�，揍我一頓也好!”�。�
1）給加粗字選擇正確的解釋。|
鬧 著玩（ �。� |
鬧 翻了（ ） |
鬧 笑話（ �。� |
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鬧 脾氣（ ） |
鬧 哄哄（ �。� |
大鬧天宮（ ） |
鬧：
A．喧嘩；不安靜 B．吵；擾亂 C．發(fā)泄（感情） D．害（�。�；發(fā)生（災(zāi)害或不好的事） E．干；弄；搞 F．開玩笑；逗�。�
2）選文第1節(jié)中描寫西蒙的兩個孩子睡著的樣子的兩個句子是________、________。簡要寫出你讀著這兩個句子后感受到什么。（可以講一點(diǎn)，也可以講兩點(diǎn)或更多。）_________________________________________________________
�。�
3）第3節(jié)中，描寫桑娜神態(tài)的詞語是__________________________________________________________________
。（
4）“忐忑不安”形容桑娜_________________________________。�。�
5）下面兩種說法，你同意哪一種？[
]A
．桑娜“忐忑不安地想”，說明是否收養(yǎng)西蒙的兩個孩子，桑娜還拿不定主意。B
．盡管桑娜“忐忑不安”，但她收養(yǎng)兩個孩子的決心是不會改變的。同意
________理由：_______________________________________湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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