對號入座（給下面加粗字選擇正確的讀音）。      
高考對于每個學生來說都很重（    ）要。   

A、zhòng
B、chóng
A
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相關(guān)習題

科目：小學語文 來源：期末題 題型：單選題

對號入座（給下面加粗字選擇正確的讀音）。   
重（zhòng chóng）  得（de dé děi）  還（hái huán）  干（gān gàn）   
1．高考對于每個學生來說都很重（    ）要。   
2．老鷹（yīng）飛得（    ）真快呀！
3．麗麗從我家借的書，怎么還沒有還（    ）給我？   
4．清潔工把大街小巷打掃得干干（    ）凈凈。   
5．大家的幫助讓失學的兒童重（    ）返校園。

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題

對號入座（給加粗的字選擇正確的解釋）。
伏：①趴，臉向下，體前屈。②低下去。③隱藏。
1．海面上波濤起伏。（　�。�
2．山下有伏兵。（　　）
3．媽媽經(jīng)常在書桌前伏案讀書。（　　）

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科目：小學語文 來源：北京同步題 題型：填空題

對號入座。（給下面加粗的字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里）
1．適：A．適合；B．恰好；C．舒服。
（1）鯨適應了海洋生活。（　　）
（2）家長對孩子的愛要適可而止。（　　）
（3）蟋蟀的住宅很舒適。（　�。�
2．利：A．利益（跟“害、弊”相對）；B．順利，便利；C．銳利。
（1）齒鯨有鋒利的牙齒。（　�。�
（2）這件事對我們很有利。（　�。�
（3）你這樣說話對你不利。（　�。�

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題

對號入座（給加粗字選擇正確的解釋）。
顏：①臉上的表情　�、陬伾　、垠w面；面子
1．奧運賽場上，五顏六色的旗幟隨風飄揚。（　�。�
2．三軍過后盡開顏。（　�。�
3．無顏見江東父老。（　�。�
盡：①完　�、谶_到極端　�、廴坑贸觥　、苋械�
4．解放軍叔叔盡全力把被壓在廢墟下的小朋友救了出來。（　　）
5．知識是無窮無盡的，永遠學不完。（　�。�
6．三軍過后盡開顏。（　�。�

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀詩歌，完成練習。

手

我們的手是________，

在爸爸和媽媽之間

傳（chu2n　zhu4n）遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮！

　

我們的手是________，

跨（越　躍）海洋，

在陸地和陸地之間

傳遞彼（b!　p0）此的問（候　侯）。

　

我們的手是________，

在心靈和心靈之間，

（托　拖　脫）起潔白的帆。

　

我們的手是________，

在星辰和星辰之間，

歡樂地飛翔。

1．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>

2．為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3．請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上，讓它們“對號入座”。

船

橋

電線

小鳥

4．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]

5．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。

[　　]

（1）鮮紅

（2）天藍

（3）草綠

（4）表白

（5）金黃

（6）烏黑

6．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。

（1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（　　）

（2）讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā　。�

7．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目：小學語文 來源： 題型：048

閱讀詩歌，完成練習。

手

我們的手是________，

在爸爸和媽媽之間

傳（chu2n　zhu4n）遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮！

　

我們的手是________，

跨（越　躍）海洋，

在陸地和陸地之間

傳遞彼（b!　p0）此的問（候　侯）。

　

我們的手是________，

在心靈和心靈之間，

（托　拖　脫）起潔白的帆。

　

我們的手是________，

在星辰和星辰之間，

歡樂地飛翔。

1．用“＼”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>

2．為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3．請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上，讓它們“對號入座”。

船

橋

電線

小鳥

4．你能用“像……一樣”說一句話嗎？[方法提示：比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]

5．“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。

[　　]

（1）鮮紅

（2）天藍

（3）草綠

（4）表白

（5）金黃

（6）烏黑

6．給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。

（1）我們的手是小鳥，在星辰和星辰之間，歡樂地飛翔。（　�。�

（2）讓他們的幸福像燈一樣明亮�。ā　。�

7．這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么？如果能說說為什么就更好了。[方法提示：先想想手還有哪些作用，然后根據(jù)它的用途作比。]

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