加橫線字解釋不完全正確的一項是

A.人跡至(稀少)        深惡痛(恨)
B.坦蕩如(磨刀石)     精求精(更)
C.荼毒生靈(百姓)         碌碌無為(忙,忙碌)
D.不置辯(認為值得) 綠草如(墊子或褥子) 
相關習題

科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:單選題

加橫線字解釋不完全正確的一項是
[     ]
A.人跡至(稀少)        深惡痛(恨)
B.坦蕩如(磨刀石)     精求精(更)
C.荼毒生靈(百姓)         碌碌無為(忙,忙碌)
D.不屑辯(認為值得) 綠草如(墊子或褥子) 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

對下列句子中加橫線的詞的解釋,全部正確的一項是
[     ]
A.年九十(將)      未簡易(算是)      山北之塞(懲罰)
B.燒令堅(用火)   以紙之(標簽)     雜然相(贊同)
C.固不可(通)      瞬息可(完成)      字平如(磨刀石)
D.何而不平(痛苦)畢力平(險峻)     以應(同“無”)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:048

奧林匹克的科技暗戰(zhàn)

  ①人類體育成績的一次次提高,人類運動極限的一次次突破都是漸進的,而且是借助科技手段,改善和挖掘自身運動潛力的結(jié)果。誰知道未來人類還可以利用多少科技手段,突破過去的運動極限,打破過去看來難以企及的世界紀錄呢?及時散熱吸汗的跑鞋,模擬鯊魚皮膚或飛機的流體動力學的游泳衣,在攝氏36.7度高溫下仍然讓運動員保持涼爽的羊毛衣服……在奧運會上光彩奪目的不僅是世界上最優(yōu)秀的運動員,奧運會也是薈萃當今最新運動科技的一次盛會。

 、谧罱霭娴囊槐拘聲缎薷幕虻倪\動員》認為,基因修改技術能夠使運動員肌肉增強增大,甚至無需通過訓練,并且不會被檢測出來。該書的作者安迪·米阿正認為,我們必須假設已經(jīng)有運動員在試圖通過基因修改增強自己。世界反興奮劑機構(gòu)也對此表示了格外關注,盡管還沒有方法檢測基因修改,最近還是把基因改進列入國際反興奮劑禁止名單。

 、圪e夕法尼亞大學遺傳學家李·斯威內(nèi)和同事正在研究肌肉基因修改會帶來什么后果。他們給老鼠腿部肌肉注射了一種能夠修改遺傳材料的病毒,然后讓老鼠像往常訓練那樣爬梯子。結(jié)果發(fā)現(xiàn),老鼠的后腿肌肉強壯程度比以前增加了15%至30%,甚至久坐不動的老鼠肌肉也增長了20%。雖然基因修改很難被檢測出來,但是它們有著內(nèi)在的危險。在至少兩起研究實驗中,植入新基因的孩子出現(xiàn)了免疫缺乏混亂癥。

  ④A________說基因修改尚屬可能,B________眼前顯而易見的現(xiàn)實是,奧運會選手一直在試驗最新的高科技運動衣和運動鞋,C________在短跑和自由泳等一些快速運動項目中。

  ⑤自從伊恩·索普在2000年悉尼奧運會上穿著由阿迪達斯公司提供的“噴氣式”連體游泳衣大顯身手,連體式游泳衣開始流行起來。索普在悉尼奧運會上將三金兩銀收入囊中,這讓奧運官員相信游泳衣不僅僅是件衣服,還是一件至關重要、符合流體動力學原理的運動裝備。

 、抟行У販p少阻力,水流必須盡可能長時間地緊貼在人體表面。當水流碰到游泳者的肩膀,通常它會離開人體,造成壓差阻力--各種阻力中最強者。但是如果穿上一件在身體的特殊部位有褶皺的泳衣,就能改變水流,使水流緊貼人體的持續(xù)時間更長。當然這會在一定程度上增加摩擦力,但是它降低的壓差阻力比增加的摩擦力要大得多。

 、呒又莸贍柟驹谛率接疽隆癆qua Shift”中安排了一種看起來像空心管的褶皺,據(jù)說能減少10%的阻力。阿迪達斯公司借鑒飛機設計中的氣體力學原理,在游泳衣的背部和臀部設計了一些肋骨狀的凸起,來減少游泳的阻力。速比達公司則模仿鯊魚身上的齒狀鱗片,推出了第二代鯊魚泳衣。鯊魚的這些鱗片叫做“膚齒”,朝尾部傾斜,迫使水流在身體四周流動,從而減少阻力。

  ⑧但在設計新款游泳衣時,各大公司必須遵守國際業(yè)余游泳聯(lián)合會的規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,游泳運動員在競賽中不得使用或佩戴任何提高速度、浮力或耐力的器具,比如手蹼或腳蹼。它還規(guī)定,允許使用的連體式游泳衣只代表運動衣部分。

 、嵩趭W運會上露面的另一創(chuàng)新技術是跑步運動員的運動服。今年7月份,阿迪達斯公司推出了它的“Formation”系列產(chǎn)品。新款系列運動服通過在關鍵部位運用萊卡“功率帶”完成肌肉壓縮來協(xié)助運動員的動作。公司的設計者通過電腦研究人體,精確測定需要哪些技術來實現(xiàn)運動中的支持、透氣、靈活性、肌晦控制和引導。他們在運動服的后腰以下部分采用萊卡纖維帶以穩(wěn)定臀部的方向朝著跑道,而沿著胳膊和肩膀部分的萊卡帶是為了促進胳膊擺動,將非線形運動減至最小。運動服后背一直到腿窩處也裝設了萊卡帶,它們有助于儲存和釋放能量。Formation運動服腋下部分采用網(wǎng)孔設計,減輕了衣服的重量,也充分實現(xiàn)了這個易出汗部位的通風。

 、馐芤嬗诟呖萍嫉倪\動項目不單單是短跑和游泳項目。耐克公司研制的新劃艇服將接縫移到衣服的前部,使它盡量符合空氣動力學的原理,據(jù)說該設計可以減少3%的阻力,放在長度為2000米的比賽中,這個比例可以換算成約2.44米的優(yōu)勢。

   天氣炎熱是奧運會面臨的一大挑戰(zhàn),幾個公司為此還研發(fā)了抗熱運動服。比如阿迪達斯公司正在將跑鞋中的領先技術Clima Cool運用到運動服中。公司推出的運動衫和一些其他衣服采用了吸汗散熱的最新技術和纖維。為了提高Clima cool的清涼效果,阿迪達斯利用電腦技術定位人體易出汗區(qū),然后在那些部位加強通風。澳大利亞羊毛產(chǎn)品巨頭沃爾瑪克公司提供了一種全天然的能呼吸的運動服,它很能吸汗,和皮膚接觸時能保持干爽。

   在田徑比賽中,腳會大量出汗,因此人們還在研究設計更具透氣性的運動鞋。阿迪達斯公司就在鞋底夾層中加設了透氣孔,他們在腳底處設置的聚酯和聚亞氨酯層能反射不同波長的光線和來自跑道表面的熱氣,這個薄層將會運用在長跑比賽的跑鞋中。

(1)

聯(lián)系上下文內(nèi)容,解釋下面兩個詞語的意思。

   ①難以企及: ____________                    

   ②顯而易見:_____________

(2)

請在第④段文字的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

     A._________B._________C._________

(3)

認真研讀第⑤至⑧段文字,完成下面的問題。

   ①高科技游泳衣提高運動成績的核心原理是________________________________________________________。

②文章第⑦段運用了________、________的說明方法,運用這些說明方法的作用是____________________。

(4)

通讀全文,簡要說說本文介紹了奧運會中運動員借助了哪些高科技手段?

(5)

奧林匹克精神之一就是公平、公開、公正,在奧運會的科技競爭中,各國為什么不公開競爭,而要“暗戰(zhàn)”呢?

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,完成問題。
  ①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。②兩兒齊哭。③俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。④中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。⑤凡所應有,無所不有。⑥雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。⑥于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
1.給加粗字注音并解釋加粗字。
(1)中( 。┝赖怪       間______________
(2)(  )屋許許聲                 曳______________
2.下列對文中加橫線的句子理解正確的一項是( 。
A.客人們?nèi)紘樀米兞四樕x開座位,揮著衣袖,伸出手臂,兩腿直抖,幾乎打算提前走掉。
B.客人們沒有一個不改變臉色,離開座位,張開衣袖,露出手臂,兩條腿哆嗦的樣子,幾乎想要爭先恐后地跑走。
C.客人們?nèi)紘樀米兞四樕,離開座位,捋起衣袖,露出手臂,兩腿直抖,幾乎要搶先逃跑。
D.客人們沒有一個不臉色煞白,離開座位,捋起衣袖,露出手臂,兩條大腿抖得站不穩(wěn),好幾次準備提前退場。
3.用文章的原句回答問題。
(1)從“忽一人大呼‘火起…,突然加快節(jié)奏,接著寫四日之家突遭變故,氣氛驟然變化的情形是:__________________________。
(2)然后由內(nèi)景轉(zhuǎn)為外景,表現(xiàn)人們驚恐萬分的情景的句子是:______________。
(3)接著表現(xiàn)火勢的猛烈和火場紛亂的語句是:____________________________。
(4)極言聲音之雜亂、逼真的句子是:____________________________________。
4.為了描寫聲響的復雜,贊美表演者高超的技藝,文中第③④句運用了______________的修辭手法,第⑤句運用了_______________的句式,并且通過聽眾以假為真、驚慌欲逃的神態(tài),從描寫了口技表演者技巧的精妙絕倫。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成9-12題。(16分)

得道多助,失道寡助

天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

9、下面各組句子中加點詞的意義相同的一項是(    )    (2分)

A、固不以山溪之險             恒亡

B、失者寡助                 行之人弗受

C、必有天時者矣             所識窮乏者我歟

D、天時不如地利也            故天將降大任于人也

10、解釋下面句子中加點字的意思。              (3分)

(1)環(huán)而攻之而不勝       (                    )

(2)多助至,天下順之    (                    )

(3)親戚之               (                    )

11、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。   (4分)

(1)池非不深也,兵革非不堅利也。

(2)以天下之所順,攻親戚之所畔。

12、理解與探究           (7分)

(1)讀完此文,我們不難發(fā)現(xiàn):孟子在文中告誡了治國者應該把“                        ”(填寫原文)作為顛撲不破的真理銘記于心,努力把自己管轄的國家治理成政通人和、國泰民安的幸福王國。              (2分)

(2)下面是對文中畫線句子“域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利”作的理解,但是,缺少了幾個關鍵詞語,請你從全文中摘取三個二字詞語填寫在橫線上,使理解的意思完整、正確。   (3分)

這句話的意思是說,       不可依,      不可倚,只有       才可以憑借。

(3)材料鏈接并探究(2分)

材料Ⅰ:必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。(《生于憂患,死于安樂》)

材料Ⅱ:鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。(《魚我所欲也》)

材料Ⅰ、材料Ⅱ與文中畫線句子都來自于《孟子》散文的有關篇章,請你據(jù)此就《孟子》散文的語言特點及其效果進行一下探究,把探究的結(jié)果寫在下面。

                                                                              

                                                                    

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:三點一測叢書八年級  語文(上) 題型:048

閱讀下詩,回答詩后問題

渡荊門送別

渡遠荊門外,來從楚國游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

1.請依次寫出這首詩押韻的字:________。

2.為下列加粗字選擇正確的義項。

(1)遠荊門外

[  ]

A.通過
B.載運過河
C.渡口
D.渡船

(2)山隨平野

[  ]

A.全
B.完
C.死
D.用力完成

(3)仍故鄉(xiāng)水

[  ]

A.憐憫
B.憐惜
C.憐愛
D.憐恤

3.解釋下列詩句畫橫線的詞語。

(1)江入大荒流:

(2)月下飛天鏡

(3)云生結(jié)海樓

(4)憐故鄉(xiāng)水:

4.對詩的內(nèi)容、寫法理解不符合詩意的一項是

[  ]

A.詩的一開頭,就以明快的手法點明了此行的特點、途中已經(jīng)到達的地方以及將要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。

B.詩的頷聯(lián)景象雄闊,頸聯(lián)景象瑰麗!扒G門外”的山川勝景,兼收筆底。尾聯(lián)抒發(fā)詩人作別故土,惜別親友的誠摯。

C.全詩以遠游起筆,中間寫途中所見景色,最后以惜別作結(jié),過渡自然,結(jié)構(gòu)嚴謹。寫景用語著字,也獨具匠心。

D.詩中所寫景物,既有遠景又有近景,遠景廣闊而雄偉,近景明朗而秀麗,可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:蘇教版七年級上學期復習講練系列(文言文閱讀) 題型:048

閱讀《地震》,完成下列各題

地震

康熙七年六月十七日戌刻,地大震。余適客稷下,方與表兄李篤之對燭飲。忽聞有聲如雷,自東南來,向西北去。眾駭異,不解其故。俄而幾案擺簸,酒杯傾覆;屋梁椽柱,錯折有聲。相顧失色。久之,方知地震,各疾趨出。見樓閣房舍,仆而復起;墻傾屋塌之聲,與兒啼女號,喧如鼎沸。人眩暈不能立,坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)。河水傾潑丈余,鴨鳴犬吠滿城中。逾一時許,始稍定。視街上,則男女裸聚,競相告語,并忘其未衣也。后聞某處井傾仄,不可汲;某家樓臺南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數(shù)畝。此真非常之奇變也。

(1)

選出朗讀節(jié)奏正確的一項

[  ]

A.

雞鳴犬吠/滿城/中

B.

俄而/幾案/擺簸

C.

人眩暈不能/立

D.

棲霞山/裂;沂水陷/穴

(2)

將文中的比喻句摘抄在下面的橫線上

________

(3)

選出下列加粗字解釋全部正確的一項

[  ]

A.

眾駭異,不解其(原因)

未布瓦,上輕,如此(因為)

B.

與表兄李篤之對燭飲(正在)

慶州界生子方蟲,為秋田之害(才)

C.

東南,向西北去(從)

六幕相持,不能動(自然,當然)

D.

方知地震,各趨出(疾。

雖乘奔御風,不以也(快)

(4)

翻譯下面的句子

人眩暈不能立,坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)

(5)

本文按什么順序來寫的?請找出這些標志性的詞語。

(6)

找出文中體現(xiàn)人們情緒變化的詞語

(7)

文多角度描繪出地震時的情景。試分析文章是怎樣表現(xiàn)自然界的變化的?又是這樣表現(xiàn)人們的反應的?

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

語段閱讀

家鄉(xiāng)的春雪

  一提起春天,人們腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機勃勃的景象;然而北國的春天卻是另有一番特色的。

  孟春時節(jié),江南大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅一片春意盎然了;又有誰會想到,在這塞外小鎮(zhèn),北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢!

  又是一場大雪過后,天空像海一樣蔚藍,并且比海藍得更晶瑩剔透。千峰萬嶺,極目一望,盡是白色,閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂上積雪未融,如白銀宮闕;向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵;澹澹的幾朵白云,一半鑲在天空中,一半粘在山峰上,似乎是個安琪兒,展開一幅冰綃,要替這山加冕。

1.下列加線字的注音完全正確的一項是( )

春意                 

A.àng  ái  què  rào    Byāng  ái  quē  rào

C.àng  ǎi  què  rào    Dyāng  ǎi  quē  rào

2.給下列加線字注音。

1外小鎮(zhèn)    ( )    2澹的幾朵白云(。

3)一半在山峰上(。     4)要替這山加  (。

3.下列詞語中的加線字解釋完全正確的一項是( )

姹紫    皚皚白雪    目一望    晶瑩剔透

A.美好    形容霜、雪潔白    盡頭    透明

B.美好    覆蓋        頂點    光亮

C.美麗    形容霜、雪潔白        光亮而透明

D.美麗    面積大            光亮而透明

4.對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的是(。

A.“北國的初春,還是完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下”運用擬人化手法。

B.“山頂上積雪未融,如白銀宮闕”運用借喻手法。

C.“向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧,繚繞,蒸騰,匯集成云朵”運用暗喻手法。

D.“春雪——這北國之春的使者,你委實太美麗了”運用擬人手法。

5.第3自然段寫春雪,作者抓住了春雪與冬雪的區(qū)別之處,寫出了春的陽剛之氣、春的熱力。試將最能體現(xiàn)春雪這一特色的句子找出來,寫在下面橫線上。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

6.關于第3自然段的觀察點及觀察角度,下列說法正確的一項是(。

A.定點觀察仰視    B.動點觀察俯視

C.定點觀察與動點觀察相結(jié)合俯視    D.定點觀察與動點觀察相結(jié)合仰視

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:雙色筆記  九年級語文(上) 題型:048

閱讀下面語段,完成文后題目

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍史之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉?今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

1.選出加粗字注音和解釋不完全正確的一項,將它的字母填入括號內(nèi)

[  ]

A.而鄉(xiāng)鄰之生日c))   蹙:窘迫

B.謹之,時而獻焉(s@)  食:吃

C.與吾祖居者(n3ng)   曩:從前

D.蔣氏大q9)      戚:悲傷

2.文中“殫其地之出”的“殫”的意思是________,“則久已病矣”的“病”的意思是________。

3.“向吾不為斯役”一句中“斯役”指的是________。

4.把文言語句譯成現(xiàn)代漢語:

(1)號呼而轉(zhuǎn)徙________________

(2)以盡吾齒________________

5.(1)依據(jù)選文,把下列選項按對比的內(nèi)容兩兩組合,將它們的字母填入括號內(nèi)

[  ]

A.蔣氏以捕蛇獨存

B.鄉(xiāng)鄰之旦旦有是

C.鄉(xiāng)鄰雞犬不寧

D.鄉(xiāng)鄰非死則徙

E.蔣氏弛然而臥

F.蔣氏一歲之犯死者二

(2)以上三組對比是圍繞選文的哪一句話展開的?用橫線在文中標出。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:全國中考熱點 語文 初三 題型:048

閱讀文言文,完成問題。

  蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎!則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?

(1)選出加粗字注音和解釋不完全正確的一項,將它的字母填入括號內(nèi)。

[  ]

A.而鄉(xiāng)鄰之生日c))蹙:窘迫

B.謹之,時而獻焉(s@)食:吃

C.與吾祖居者(n3ng)曩:從前

D.蔣氏大q))戚:悲傷

(2)文中“殫其地之出”的“殫”的意思是________,“則久已病矣”的“病”的意思是________。

(3)“向吾不為斯役”一句中“斯役”指的是________。[用文中的詞語填空]

(4)把文言語句譯成現(xiàn)代漢語。

①號呼而轉(zhuǎn)徙____________________________

②以盡吾齒______________________________

(5)①依據(jù)選文,把下列選項按對比的內(nèi)容兩兩組合,將它們的字母填入括號內(nèi)。

[  ]

A.蔣氏以捕蛇獨存
B.鄉(xiāng)鄰之旦旦有是
C.鄉(xiāng)鄰雞犬不寧
D.鄉(xiāng)鄰非死則徙
E.蔣氏弛然而臥
F.蔣氏一歲之犯死者

②以上三組對比是圍繞選文的哪一句話展開的?用橫線在文中標出。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案