讀句子,選出加粗詞語的近義詞不對的一句。

A.洪水退了,馬上要重修浮橋。(立刻)
B.和尚讓水手們使勁劃槳,兩只大船終于把水里的鐵牛拖回到岸邊。(用力)
C.懷丙是當(dāng)時出色的工程家。(卓越)
D.船里的泥沙漸漸地少了。(緩緩)
D
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:046

讀句子,按要求寫詞語。

  過了一些時候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。

1.選擇合適的理解,在括號里打“T”。

“淡薄”的意思是:

1)指味道不濃

( 。

2)印象因為淡忘而模糊

( 。

2.寫出加粗詞語的近義詞。

1)逐漸——(  )

2)究竟——( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:046

讀句子,按要求寫詞語。

  過了一些時候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。

1.選擇合適的理解,在括號里打“T”。

“淡薄”的意思是:

1)指味道不濃

(  )

2)印象因為淡忘而模糊

( 。

2.寫出加粗詞語的近義詞。

1)逐漸——( 。

2)究竟——( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

從小做時間的主人
       “時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24小時,1440分,86400秒。流行的一句名言是“時間就是生命”。怎樣做時間的主人,而不浪費生命呢?這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。     
       我的父親是一位高級工程技術(shù)人員,他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事,今日畢”。在他的[一嚴(yán)厲、嚴(yán)格、嚴(yán)密]教育下,從孩提時代起,我就養(yǎng)成了今天能完成的事絕不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。    
       從小學(xué)時代到如今,我總是不斷地給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)——在一定的時間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。粗略地計算了一下,我自訂的計劃已達(dá)到2000個了。記得小學(xué)五年級時的一個假( jiǎ  jià)期里,我對《數(shù)學(xué)——1000個難題》[依依不舍、了如指掌、愛不釋手],后三天時,還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力,睡( shuì suì)眠時間減少到最低的程度,終于按計劃完成了運算。對一個孩子來說,這確實是一件不容易的事。現(xiàn)在覺得,一個人如果不能不斷地給自己壓力,往往就會放松對自己的要求,大好年華也會白白流逝。    
       人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這句話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時,高度集中精力的好習(xí)慣,就是從小養(yǎng)成的。曾記得讀小學(xué)時,有一次我正在解數(shù)學(xué)題,鄰居家發(fā)生了一起來成災(zāi)的火警,當(dāng)時人聲喧嘩,而我卻絲毫沒有覺察,直到被父親拖出室外才知道。    
       過去的事已經(jīng)不可挽回,但將來的事還來得及彌補(bǔ)。愿我們珍愛今天,從今天開始,爭做時間的主人,把一生有限的時間和精力投入到無限的事業(yè)中去。
1.劃去文中(    )里不正確的字音。
2.聯(lián)系上下文,用“√”在[     ]選擇合適的詞語。
3.在文中找出下列詞語的近義詞。
     發(fā)覺——(         )聚精會神——(         )大概——(         )珍惜——(         )
4.用句中畫線詞造句。  
     這是一個有趣發(fā)人深省的問題。
                                                                                                                                       
5.怎樣才能做“時問的主人”?請你結(jié)合短文,在正確的答案序號上打上“√”。
     (1)比別人起得早,比別人睡得晚。
     (2)今日事,今日畢。 
     (3)在一定時間內(nèi)完成一定的指標(biāo)。
     (4)養(yǎng)成高度集中精力的好習(xí)慣。
     (5)過去的事不可挽回,寄希望于明天。  

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

從小做時間的主人

      “時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天等于24小時,1440分,86400秒。 流行的一句名言是“時間就是生命”。怎樣做時間的主人,而不浪費生命呢?這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題。     
       我的父親是一位高級工程技術(shù)人員,他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們要“今日事,今日畢”。在他的[嚴(yán)厲、嚴(yán)格、嚴(yán)密]教育下,從孩提時代起,我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。     
      從小學(xué)時代到如今,我總是不斷地給自己規(guī)定進(jìn)取目標(biāo)——在一定的時間內(nèi) 完成一定的指標(biāo)。粗略地計算了一下,我自訂的計劃已達(dá)到2000個了。記得小學(xué)五年級時的一個假(jiǎ jià)期里,我對《數(shù)學(xué)—1000個難題》[依依不舍、了如指 掌、愛不釋手],后三天時,還有200道題沒解完。于是我關(guān)起門來加倍努力,睡(shuì suì)眠時間減少到最低的程度,終于按計劃完成了運算。對一個孩子來說,這確實是一件不容易的事,F(xiàn)在覺得,一個人如果不能不斷地給自己加壓力, 往往就會放松對自己的要求,大好年華也會白白流逝。     
       人們常說好習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這句話是很有道理的。我工作和學(xué)習(xí)時,全神貫注高度集中精力的好習(xí)慣就是從小養(yǎng)成的。曾記得讀小學(xué)時,有一次我正在解數(shù)學(xué)題,鄰居家發(fā)生了一起未成災(zāi)的火警,當(dāng)時人聲喧嘩,而我卻絲毫沒有覺察,直到被父親拖出室外才知道。     
       過去的事已經(jīng)不可挽回,但將來的事還來得及彌補(bǔ)。愿我們珍愛今天,從今天開始,爭做時間的主人,把一生有限的時間和精力投入到無限的事業(yè)中去。
1.劃去文中(    )里不正確的字音。 
2.聯(lián)系上下文,用“√”’在[   ]中選擇合適的詞語。 
3.在文中找出下列詞語的近義詞。 
    發(fā)覺——(     )    聚精會神——(     ) 
    大概—一(     )    珍惜——(     )
4.用句中畫線詞造句。 
     這是一個有趣發(fā)人深省的問題。  
                                                                             
5.文中舉了哪幾個事例來說明小作者從小合理安排時間的?在正確答案后 打“√”。     
①今天的事決不拖到明天。(    ) 
②小學(xué)五年級時我關(guān)起門加倍努力,按計劃完成運算。(    ) 
③解數(shù)學(xué)題時,鄰居家發(fā)生火警,我都沒有發(fā)覺。(    )  

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

讀語段,完成練習(xí)。

  我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠的,一半是灰蒙蒙的。我的心了起來,不知不覺中,我正做著外公當(dāng)年做過的事,這仍然是把傾斜著的傘。回到家里,我接過外公遞過來的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始混濁的雙眼淚光點點。

1.寫出下列詞語的近義詞。

發(fā)現(xiàn)——( 。

仍然——( 。

2.讀句子,聯(lián)系上下文體會加粗字的意思,選擇正確的解釋。

熱:

[  ]

A.溫度高

B.使溫度升高

C.情意深

3.從語段中畫橫線的句子你體會到了什么?

________________________________________________

________________________________________________

4.為什么說“這仍然是把傾斜著的傘”?

________________________________________________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

讀語段,完成練習(xí)。

  我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠的,一半是灰蒙蒙的。我的心了起來,不知不覺中,我正做著外公當(dāng)年做過的事,這仍然是把傾斜著的傘。回到家里,我接過外公遞過來的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始混濁的雙眼淚光點點。

1.寫出下列詞語的近義詞。

發(fā)現(xiàn)——( 。

仍然——(  )

2.讀句子,聯(lián)系上下文體會加粗字的意思,選擇正確的解釋。

熱:

[  ]

A.溫度高

B.使溫度升高

C.情意深

3.從語段中畫橫線的句子你體會到了什么?

________________________________________________

________________________________________________

4.為什么說“這仍然是把傾斜著的傘”?

________________________________________________

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問題。
凌霄和月季
  凌霄和月季一起從地里探出頭來。
  月季開花了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散(sǎn sàn)發(fā)著芳香。
  凌霄也開花了,一朵朵橙紅色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大樹,順著樹干(gàn gǎn)往上攀,一直攀到樹頂。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們:“哈哈哈,你們都在我的下面!
  花兒草兒們羨慕地看著這高聳入云的凌霄花,都說:“凌霄花真了不起!蔽í氃录疽宦暡豁憽
  凌霄花聽著聲聲贊美,越加得(dé  dě)意,她高傲地對月季花說:“喂!朋友,你怎么一句贊美的話都沒有,不想讓我采朵云給你嗎?”
  月季淡淡地說:“我長得雖矮,卻是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高,炫耀自己,沒啥稀奇!
  凌霄花哼了一聲,沒有理睬月季。
  一天,伐木隊選了這棵大樹,電鋸沙沙沙,大樹倒了,凌霄花一下跌(dié diē)落地面。那些為她唱贊歌的花兒草兒都譏笑她。月季卻安慰她說:“朋友,應(yīng)該學(xué)會自立!绷柘龌☉M愧地低下了頭。
1.給加粗字選擇正確的讀音。
2.在文中找出“譏笑”的近義詞和反義詞。
近義詞(     )    反義詞(     )
3.給加粗詞語選擇正確的解釋。
月季淡淡地說:“我長得雖矮,卻是靠自己的根立在地上!保   )
A.(味道)不濃、不成  
B.(顏色)淺
C.冷淡,不熱心
D.沒有意味的;無關(guān)緊要的
4.讀句子、選品格。
A.謙虛 B.目中無人 C.驕傲 D.自私自利 E.熱心助人 F.無私奉獻(xiàn)
(1)月季花開了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散發(fā)著芳香。(     )(     )   
(2)凌霄花感到自己上天了,往下看看,花兒草兒多么矮小呀。(     )(     )
5.用“___________”畫出本文的中心句。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:尖子生新課堂語文 四年級(下) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

   海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽走獸的語言,能知道哪座山有哪些動物。從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。這樣過了幾天。有一天,他正在深山里打獵,忽然聽見一群鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這里的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒,不知道要淹死多少人呢!”海力布聽到這個消息,大吃一驚。他急忙跑回去對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個地方不能住了!”大家聽了很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信。海力布急得掉下眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個老人對海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話。可是今天你讓我們搬家,你總得說清楚呀。咱們在這山下住了好幾代啦,老老少少這么多人,搬家可不容易呀!”

1.選擇加粗字正確的讀音。

便bi4n pi2n)  淹m6i m^

j& ju)    總d6 d7i

2.用“____”畫出寫“有了寶石,海力布打獵方便極了”的句子。

3.寫出下面詞語的近義詞。

焦急

催促

千真萬確

4.用“”畫出寫海力布焦急地催促大家的句子。

5.在帶頭的鳥的話中,找出表現(xiàn)后果非常嚴(yán)重的三個詞語寫在下面。____________________________________

6.海力布聽到不幸的消息后表現(xiàn)怎樣?

____________________________________7.鄉(xiāng)親們聽了海力布的話,還是不肯趕快搬家,這是為什么呢?如果用原文中的話來回答哪一句最合適呢?

____________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

  一個風(fēng)和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時候,一片密密麻麻的紅樹林浸沉在海水里,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會兒退潮了,紅樹林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來,綠浪翻滾,浪聲里又夾著紅樹林的濤聲,歡迎我這來自北國的遠(yuǎn)客。

  我乘著小船,慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡直是一個海上的世外桃源,一個神秘的植物天地。一株株紅樹縱橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹冠。樹干七上八下,低的二三米,高的十來米,東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵,微風(fēng)中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。

 。1)給加粗字選擇正確的解釋。

 、倨嬗^

[  ]

    A.看

    B.景象或樣子

    C.對事物的認(rèn)識或看法

  ②幽靜

[  ]

   A.深遠(yuǎn);僻靜

B.隱蔽的

C.沉靜

  (2)寫出3個描寫春天的詞語。

  風(fēng)和日麗、________________________

 。3)比較下面兩組詞語,量詞重復(fù)后意思有什么不同。

  

 。4)在選文找出2句把紅樹林當(dāng)作人來寫的句子。________、________。

  (5)從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。

 。ā 。ā 。

 。6)這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹林____________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

  花雖多,但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候,對養(yǎng)花來說,不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。

  不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。這是個樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識,一定不是壞事。

 。1)寫出近義詞。

    珍貴——( 。

照管——( 。

    關(guān)切——( 。

門道——( 。

 。2)用加粗的詞語寫句子。

  夏天不是干旱就是大雨傾盆。___________________________

 。3)聯(lián)系上下文理解詞語。

 、俚1節(jié)中,“在這種氣候里”,“這種”指代的是_____________

________________________________________

 、诘2節(jié)中,“這就是知識呀!”“這”指的是____________________

________________________________________

 。4)先給帶點字選擇正確的解釋,再用自己的話說說句子的意思。

  我若是置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會死了的。

  ①“置之不理”的“置”解釋為

[  ]

    A.設(shè)立

B.放,擱,擺

C.購買

   ②“任其”的“任”解釋為________;“其”解釋為________。

     任:

[  ]

    A.任憑;聽?wèi){

B.不論;無論

     其:

[  ]

    A.它的;它們的

B.它,它們

C.那個;那樣

  ③句子的意思:_______________________________

 。5)作者為什么只養(yǎng)“好種易活”、“自己會奮斗”的花草?從中你能體會出作者怎樣的思想感情及做人觀點

______________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案