對號入座。
臨走時(shí)寫下要說的話。(   )

A、留言 
B、格言 
C、諾言 
D、誓言
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

對號入座。
留言 格言 諾言 誓言 預(yù)言 忠言
1.臨走時(shí)寫下要說的話。(   )
2.宣誓時(shí)說的話。(  。
3.含有教育意義的話。(  。
4.預(yù)見未來的話。(   )
5.誠懇勸告別人的話。(  。
6.應(yīng)允別人的話。(   )

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科目:小學(xué)語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
航天員的太空生活
       ①太空是個充滿魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來,人類已有500多人次進(jìn)入太空,去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的入和宇宙開拓者夢寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會給人帶來一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?    
       ②太空食品是由航天系統(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水,然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。      
       ③在太空吃飯的規(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時(shí),航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用座椅上的帶子系緊以免飄動。動作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢;最好用叉子,食物進(jìn)嘴時(shí)要快,以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說話聊天,那樣會使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時(shí)稍不注意還會吸進(jìn)鼻腔,容易發(fā)生危險(xiǎn)。   
       ④在太空睡覺,就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載入飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個半小時(shí),這樣,在太空艙內(nèi)睡覺是不分晝夜的,只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。    
       ⑤太空入睡姿奇特,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,(    )在壁上睡,(    )在床上睡,也可以(    )在梁上睡。為了獲得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡覺是一個好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使入消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺,手腳不會飄浮在外,避免了手腳對倉內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞,增加了安全性。    
      ⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動是非常麻煩的,總的說來是從三個方面著手解決的。首先,要從設(shè)備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用的方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒,洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型洗發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次,洗臉等要合理簡化。例如,洗臉?biāo)⒀谰涂珊喕,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩入合作的理發(fā)規(guī)矩,就會嚴(yán)重污染環(huán)境。  
1.判斷題。(在表達(dá)正確的句子后的括號里畫“√”,表達(dá)錯誤的畫“×”)  
    (1)太空人用的洗發(fā)液是特制的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。(    )   
    (2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。(    )   
    (3)在太空中生活,一點(diǎn)麻煩也沒有。(    )     
2.下面每個問題后面都有四個選項(xiàng),請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊粋,將序號填在題后的括號里。
    (1)在太空中睡覺,用上睡袋,好處多,主要是 
[     ]
        A.既溫暖又防蚊蟲叮咬。    B.既方便又容易入睡。    
        C.既安全又消除恐懼感。    D.既舒適又不會做夢。
    (2)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是
[     ]
       A.培養(yǎng)合作能力。    B.避免污染環(huán)境。    
       C.利于美容美發(fā)。    D.增進(jìn)人際交流。     
3.聯(lián)系上下文,推想畫線詞語“夢寐以求”的意思,然后用“夢寐以求”寫一句話,表達(dá)自己的想法。
     (1)“夢寐以求”的意思:                                                                        
     (2)用“夢寐以求”寫句子:                                                                   
4.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞幼鞯脑~,注意所填詞語不能重復(fù)。    
5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。    
       在失重環(huán)境下,要進(jìn)行洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡這些活動是非常麻煩的,總的說來是從三個方面著手解決的:首先,             ;其次,              ;第三,              。(必須都是四個字概括)    
6.請你根據(jù)短文的敘述順序,用簡練的語言概括主要內(nèi)容,然后填空。  
       這篇短文先寫太空生活                      ,接著介紹                        ,第三介紹                 ,最后介紹                        。
7.請你根據(jù)第②自然段的描寫,將“太空食品袋說明”補(bǔ)充完整。     
太空食品袋說明

食用時(shí)間:                                                    
食用方法:                                                    
溫馨提示:                                                    
生產(chǎn)日期:2009年4月1日
保質(zhì)期:一年

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并答題。
空城計(jì)(節(jié)選)
  諸葛亮自從命令馬謖等鎮(zhèn)守街亭以后,一直疑惑不定,忽然接到王平派人送來的地圖,打開一看,大驚說:“馬謖沒有見識,坑害了我們?nèi)!”左右的人都問:“丞相為何吃驚?”
  諸葛亮說:“我看這幅地圖,放著要道口不守,反而去守一座孤山,倘若魏兵一到,四面圍住,切斷取水道路,不需兩天,軍士自己就亂,街亭哪會守得!”楊儀表示:“我愿意去替換馬謖!敝T葛亮聽了,就把安排營寨的辦法詳細(xì)地告訴楊儀,正待出發(fā),忽然有人報(bào)告說:“街亭、列柳,都已失守!”諸葛亮頓足長嘆說:“大勢已去,這是我的過失!”急忙喊來關(guān)興、張苞兩人吩咐說:“你們各帶三千兵馬,向武功山小路走去。如果遇到魏兵,不可以大戰(zhàn),只一味鼓噪?yún)群埃靡杀@嚇對方。魏兵退去,也不能追趕,待他們退完,就往陽平關(guān)去。”     
  接著,諸葛亮又叫張翼帶兵去修理劍閣,平整回川的道路,并且暗地里傳下命令,叫全軍收拾行裝,準(zhǔn)備撤退。不久,又命令馬岱、姜維先帶兵埋伏在沿途山谷,待大軍退完,再行收兵。安排停當(dāng),又派了心腹分別到天水、南安、安定三郡通知軍民,全部撤回漢中,并去冀縣接姜維的老母,送往漢中。     
  諸葛亮調(diào)派任務(wù)停當(dāng),便先帶領(lǐng)五千兵馬去西城縣運(yùn)送糧草。忽然飛馬送來消息,說司馬懿帶領(lǐng)大軍十五萬朝西城這邊擁了過來。這時(shí)諸葛亮身邊并無大將,只有一班文官,所帶的五千兵,已分了一半去搬運(yùn)糧草,只剩二千五百兵在城中。眾文官聽到這個消息,都嚇得臉色發(fā)白。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。于是連忙傳下命令,收藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,卻把四面城門大開,每一個城門,用三十個軍士扮作百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不可亂動。諸葛亮自己則披上了鶴毛大氅,戴了絲織的頭巾,帶領(lǐng)兩個童子坐在城樓上焚香彈琴。     
  司馬懿前軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進(jìn),連忙報(bào)告司馬懿。司馬懿笑著不肯相信,便下令停止行進(jìn),在馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。果然看見諸葛亮坐在城樓上,滿面笑容,悠閑地彈琴。左面的童子手捧寶劍,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。城門內(nèi)外有二十多個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑,回到軍中,連忙傳下命令,叫后軍充當(dāng)前軍改作后軍,向北面山路退去。司馬昭說□莫非諸葛亮沒兵□故意做出這樣子□父親為何就要退兵□司馬懿說□諸葛亮平生謹(jǐn)慎□從不冒險(xiǎn)□如今大開城門□必有埋伏□我如果進(jìn)兵□就要中他計(jì)策□你等怎能知道□于是,將兩路兵馬全部退去。     
  諸葛亮見魏兵遠(yuǎn)去,拍手大笑起來。眾官無不驚奇,便問諸葛亮:“司馬懿是魏國名將,如今帶了十五萬大兵到來,見了丞相,為何退得這么快?”諸葛亮說:“他料定我平生謹(jǐn)慎,決不冒險(xiǎn),見了如此模樣,便懷疑會有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒險(xiǎn),實(shí)在是不得已才決定如此。我們只有二千五百兵,如果放棄城池逃走,必不能跑遠(yuǎn),豈不被司馬懿一個個捉住嗎?現(xiàn)在他們一定從北邊小路退走,我已叫關(guān)興、張苞在那里等待迎敵。”部下聽了,都十分佩服。     
1.給下列加粗字注音。     
(  )    司馬(  )    大(  )    焚香(  )     
2.在第4自然段的方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
3.諸葛亮在魏兵兵臨城下之際有哪兩種選擇?其結(jié)果會怎樣?
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4.諸葛亮“笑”時(shí)的神態(tài),文中共描寫了幾次?你能根據(jù)他不同的笑推想一下他的內(nèi)心嗎?
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5.司馬懿沒有聽兒子的話,放棄了攻城,這是否意味著兒子比司馬懿強(qiáng)?
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6.除了本文講的故事外,與諸葛亮有關(guān)的故事你還知道:_________________。(寫兩個)
7.從這篇文章中,可見諸葛亮是個怎樣的人?司馬懿又是個怎樣的人呢?
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