把下面的字和對應(yīng)的讀音用線連起來正確的是 催 顯 偷 假 tōu cuī xiǎn jià A、催——xiǎn;顯——cuī;偷——tōu;假——jià B、催——tōu;顯——xiǎn;偷——cuī;假——jià C、催——cuī;顯——xiǎn;偷——jià;假——tōu D、催——cuī;顯——xiǎn;偷——tōu;假——jià |
科目:小學(xué)語文 來源:最新小學(xué)AB卷 六年級語文(上) 題型:048
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①童年,在我的記憶中是充滿了天真和爛漫的。②記得那時我還小,就開始識字了,于是母親便成了我的啟蒙老師。③多少次,母親坐在這窗前,手把手地教我。④從拼音到生字,從生字到短句。⑤她還常常給我講童話故事《賣火柴的小女孩》《白雪公主》……使真善美的種子在我幼小的心靈上深深地扎下根。⑥屋外,無論是春雨連綿還是大雪紛飛,屋內(nèi)總是蕩漾著笑聲。⑦我背著小手站在床前給媽媽背誦,媽媽就當我的觀眾。⑧“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!雹帷皩D!眿寢屢还恼,我就會一把摟住媽媽的脖子,甜甜地笑起來。⑩媽媽含笑的面容和我稚氣的娃娃臉,一起映在小窗上……。
1.這一段短文共10句,恰當?shù)貏澐謱哟螒?yīng)是:
[ ]
A.①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
B.①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩
C.①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩
D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧⑨⑩
2.此段以________為記敘線索
[ ]
3.請寫出文中所引兩篇作品的作者。
(1)《賣火柴的小女孩》為________。
(2)“鵝,鵝,鵝……”為________。
4.“使真善美的種子在我幼小的心靈上深深地扎下根”一句話所用的修辭手法是
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源:最新小學(xué)AB卷100分 六年級語文 上 雙色版(人教新課標) 雙色版(人教新課標) 題型:048
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科目:小學(xué)語文 來源:課課大考卷·新課標小學(xué)語文四年級上 題型:048
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野 鴨、僖惶,我在小山上漫步,忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
、谄鸪,我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)覺(
ji4o ju6),藏(c2ng z4ng)在這兒的,就用手撥了它一下,想叫它站起來,可是它一動不動。、畚矣X得(
de d7i)很奇怪,便俯下身細看。這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面,在它的腿跟前有兩個蛋?匆娺@兩個蛋,我便把這死鴨提起來。果然在它身子底下有一個巢,里面盛著十一個蛋,連同外面兩個,一共是十三個。④我將它仔仔細細地審視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看,它是被凍死的。雖然看的只是表面現(xiàn)象,但是我還是毫不遲疑地作出了這個結(jié)論:它是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行了一場殊死的斗爭以后死去的。
、菸彝@只野鴨,思緒久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉、多么感人肺腑的愛!
、蘅膳碌娘L雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的故人挑(
ti3o ti1o)戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力盡(j@ j!n),再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。、咛栆呀(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把它們包起來,在地上挖了一個小小的墳,將它們母子放進去,用泥土把它們埋起來。我把它們留給了大地母親,便繼續(xù)向前走我的路了。
1
.給文中的加粗字選擇正確的讀音。(用“√”表示)2
.本文首尾呼應(yīng)。將相應(yīng)的句子抄寫在下面的橫線上。首:
________________________________尾:
________________________________3
.短文的中心思想是[
]A
.贊揚了野鴨敢于跟風雪搏斗的精神B
.表達了“我”對野鴨無限同情的感情C
.贊揚了動物深沉的、偉大的母愛4
.第五自然段在文中的作用是________。5
.根據(jù)短文的第六自然段填空。(
1)“這一切”指的是________________。(
2)“敵人”指的是________________。(
3)“精疲力盡”的解釋是________________。(
4)“毅然”的意思是________________。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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最佳的小路世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園,經(jīng)過三年的施工,馬上就要對外開放了,然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)絡(luò)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設(shè)計師格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃(峻 竣)工和開放。
格羅培斯從事建筑研究四十多年,留下七十多處杰作。然而建筑學(xué)中①微小得不值一提的一點——路徑的設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他心里更加焦躁。他決定到地中海海濱去清醒一下,爭取早日定下方案。
汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔(馳 弛),沿途漫山遍野的是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝,但很少有人停下來過問。當車子進入一個小山谷時,發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一位老太太的葡萄園,你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄,據(jù)說這位老太太因年邁,無力料理而想出這個辦法,起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄,誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū),她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā),久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯②出乎意料的高興,連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。
回到住地,他給施工部發(fā)了封電報,要求施工部在樂園(撤 撒)上草種。沒多久,小草長出來了,整個樂團被綠草所(復(fù) 覆)蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優(yōu)雅自然。
第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道。
1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上,迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。1
.“延”和“邁”都是________結(jié)構(gòu)的字!斑~”用音序查字法應(yīng)查字母______;“延”用部首查字法應(yīng)查部________,再查______畫。2
.用“\”劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?/P>3
.從文中找出下面詞語的近義詞:4
.將文中劃線的部分各用一個成語來代替。①
___________②_____________5
.“對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的!睆倪@句話中可以看出_______________。6
.用簡潔的語言概括短文第3節(jié)的內(nèi)容。____________________________________
。7
.迪斯尼樂園的路徑設(shè)計為什么會被評為世界最佳設(shè)計?聯(lián)系短文把你的理解寫出來。____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
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片斷(一)程昱(
y))觀望良久,對曹操道:“來船可疑,不可讓其近(zh4i)_______!辈懿賳枺骸坝泻慰梢?”程昱道:“糧在船中,船身必定穩(wěn)重,來船卻又輕又浮。今夜東南風緊,不可不防!曹操省(
x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻攔,卻還哪里攔得!只見黃蓋用刀一招,前船一齊點火;鸪蔑L勢,風助火勢,二十只火船,撞入水寨,曹軍船只全數(shù)著火。船被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。只聽隔江炮響,四下火船齊到,只見江面上火光沖天,一片通紅。片斷(二)
那妖精第二次脫了身,一邊好生佩服悟空的眼力,一邊又搖身變做白發(fā)蒼蒼的老公公,一路走一路念著佛。唐僧見了,十分高興,贊嘆道:“真是西方圣地,老公公連路都走不穩(wěn),還不斷念佛呢!”八戒壓(
y1 y4)低聲音說:“(hu^)______事了,老公公找女兒和老伴來了。”悟空把金箍棒藏在身后,迎上去對著“老公公”冷笑道:“你個妖精,騙得了別人,卻騙不了俺老孫!蹦茄珖樀脝】跓o言。好大圣,一邊念動咒語,叫來土地山神在云端照應(yīng),防止妖精逃跑,一邊從背后抽棒便打,一下子結(jié)果了妖精的性命。唐僧嚇得臉色發(fā)白,氣咻咻地又要開口念咒。悟空急忙趕到馬前,叫道:“師父別念,你先看看那妖精模(
m$ m*)樣!碧粕锨耙豢,卻是一堆白骨,脊(liang)______上還寫著“白骨夫人”。八戒又在旁邊挑撥:“師父,猴哥又使障眼法騙人了。”唐僧一聽,不由得心頭發(fā)熱,念起緊箍咒來。悟空痛得刺骨鉆心,跪在地上直叫:“師父別念了,有話好好說!”唐僧說:“沒什么好說的,你這根性頑劣(li8 l{8)、屢教不改的家伙,我怎能再認你為徒?”說完便寫了一紙貶書,也不管沙僧、八戒的勸告,要將苦苦哀求的悟空逐出師門。1
.根據(jù)括號里的拼音在橫線上寫漢字。2
.用自己喜歡的符號給文中的加粗字選擇正確的讀音。3
.寫近義詞和反義詞。4
.第一個故事選自_______,故事的題目是_____________。第二個故事選自
_______,故事的題目是_______________。5
.故事中的人物分別給你留下了什么印象?曹操:
______________________________悟空:
______________________________唐僧:
______________________________八戒:
______________________________科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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片斷(一)程昱(
y))觀望良久,對曹操道:“來船可疑,不可讓其近(zh4i)_______!辈懿賳枺骸坝泻慰梢?”程昱道:“糧在船中,船身必定穩(wěn)重,來船卻又輕又浮。今夜東南風緊,不可不防!曹操省(
x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻攔,卻還哪里攔得住!只見黃蓋用刀一招,前船一齊點火。火趁風勢,風助火勢,二十只火船,撞入水寨,曹軍船只全數(shù)著火。船被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。只聽隔江炮響,四下火船齊到,只見江面上火光沖天,一片通紅。片斷(二)
那妖精第二次脫了身,一邊好生佩服悟空的眼力,一邊又搖身變做白發(fā)蒼蒼的老公公,一路走一路念著佛。唐僧見了,十分高興,贊嘆道:“真是西方圣地,老公公連路都走不穩(wěn),還不斷念佛呢!”八戒壓(
y1 y4)低聲音說:“(hu^)______事了,老公公找女兒和老伴來了!蔽蚩瞻呀鸸堪舨卦谏砗螅先χ袄瞎崩湫Φ溃骸澳銈妖精,騙得了別人,卻騙不了俺老孫!蹦茄珖樀脝】跓o言。好大圣,一邊念動咒語,叫來土地山神在云端照應(yīng),防止妖精逃跑,一邊從背后抽棒便打,一下子結(jié)果了妖精的性命。唐僧嚇得臉色發(fā)白,氣咻咻地又要開口念咒。悟空急忙趕到馬前,叫道:“師父別念,你先看看那妖精模(
m$ m*)樣。”唐僧上前一看,卻是一堆白骨,脊(liang)______上還寫著“白骨夫人”。八戒又在旁邊挑撥:“師父,猴哥又使障眼法騙人了!碧粕宦牐挥傻眯念^發(fā)熱,念起緊箍咒來。悟空痛得刺骨鉆心,跪在地上直叫:“師父別念了,有話好好說!”唐僧說:“沒什么好說的,你這根性頑劣(li8 l{8)、屢教不改的家伙,我怎能再認你為徒?”說完便寫了一紙貶書,也不管沙僧、八戒的勸告,要將苦苦哀求的悟空逐出師門。1
.根據(jù)括號里的拼音在橫線上寫漢字。2
.用自己喜歡的符號給文中的加粗字選擇正確的讀音。3
.寫近義詞和反義詞。4
.第一個故事選自_______,故事的題目是_____________。第二個故事選自
_______,故事的題目是_______________。5
.故事中的人物分別給你留下了什么印象?曹操:
______________________________悟空:
______________________________唐僧:
______________________________八戒:
______________________________科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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甜(蜜 秘 密)世界小時候讀過一則童話,講一個男孩和一個女孩在森林中迷了路,他們一直走,終于找到一座用糖蓋成的小屋。小屋的門是赤褐色的巧克力,窗戶是薄而透明的水晶糖,屋頂是鮮紅的(棱 菱 凌)形糖塊。
這樣一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思維世界里,其他故事中的森林、城堡、花園、宮殿,都為之黯然失色。我常常煞有介事地設(shè)想那男孩或女孩撕下一點屋頂,敲碎一塊玻璃,送進嘴里,任那甜絲絲的感覺,在唇舌之間漾開,然后周流全身。
我是一個愛糖的人。媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上,搬椅子也夠不著。童年時,為了吃媽收存在玻璃罐里或大或小、或圓或方、或透明或夾心的糖果,我做了許多悲壯的犧牲:甘心放棄和鄰居小孩在沙堆打滾的樂趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡蘿卜;甚至,甘心帶著礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑。
媽媽的糖果罐原是香港的叔叔送來的禮品,里面裝著英國制的什錦太妃糖,包裝非常講究。罐上本來還貼著一張彩色圖片,幾個維多利亞時期的貴婦,穿著華麗多褶的長裙,握著長柄碎花小傘在宮廷花園散步,輕聲談笑。春日花園綠陰覆地。對那糖果罐的想望,竟讓我初嘗浪漫的滋味。
因為愛吃糖,連帶對糖果紙,我也充滿感情。一張一張的玻璃紙,我把它們留下來,夾進媽媽的大辭典里。有時,日影稀薄的午后,一個人在綠紗窗前,忽然涌起淡淡的寂寥。我從床下取出百寶盒,把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出,覆貼在眼睫之上,認真地去看熟悉的世界,被染成深深的棗紅,艷艷的的橙黃,陰陰的墨藍,或清清的蘋果綠。我心里充滿歡樂與驚喜。
太妃糖吃光后,設(shè)想周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。有時罐里是五顏六色的水果糖,有時候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而為了愛吃糖,我總是歡歡喜喜、開開心心地笑著,笑這世界,有許多甜蜜、許多________、許多________。
二十年光陰悄然飛逝,由于醫(yī)生的吩咐,我已經(jīng)有很長時間沒有吃過一顆糖了。不過,每次到超級市場,我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連,心底充滿無比喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒,竟那樣具體地濃縮著幸福!人生雖有辛酸苦澀,但我仍對那點點滴滴滲入生活中的光明獨具信心,只因為甜蜜是我對這個世界的最初印象。
(1)把文中括號內(nèi)不適合的字詞畫去。
(2)在文中的橫線上根據(jù)文章的意思,填入你認為最合理的詞語。
(3)填空。
如果用部首查字法查文中“赤褐色”一詞中“褐”字,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字應(yīng)先查部首________,再查________畫。
(4)寫出下面幾個詞語的近義詞。
(5)聯(lián)系上下文,理解下面詞語。
周流:___________________________________________
煞有介事:_______________________________________
(6)讀文思考。
①“我做了許多悲壯的犧牲!币痪渲校盃奚笔鞘裁匆馑?“我”都犧牲了什么?
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②“因為愛吃糖,連帶對糖果紙,我也充滿感情。”一句在文中起什么作用?“我”對糖果紙也充滿感情表現(xiàn)在哪些方面?
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③讀了文章,你覺得作者為什么喜歡吃糖果?他對于生活的態(tài)度是怎樣的?
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
生命的補丁
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