選擇加粗字的正確讀音。
蓋(xī qī) 彩(hē hè) 附(hé hè)

A、xī;hè;hè 
B、qī;hè;hè 
C、xī;hè;hé 
D、xī;hē;hè 
A
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相關(guān)習題

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:單選題

用“√”選擇加粗字的正確讀音。
蓋(xī qī)
住氣(bǐng píng)
彩(hē hè)
弱(bó báo)
(hé hè)
線(qū qǔ)
仿(fú fó)
異(chā chà)
(wéi wèi)是其智(fú fó)若(yú yǔ)?曰:非然也。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:單選題

用“√”給加粗字選擇正確讀音。
1.氣(pò pù)         正(chún shún)
      引(xiù yòu)       起(xiān xuān)
      姿勢(zī zhī)           失(sěn sǔn)
      蓋(qī xī)            勾(lè là)
      發(fā)(bèng bìng )  開(bì pì)
      壯(zhuó chū)    騰(fèi fú)
2.由于敵機的封鎖,造成( zàn  zhàn)時的(gōng  gòng)應(yīng)(yīng  yìng)困難,我們(kōng kòng)著肚子跟敵人拼了三天三夜。
3.四周多么靜(jī jí jǐ jì),但是,上了年(jī jí jǐ jì)的老師還在燈下寫備課筆(jījí jǐ jì),本子上那清晰的字(jī jí jǐ jì),(jī jí jǐ jì)托著她對下一代的希望。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

一錘定音(給加粗字選擇正確讀音)。

蓋( )(Ax9 Bx!)  弱(。As^u Bsh^u

乎(。Asi Bsh@) 許( )(Ay*n By(n

的(。As@ Bsh@)  著( )(Ak2ng Bk3ng

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:單選題

給下面加粗的字選擇正確的讀音。
雪(duān ruì)   投(zhì zhèn)   蓋(qī xī)
新(zǎn zhǎn)  雕(zuó zhuó)  時(chà shà)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

為下列詞語中的加粗字選擇正確的讀音,打“√”。  
氣(chōng  cōng) 蓋(xī  qī) 假(shǔ  sǔ)
轉(zhuǎn)(xuán  xuàn) 上(zhān  nián) 塑料(mó  mé)
                        

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”畫出。             
騙(hōng hǒng) 彩(hē hè)  轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuān)
(gān gǎn) (lín líng) 府(zhèng zhèn)
(jiǎ jià) 開(shī sī) 蓋(xī qī)
          

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習。

勤奮好學(xué)的王冕

  王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。
  王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學(xué)堂,瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過去,躲在窗外聽學(xué)生們讀書,并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。
  王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。過了幾天,王冕禁不住學(xué)堂的誘惑,又偷偷地溜了進去,把放牛的事兒又給忘了?吹絻鹤舆@么迷戀讀書,心地善良的母親說:“這孩子對讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧!
  這以后,王冕就來到一個廟里安下身來。每天夜里,他都偷偷地溜進佛殿,坐在佛像的膝蓋上,就著昏暗的長明燈讀書,直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外猙獰可怕,可王冕對這一切就像沒有看見一樣,仍然專心致志地讀書。
  后來,安陽有一個學(xué)者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學(xué)生。幾年后,王冕終于成為一個博學(xué)多才的人。
1.王冕是(  )代的(  )。
2.用“√”為下列加粗的字選擇正確讀音。
不。╦ìn jīn)蓋(xī qī)泥(suò sù)
3.找出下列兩個詞在文中的正確解釋,在括號里畫“√”。
(1)瑯瑯
①金石等撞擊時發(fā)出的聲音。(  )
②響亮的讀書聲。(  )
(2)誘惑
①吸引,招引。( 。
②使用手段,使人認識模糊做壞事。( 。
4.王冕夜里獨自坐在佛像膝蓋上讀書,為什么不害怕許多面目猙獰的塑像?正確答案是(  )。
A.王冕知道那些像是泥塑的,認為不值得害怕。
B.昏暗的燈光下,王冕看不見那些面目猙獰的塑像。
C.王冕整個身心都沉浸在讀書之中,對其他的東西熟視無睹。
5.文章是通過哪幾件事來說明王冕勤奮好學(xué)的?
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6.王冕勤奮好學(xué)的故事對你有什么啟示?請寫出來。
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