選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。    
桑蘭總是(     )忍著劇痛配合醫(yī)生,(     )輕輕哼著自由體操的樂曲。    

A.一邊……邊……    
B.一……就……  
C.不論……都……    
A
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相關習題

科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的一段話,完成后面的練習。
  走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.結合本段內容,我知道“形態(tài)各異”的意思是_________________________;文中具體描寫“街上的人形態(tài)各異”的句子是_________________________。
2.用下面的詞語寫一句通順的話。
有的……有的……有的……
__________________________________________________
3.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在括號里。
因為……所以……  雖然……但是……  如果……就……
(1)( 。┊嬌系娜诵,( 。┟總人在干什么,都能看得清清楚楚。
(2)( 。肚迕魃虾訄D》歷史悠久,保存完好,(  )是一幅珍貴的畫。
4.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“____”畫出來。從哪里可以看出畫面上的人都非常?用“~~”畫出來。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       一年四季都有風。人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔
(shuò)風。(          )它們都是風,(          )它們的脾性卻完全不同。
       春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機勃勃。 溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
       夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風啊!可是,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。(          )有點風,(          )是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。 
       初秋,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來,河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
       隆冬,凜冽的寒風怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。清晨,路上行人稀 少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。我們卻迎著寒風堅持長跑,(          )我們有一顆火熱的心。
       風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎? 
1.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填入文中括號中。
     即使……也……             雖然……但是……             ……是因為…… 
2.按要求填下表。
季節(jié)
風的名稱
                    風的特點
 
3.“我長大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?”這句話表達了作者怎樣的思想感情?
                                                                                                                                                           

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科目:小學語文 來源:模擬題 題型:填空題

選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在括號里。
如果……就……    既……又……       因為……所以……
即使……也……  不但……而且……  盡管……也……
 。ā 。┘す獍l(fā)光方向集中,( 。┨貏e亮。( 。┳屟劬χす饪,( 。⿻斐蓢乐氐膿p傷乃至失明。許多國家正在研制激光槍、激光炮等新式武器。激光槍( 。┠苁谷说难劬κ艿絿乐貍,( 。┠茏苽梭w。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
錢學森
  1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下( 。┹喆募装澹ā 。┗鸺呐摫谘剑∷,就是世界著名的科學家錢學森。
  錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學,隨后赴美留學,師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門,成為馮·卡門教授最得意的學生和最得力助手。當時,錢學森享受著 A 的待遇,有 B 的生活和 C 的工作條件?墒牵豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事!
  1949年10月1日,新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學森和十幾位中國留學生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親!彼麄儯ā 。┵p月,( 。﹥A訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在這新中國誕生后的第一個中秋節(jié),他們談論著祖國的美好前景,感到格外興奮。
  此刻,錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設服務。他向留學生們坦露了心跡。留學生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設備沒設備,現(xiàn)在回去搞科學研究,只怕有困難。”錢學森誠懇地說:“我們日夜盼望著的,就是祖國能夠從黑暗中走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造,我們是應當回去的!
  聽說錢學森準備回國,美國海軍的一位高級將領說:“錢學森( 。┑侥睦铮ā 。┑值蒙衔鍌師,千萬不能讓他離開美國!
  然而,錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過。經(jīng)過5年的漫長歲月,在周恩來總理的關懷下,1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。
  錢學森回國后,為我國運載火箭、導彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻。
1.將下列三個詞分別填到文中A、B、C三處。
①優(yōu)越  、诟辉!  、蹆(yōu)厚
A.____   B.____   C.____
2.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在文中的括號內。
A.無論……都…… B.一邊……一邊…… C.不是……而是…… D.不僅……還……
3.錢學森埋藏心底很久的愿望是什么?
_______________________________________________________________________
4.文中畫線的句子從側面反映了什么?
_______________________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

吐魯番盆地  
       在每年的六月到八月期間,我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地的氣溫都高于40℃,最高可達
47℃,而地表溫度則高達75℃ 以上,這里有“火洲”之稱。百余公里的火焰山橫貫整個盆地,那 殷紅的山石,褶皺的地貌,遠遠望去,真像跳動的火苗。盛夏,在 強烈的陽光照射下,滿山像燒起了大火,熱浪灼人。假如此時你來到這里,就可以帶一些生雞蛋,不用鍋,不需生火,把它們埋在沙坑里,很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了。     
       吐魯番盆地平均每年要刮七十多次風,每次都卷起漫天風沙,因而這里還有“風庫”之稱。這里的大風和酷熱(       )考驗 了人,(       )鍛煉了人,使吐魯番人的智慧和創(chuàng)造力像金子一 樣耀眼、閃光。他們植樹造林,變沙漠、盆地為綠洲。其中有一位縣委書記,他帶領當?shù)厝藗冊谕卖敺ㄍ缓庸懦堑牡囟紊,?nbsp;了一條林蔭路:兩側的樹分為三行,一行鉆天白楊,一行桃樹,一 行梨樹。昔日無遮無擋的沙漠路,今日卻成了遮天蔽日的桃李園。走得又熱又渴的游人都會驚喜地撲向這清涼的樹蔭,大口大口地吃著酸甜解渴的水果,內心無比感激這些不知名的種樹人!
1.短文中,新疆吐魯番盆地被稱為____         和____            。
2.讀讀短文中畫“            ”的句子,這句話寫出了吐魯番盆地             的特點。 
3.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在短文中的括號里。   
    ①不是……而是
    ②不但……而且
    ③不論……都 
4.短文中使用的說明方法有:                                       。(至少寫出兩種) 
5.“吐魯番人的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光”具體體現(xiàn)在                                     。

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