從漢字中選擇正確的填在括號(hào)里。
( 。[  

A、熟
B、熱
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

從下列漢字中選擇正確的填在括號(hào)里。
熟 熱( 。[  關(guān)(  )閉 閑 
安 按( 。┭b  己 已(  )經(jīng)
模 摸( 。┓丁 ” 辯(  )解
扁(  )但 擔(dān)  休 體(  )息 氣 汽(  )車

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞

“精衛(wèi)”填海
       太陽(yáng)神炎帝有個(gè)活潑可愛(ài)的小女兒。有一天,她駕著一艘小船到東海去游玩,不料海上忽然刮起了大風(fēng),卷起巨浪,把小船掀翻了,她被淹死在大海里。 //    
       炎帝的女兒死后變成一只小鳥,名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花頭、紅腳、白嘴巴,樣子有點(diǎn)像烏鴉。她恨無(wú)情的大海奪走了自己年輕的生命,所以常常飛到西山去,用嘴銜著一粒小石子或者一段小樹枝,再飛回東海,把小石子或小樹枝投進(jìn)海里,決心要填平害人的大海。//     
       大海見(jiàn)了。又好氣又好笑。它用輕視的眼光看著精衛(wèi)說(shuō):“算了吧,你這只既可憐又可笑的傻鳥!你就算填上一百年,也別想填平!”     
       精衛(wèi)在高空回答說(shuō):“哪怕是填上一萬(wàn)年,一萬(wàn)萬(wàn)年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”     
       從此以后,精衛(wèi)繼續(xù)地在西山和東海之間忙碌地飛著,進(jìn)行著填海工作。     
1.用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。  
     活  pō(     )   bō(     )    填海tián (     ) tiān (     )
     刮風(fēng)guā (     ) guǎ(     )
 2.給下列漢字加偏旁組成新字,再組詞。  
      每(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      青(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      舌(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
3.在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 
     (      )的女兒    (      )的生命    (      )地飛行    
     (      )的大海    (      )的眼光    (      )地觀看  
4.按要求改寫句子。 
     (1)太陽(yáng)神炎帝有個(gè)活潑可愛(ài)的小女兒。
     改為疑問(wèn)句:                                                                          
     (2)我要填平大海。 
     改為“把”字句:                                                                                               
     改為“被”字句:                                                                                                    
5.本文可分為四段,第一、二段已分好,請(qǐng) 用“//”將余下部分分為兩段。     
6.給短文選擇中心思想,在正確的一項(xiàng)后面 畫“√”。     
(1)寫精衛(wèi)為了報(bào)仇,決心填平大海的事。     (    )     
(2)說(shuō)明精衛(wèi)自不量力,是永遠(yuǎn)不可能填平大海的。    (    )     
(3)贊美了為達(dá)到一個(gè)目標(biāo),不怕艱難,奮斗到底的精神。    (    )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:一元三次練程  語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

神了,小泥鰍

  我在湖邊稀泥里抓到一條小泥鰍,把它帶回家。順手放進(jìn)罐頭瓶里,往瓶里倒點(diǎn)水,沒(méi)想到它真的活了。這條小泥鰍,細(xì)細(xì)身子,尖尖的嘴,嘴邊還長(zhǎng)著6根胡子,兩個(gè)小眼睛像針尖似的。雖然它長(zhǎng)得很丑,可是,那靈活的身軀、敏捷的動(dòng)作,卻有點(diǎn)“男子漢”的氣魄。

  說(shuō)句心里話,我并沒(méi)有認(rèn)真照顧它,只有隔三差五地給它幾粒飯和餅渣。誰(shuí)會(huì)相信,這上頓不接下頓的日子,它竟活得挺有滋味。一晃,半年過(guò)去了,它一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大,卻總是保持著那種敏捷的動(dòng)作,竄上竄下,好像相信自己總有一天能竄回湖水里似的。

  一天夜里,我家暖氣壞了,屋子里冷極了。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)罐頭里的水已經(jīng)結(jié)了冰,小泥鰍被裹在冰里,凍僵了。我急了,把瓶子打碎,把它取出來(lái)放到手上。望著它,鼻子有點(diǎn)酸,覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它。

  突然,它的身子動(dòng)了一下,我心里一喜,立刻把它放到水里。五分鐘后,它奇跡般地活了,又竄上竄下地游起來(lái)。有時(shí)還把頭露出水面,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,救了我的命!

  神了,小泥鰍,你真了不起,我從心眼里佩服你。

1.給下列詞語(yǔ)中加粗字選擇正確讀音,打“√”。

頭瓶(hu4n gu4n)    氣p^ m8i

ji1ng ji1n)    上竄下(chu4n cu4n

2.按要求填空。[方法提示:注意第二個(gè)括號(hào)中要填的筆畫數(shù)應(yīng)該是去掉了部首的筆畫。]

①“顧”如按部首檢字法,應(yīng)查( 。┎,( 。┊。

②“裹”如按部首檢字法,應(yīng)查(  )部,( 。┊。

3.在文中用“——”畫出描寫小泥鰍外貌的句子。

4.判斷對(duì)錯(cuò)。

①“好像相信自己總有一天能竄回湖水里似的!笔潜扔骶。

(  )

②“誰(shuí)會(huì)相信,這上頓不結(jié)下頓的日子,它競(jìng)活得挺有滋味”,這句話中有兩個(gè)錯(cuò)別字。

(  )

③“兩個(gè)小眼睛像針尖似的!边@句才是比喻句。[方法提示:判斷一個(gè)句子是不是比喻句,要看看句子中有沒(méi)有“本體”和“喻體”,不能只看到有比喻詞就認(rèn)為是比喻句。]

(  )

5.小泥鰍為什么被凍僵了?[方法提示:結(jié)合文章第3段,用原文中的話或用自己的話來(lái)概括都行。]

________________________________________

6.“我”為什么鼻子有點(diǎn)酸,覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它(小泥鰍)。

[  ]

A.因?yàn)椤拔摇睆膩?lái)沒(méi)有照顧它。

B.“我”認(rèn)為小泥鰍死了,非常傷心。

C.“我”沒(méi)給小泥鰍食物,把它餓死了。

D.因?yàn)椤拔摇睕](méi)有認(rèn)真照顧它,平時(shí)只是隔三差五地給它幾粒飯和餅渣,而這次,由于我的疏忽,使它凍僵了。

7.你喜歡這只小泥鰍嗎?為什么?[方法提示:真實(shí)地表達(dá)自己的感受吧,喜歡它的原因,你可以從小泥鰍的外貌、品質(zhì)等多個(gè)方面敘述。]

________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:2008年四年級(jí)語(yǔ)文(上)練習(xí) 蘇教版 蘇教版 題型:048

迷人的海洋

  對(duì)大海我是一無(wú)所知,但看了《海洋的秘密》一書后,我完全被大海迷住了。

  當(dāng)我看到書中“海洋的誕生”時(shí),心想:難道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的媽媽是誰(shuí)?我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題往下看。哦,我知道了。原來(lái)海洋是在月亮誕生時(shí),地球受了強(qiáng)烈的震動(dòng)而裂開(kāi),裂縫越裂越大,海洋便漸漸形成了。啊!多么有趣!大海的媽媽原來(lái)是月亮?墒,大海是有水的呀!這水又是從哪里來(lái)的呢?我仔細(xì)地看下去,原來(lái)大海里的水,是雨呀!雨又是從哪里來(lái)的呢?噢!原來(lái)圍繞地球的大氣慢慢地l7ng qu8( 。┳兂闪遂F。霧越積越厚,變成了雨水。這雨沒(méi)有止息地下了幾千年,于是干的海洋變成了汪洋大海。

  當(dāng)我看到書中“海中采藥”時(shí),有點(diǎn)奇怪,陸地有藥,海底也有藥——知道了,知道了!魚肝油、瓊膠、精蛋……不都是從海洋生物中提取的嗎?

  !海洋,你是多么絢麗,多么神奇!為了探索你更多的4o m@(  ),我愿長(zhǎng)大成為一位人民的海洋科學(xué)家。

1.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫上漢字。

2.文章題目中反映文章中心的詞是________,文章是通過(guò)________和________兩方面的材料說(shuō)明中心的。

3.找出文章中能概括全文內(nèi)容的句子抄寫下來(lái)。

________________

4.全文是按(  )——( 。ā 。┑姆椒▽懙,共分(  )段,用“‖”表示。

5.通過(guò)閱讀本文,你對(duì)大海有了哪些了解?談?wù)勛约旱氖斋@。

________________

6.選擇正確的答案填在括號(hào)里。

這篇文章的體裁是( 。

①科學(xué)幻想、谕挕、墼⒀浴、芸茖W(xué)故事、菝耖g傳說(shuō)、拮x后感

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
災(zāi)難起自破壞
  《舟曲縣志》記載:“舟曲山地,層巒疊嶂,萬(wàn)山皆翠,50年代縣境森林覆蓋面大,山清水秀,生態(tài)環(huán)境平衡,空氣清新濕潤(rùn)……以后由于大面積開(kāi)荒、毀林……水土流失嚴(yán)重!
  據(jù)史料記載,舟曲林木采伐始于明清時(shí)期,但真正luàn____砍làn____伐是近幾十年間,森林資源遭受掠奪性破壞。在1998年國(guó)家禁伐前,舟曲縣95%的財(cái)政收入來(lái)自林業(yè)。
  舟曲縣與九寨溝僅一山之隔,九寨溝山清水秀,而直線距離約60公里外的舟曲,卻滿目瘡痍。
  如今爆發(fā)泥石流的三眼峪溝,曾經(jīng)林木森森,大樹盈抱,走進(jìn)去遮天蔽日,但從20世紀(jì)80年代起也遭到嚴(yán)重(  ),周邊村民的木屋基本上取材于三眼峪溝。直到汶川地震后,這些木屋才重建成磚瓦結(jié)構(gòu)。
  據(jù)統(tǒng)計(jì),從舟曲縣林業(yè)局成立到1990年,累計(jì)采伐森林189.75萬(wàn)畝,許多地方淪為殘敗的次生林。加上倒賣盜用,舟曲的森林覆蓋率一路從最初的67%,下降到現(xiàn)在的20%。植被破壞嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境遭到超限度破壞。
  舟曲的資源優(yōu)勢(shì),很快由森林變?yōu)樗偷V產(chǎn)。據(jù)媒體報(bào)道,1998年停伐,2000年之后,舟曲開(kāi)始在白龍江及其支流上大興水電站。目前,舟曲縣獲得審批的水電站共55座,裝機(jī)容量共54萬(wàn)千瓦,現(xiàn)已建成27座。僅橫穿縣境的拱壩河上,大小水電站幾乎每隔10公里就有一座。
  開(kāi)挖礦cáng zàng也是舟曲的現(xiàn)實(shí)生態(tài)。據(jù)官方資料,“該縣礦產(chǎn)資源貯量豐富,開(kāi)發(fā)前景廣闊”,F(xiàn)已探明有色金屬、黑色金屬和非金屬共十多種,主要有煤、鐵、金、銻等,其中鐵、銻等礦,儲(chǔ)量分別在2000萬(wàn)噸以上。
  白龍江沿線,一路高山峻嶺,礦產(chǎn)資源( 。。從四川廣元往上游進(jìn)發(fā),沿路可見(jiàn)梯級(jí)大壩、大型采礦場(chǎng),本來(lái)狹窄的河道近半被礦渣填沒(méi)mò méi,江中可見(jiàn)挖掘機(jī)、卡車來(lái)往,水質(zhì)堪比黃河。
  舟曲位于西秦嶺構(gòu)造帶的西延部分,受印支、燕山和喜馬拉雅山等多期造山運(yùn)動(dòng)影響,地質(zhì)構(gòu)造十分復(fù)雜,斷裂發(fā)育,褶曲強(qiáng)烈,巖體極為松動(dòng)。而高山峽谷地貌失去了植被之后,遭受暴雨的沖刷下切,就會(huì)迅速變得溝深巖危,加劇泥石流的發(fā)生和危害度。
  而修建水電站和開(kāi)采礦藏,尤其是后者,會(huì)直接導(dǎo)致植被破壞和巖體松動(dòng)。
1.給加粗字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。
2.根據(jù)第二自然段的拼音,寫出正確的漢字。
3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)內(nèi)。
損壞 破壞 富饒 豐富
4.“水質(zhì)堪比黃河”的意思是
[     ]
A.水質(zhì)連黃河都不如
B.水質(zhì)比黃河清澈
C.水質(zhì)跟黃河一樣糟糕
5.文中畫橫線的部分運(yùn)用了________的說(shuō)明方法,加粗的部分運(yùn)用了________的說(shuō)明方法。
6.題目“災(zāi)難起自破壞”中“災(zāi)難”在本文中指2010年8月7 日________________________,而“破壞”主要指三個(gè)方面:一是________________;二是________________;三是________________。
7.災(zāi)難并不是每次都注定要發(fā)生的。讀完本文,你有什么感想?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

高原紅柳

  紅柳是高原上最普通、最常見(jiàn)的一種植物。她遍地生根、開(kāi)花、結(jié)果,從不向人們、向大自然索取什么,只是默默地奉獻(xiàn)。

  在氣候惡劣的青藏高原,大風(fēng)暴來(lái)臨,狂風(fēng)肆虐,飛沙走石,直刮得遮天蔽日,天昏地暗?莶荽底吡,牛羊刮散了,帳篷撕裂了,風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔,發(fā)出一陣陣狂笑。大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢?

  沙丘下的紅柳,卻沒(méi)有被風(fēng)暴嚇倒。她們把根扎得更深,把觸須牽得更長(zhǎng),最深、最長(zhǎng)的可達(dá)三十多米,以汲取水分。她們把被流沙掩埋的枝干變成根須,再?gòu)纳硨拥谋砻婷俺鰜?lái),伸出一叢叢細(xì)枝,去接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。她們頑強(qiáng)地開(kāi)出淡紅色的小花,向著太陽(yáng)微笑。大風(fēng)暴一次又一次地襲擊,紅柳的根卻越扎越深,花兒也開(kāi)得一次比一次更鮮艷、美麗!倔強(qiáng)的紅柳,決不讓沙丘向草原移動(dòng)半步!

  春天來(lái)了,紅柳火紅色的老枝上,發(fā)出了鵝黃的嫩芽,接著長(zhǎng)出一片片綠葉。高寒的自然氣候,使高原人很容易患風(fēng)濕病,紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥,使多少人擺脫了病痛的折磨,讓他們重新過(guò)上幸福的生活。因此,藏族老百姓親切地稱她為“觀音柳”和“菩薩樹”。

  孔繁森同志喜愛(ài)紅柳。凡是他走過(guò)的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的紅柳。他常說(shuō):“紅柳是青藏高原的生命樹!

  記得是藏歷雪頓節(jié)的一天,天空湛藍(lán)如洗,這是高原最美好的節(jié)日?追鄙绢I(lǐng)我們來(lái)到拉薩河畔的紅柳樹下。柳林里不時(shí)傳出人們的歡歌笑語(yǔ),隨處可聞到青稞酒和酥油茶的芳香?追鄙菊酒鹕韥(lái),從柳枝上采下幾朵淺紅色的紅柳花,放入杯內(nèi)的青稞酒中,對(duì)我們幾個(gè)援藏的同志說(shuō):“人的一生,不一定非要干出什么驚天動(dòng)地的事業(yè)不可,只要能像高原上的紅柳一樣,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),就會(huì)得到社會(huì)的尊重,生命就會(huì)變得充實(shí)而有意義。”他喝了一口青稞酒,笑著對(duì)大家說(shuō):“你看那紅柳,論資格可謂是老西藏了,恐怕是和文成公主一同來(lái)西藏扎根的。可她從不炫耀,從不驕傲,柳梢總是低垂著,多么謙虛啊!”接著他又滿懷信心地對(duì)大家講:“我們?cè)馗刹恳筒貪h群眾一道,像紅柳那樣,發(fā)揚(yáng)老西藏精神,團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,建設(shè)一個(gè)美麗富饒的新西藏!

  在紀(jì)念孔繁森的日子里,我們這些和他同期援藏的戰(zhàn)友們,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪卻永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。

(李哲)

1)想一想加粗字的意思,結(jié)合上下文解釋下面的詞語(yǔ)。

遮天日:_____________________________________

藍(lán)如洗:_____________________________________

2)“藏族老百姓親切地稱她為‘觀音柳’和‘菩薩樹’”中的“她”指的是________,稱她為“觀音柳”和“菩薩樹”是因?yàn)?/FONT>_____________________。

3)選擇。把正確的答案填在括號(hào)里。

①“紅柳是高原上最普通、最常見(jiàn)的一種植物。她遍地生根、開(kāi)花、結(jié)果,從不向人們、向大自然索取什么,只是默默地奉獻(xiàn)!边@句話運(yùn)用的修辭方法是

[  ]

A.比喻

B.?dāng)M人

C.排比

②“大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢?”這句話是

[  ]

A.疑問(wèn)

B.反問(wèn)

C.設(shè)問(wèn)

4)第2自然段描寫的作用是_______________________

5)第3自然段主要講了紅柳的特點(diǎn)是________________。

6)孔繁森對(duì)援藏同志說(shuō)的話有三層意思。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句把三層意思寫出來(lái)。

第一層:____________________________________________

第二層:____________________________________________

第三層:____________________________________________

7)寫出你對(duì)題目的理解。

________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

說(shuō) 鼠

 、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來(lái),忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰(shuí)叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!

 、谀闱扑,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,(  )小朋友們看到,( 。⿻(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。

  ③鼠,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。

  ④鼠的數(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。

 、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲,還是在中國(guó),學(xué)術(shù)界有過(guò)爭(zhēng)論。我國(guó)最早的古籍《詩(shī)經(jīng)》有過(guò)關(guān)于老鼠的記載。近年來(lái),我國(guó)的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國(guó)。

 、蓿ā 。,鼠們感覺(jué)在中國(guó)住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開(kāi)往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。

 、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國(guó),老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國(guó)每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。

 、嗾\(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。

  ⑨有的國(guó)家利用老鼠的靈敏嗅覺(jué) 經(jīng)過(guò)一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉(cāng)庫(kù)偵察爆炸物 戰(zhàn)績(jī)十分顯赫

 、馕覈(guó)北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過(guò)之而無(wú)不及,麝鼠因此而得名。

  另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來(lái)得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說(shuō):“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒。”據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。

  ( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來(lái)的災(zāi)害。

1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。

r2o ji3o)幸 s$u s*)名

m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

2.根據(jù)拼音寫漢字。

sh( 老_______ _______假 金_______ _______國(guó) _______條

j0 _______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診

3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),只填序號(hào)。

A.也許 B.就 C.但是 D.如果

4.解釋加粗字的意思。

5.請(qǐng)你再寫出5個(gè)含“鼠”字的成語(yǔ)。(除去文章里的)

________ ________ ________ ________ ________

6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

7.文中畫線句A的意思是南極洲________。

8.畫線句B告訴我們:傳說(shuō)著名書法家張芝、鐘繇用________。

9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%!本渲小凹s”的意思是________,說(shuō)明了中國(guó)________。

10.“誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。

11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國(guó)。”“原”在這里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒(méi)有用“老鼠”?

________________________

12.為什么說(shuō)“鼠類原產(chǎn)于中國(guó)”?

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