我能根據(jù)語境選出詩句或諺語。
人們常用“____________,____________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。

A.上有天堂,下有蘇杭。
B.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
A
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我能根據(jù)語境或按要求填寫詩句、諺語。
1.人們常用“____________,____________”這條諺語來贊美蘇州和杭州的秀美。
2.描寫黃山景色秀麗神奇的諺語是:________________________
3.蘇軾寫的“____________,____________”這句詩廣為流傳,成為千古傳頌的名句。詩中的比喻也得到了后世的公認(rèn)。從此,“西子湖”就成了西湖的別稱。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

我能根據(jù)語境,看拼音寫四字詞語。
  經(jīng)過cháng  tú  bá  shè(   。,我們xìng  gāo  cǎi  liè(    )地來到了一片開闊地。伴隨著zhèn   ěr  yù  lóng(   。┑暮鹇暎矍俺霈F(xiàn)了一個像恐龍的páng  rán  dà  wù(   。,我dà  chī  yì  jīng(    ),嚇得xīn  jīng  ròu  tiào(   。,我想liū  zhī  dà  jí(   。。我睜眼細看,那怪物已wú  yǐng  wú  zōng(   。。@都是一個夢!

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題

我能根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
  班長小東yì  rán( 。Q定帶著小林順著xiǎo  xiàng( 。┩白,尋找那條“銀鱗溪”。路上,小林感到y(tǒng)ōu  lǜ( 。┎蛔〉豣ào  yuàn( 。┬|:“真不該來,那條溪流恐怕早已kū  jié( 。┬|耐心地miǎn  lì(  )他:“只要你堅持下去,就一定能找到!”話音剛落,cāng  máng(  )的大地間展現(xiàn)出一片奇景:tǐng  bá( 。┑母叻屣@示出非凡的qì  gài(  )的高峰顯示出非心的qì  gài( 。,飛流的曲叫yín  sòng( 。┲挤诺脑娖鞍,找到了!”小東驚喜地叫道。小林顧不得chuǎn  xī( 。瑃áo  zuì( 。┰谶@美麗的景色之中。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我能根據(jù)語境看拼音寫詞語。
  12月28日下午3時25分,伴隨著zhèn ěr yù lóng(   。┑穆÷÷暎患芾L著熊貓圖案的飛機從cāng máng( 。┑奶炜罩薪德渲涟拈T國際機場。100多名學(xué)生到機場迎接qǐ pàn(  )已久的大熊貓“開開”“心心”。見到這兩只xiāng yī xiāng suí(   。┑目蓯鄣拇笮茇,大家興奮不已,像是見到了jiǔ bié chóng féng(   。┑睦吓笥眩瑱C場上掌聲雷動。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:046

我能根據(jù)意思寫詩句。

1.孤身獨處他鄉(xiāng),每到佳節(jié)便倍增思親之情。

__________________________________________

2.李白乘船要走,忽然聽到岸邊傳來一陣歌聲。

__________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案