給加粗字選擇合適的解釋。
開國大典之( 。 

A、邊
B、相互之間
C、時(shí)候
D、遭遇
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:單選題

給加粗字選擇合適的解釋,在括號里寫上序號。
1.絕:①斷掉;②盡,沒有了;③極,最;④氣息停止,死亡。
妙(  )  滔滔不( 。
2.辭:①告別;②請求解除自己職務(wù);③解雇;④古典文學(xué)的一種體裁。
職(  )  舊迎新( 。
3.際:①邊;②相互之間;③時(shí)候。④遭遇。
開國大典之(  )  無邊無( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

讀句子,給加粗的字選擇合適的解釋,用“√”表示。
1.參加國大典的,有中華人民共和國中央人民政府主席。
開:①打開。( 。诮鈨。( 。叟e行。( 。荛_始。(  )⑤建立。(  )
2.他們著燈,舞著火把,高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
擎:①拿。( 。谀。(  )③舉,往上托。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

給下列句子中加粗的字選擇合適的解釋。

白:A.空白;B.清楚,明白;C.沒有效果;D.無代價(jià),無報(bào)償;E.陳述說明。

1.展覽館門沒開,我和爸爸跑了一趟。

[  ]

2.經(jīng)過反復(fù)偵察,案件終于真相大了。

[  ]

3.我們不能坐您的車啊!

[  ]

4.我們要改變家鄉(xiāng)一窮二的面貌。

[  ]

5.爸爸在表他熱愛祖國的一片情意。

[  ]

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

對號入座。
1.給加粗的字選擇正確的解釋。
(1)典:①標(biāo)準(zhǔn),法則;②典范性書籍;③典禮;④典故;⑤主持:⑥主管。
開國大( 。      ‖F(xiàn)代漢語詞( 。
(2)會:①聚合;②見面;③主要城市;④恰巧;⑤有一定目的的集會。
昨天沒有到他( 。   ∥覀冊诠珗@合(  )
2.給畫線的詞選擇合適的解釋。
生氣:①因不合心意而不愉快;②生命力、活力。
(1)看它那生氣勃勃的樣子,著實(shí)可愛。( 。
(2)他這么愛生氣,會影響身體健康的。(  )
(3)這盆花越來越茂盛,充滿生氣。( 。
(4)您別生氣了,好嗎?我不會再惹您了。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文五年級上冊 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)

冰雪的啟示

  在美國,每當(dāng)大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。

  “下雪期間,應(yīng)該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。

  “這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的!惫と诵χ卮。

  “那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠(yuǎn)方的山頭說:“( 。┠阌锌眨kōng kòng),( 。┛梢缘缴缴先タ纯矗抢镉性S多比路面結(jié)實(shí)多倍的巖石( 。┍┑那治g而崩裂了,( 。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁,( 。┯幸稽c(diǎn)小裂縫(fèng féng),被它滲進(jìn)去( 。┛赡軙獾酱舐闊,它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積,然后一分一分地移動(dòng)巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動(dòng)的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!

  “謝謝你給我的啟示!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴(yán)重的缺失和不怎么強(qiáng)大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴(yán)重的打擊。”

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

2.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)是

[  ]

A.如果……就……  因?yàn)椤浴 ≈灰汀?/P>

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  雖然……但是……  只要……就……

3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個(gè)帶有“勝”字且含義相同的詞。

“防不勝防”中“勝”的意思是:

[  ]

A.打敗  B.勝利  C.能夠承受的  D.景象壯觀的

與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:

________     ________     ________

4.因?yàn)槁访娌唤Y(jié)實(shí),所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪給我們的啟示是什么?

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6.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。

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同步練習(xí)冊答案