下列修辭手法不同的一項(xiàng)是 |
A、當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō) B.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛 C.翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒 D.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:上海模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成小題(28分)
茉莉橘子
①深秋極其短促的黃昏時(shí)分,夜色蕭蕭而下,女醫(yī)生急著下班,門診卻轉(zhuǎn)來(lái)了病人,是一位患白內(nèi)障的老人,正由老妻攙扶著走來(lái)。
②女醫(yī)生只草草問(wèn)了幾句,便開(kāi)出住院通知單,起身說(shuō):“你跟我去病房。”并交代老太太,“到那邊去交費(fèi)!
③老太太卻不動(dòng),只微笑側(cè)頭,指指自己的耳朵。老人靜靜地開(kāi)口:“醫(yī)生,還是我和她一起去交費(fèi)吧。我妻子,她聽(tīng)不見(jiàn)!
④女醫(yī)生錯(cuò)愕地抬頭,猛然看見(jiàn):老人一絲不茍的白發(fā)下,面容安詳儒雅,瞳孔卻灰蒙蒙的,黯淡無(wú)光,仿佛被廢棄的礦坑。他的眼睛已經(jīng)死了。
⑤他是盲的,而她,是聾的?
⑥乍看上去,他們竟如此平常,老人泰然閉目養(yǎng)神,老太太就無(wú)聲地忙前忙后,一臉謙和的笑。午后,老太太坐在床沿上,一瓣瓣地剝開(kāi)橘子,細(xì)細(xì)撕去盤絡(luò),輕輕遞過(guò)去,老人總是適時(shí)地張開(kāi)嘴接過(guò)。老太太目不轉(zhuǎn)睛地看著老人咀嚼與吞咽,微笑著,自己也吃一瓣,再將下一瓣橘子送到老伴兒的嘴邊。
⑦他不能看,她不能聽(tīng),要怎樣才能溝通交流,接下命運(yùn)無(wú)窮的招數(shù)?一個(gè)巨大的謎團(tuán),由四只蒼老的手擁滿。女醫(yī)生悟不透,終于有一次耐不住地問(wèn)起,老人無(wú)光的眼中透出微微笑意:“以后你會(huì)明白的!
⑧那以后,卻也來(lái)得太過(guò)迅猛,以至于無(wú)從反應(yīng)。一天,她看見(jiàn)老太太提著水瓶從水房蹣跚而出,剛想上前幫忙,卻已有爆炸聲,驚天動(dòng)地,代替了她不被聽(tīng)見(jiàn)的呼喊。老太太撲倒——卻仍努力地、艱難地用手搖晃著、比劃著。
⑨沒(méi)人懂得手語(yǔ),卻沒(méi)人不懂得她的心意:
⑩女醫(yī)生默默脫下白大褂,將纖纖素手在水龍頭下洗了又洗,她要沖掉所有醫(yī)院的氣息,然后靜靜走向老人,坐在老太太慣坐的位置上,輕輕地,剝開(kāi)橘子。橘瓣遞到老人唇邊的瞬間,他開(kāi)了口:“她,我的妻子,怎么樣了?要不要緊?”
⑾40年前,他便走上黑暗的不歸路。那年攻關(guān)小組里幾晝夜不眠不休后,眼前忽地一片血紅,隨即死一般漆黑。
⑿再醒來(lái)已在繃帶背后,他沒(méi)有通知鄉(xiāng)下的父母,又獨(dú)自躺在漆黑的小屋里,從不知黑暗的重量會(huì)這般地以萬(wàn)鈞之勢(shì)壓下。22歲的大男孩終于哭了。
⒀忽然泛來(lái)淡淡茉莉花香,一雙女性的手,正隔著紗布,輕輕地為他拭淚。他不禁動(dòng)容,啞聲問(wèn):“你是誰(shuí)?”
⒁一無(wú)回音,卻有什么軟軟的涼涼的東西抵著他的嘴唇,他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
⒂整整7天,沒(méi)有聲音,沒(méi)有光,卻有茉莉橘子日復(fù)一日,滋潤(rùn)他干枯的喉嚨,這是黑暗國(guó)度里唯一的安慰與期待。只是,她為什從來(lái)不對(duì)他說(shuō)一句話呢?繃帶拆除的剎那,他的雙目渴望地四處張望,喧嘩的人群里卻要到哪里才能覓到那一瓣清甜的茉莉橘子?
⒃卻在無(wú)意間,他握到了她的手,嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。
⒄松開(kāi)她的手,復(fù)又緊緊握住,然后拉到自己懷里,自然,握住一生不變的溫柔。
⒅40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬。
1..第④段畫(huà)線句運(yùn)用了 修辭手法,其表達(dá)效果是 (3分)
2..是比較下列句子那一種表達(dá)更好?(3分)
A.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的甘甜的橘子喂到他嘴里……
B.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
3..請(qǐng)寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻情感與態(tài)度的變化:
草草應(yīng)對(duì)→ →為老人剝橘→ (4分)
4..第⒅段畫(huà)線句“40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬!薄袄先说膱(jiān)毅”既指 ;又指 。(6分)
5..對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (4分)
A.表現(xiàn)老夫妻40年相依相守不離不棄的真摯的愛(ài)情。 |
B.贊美老夫妻如茉莉花散發(fā)的芳香般純潔真摯的愛(ài)情。 |
C.寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻真摯深厚的愛(ài)情的贊美與感慨。 |
D.表達(dá)女醫(yī)生對(duì)老夫妻患難相依共度難關(guān)的感動(dòng)和欽佩。 |
6..文章第⑨段寫道:“沒(méi)人懂得手語(yǔ),卻沒(méi)人不懂得她的心意。”你懂的老人的心意嗎?請(qǐng)寫出她此時(shí)的心理活動(dòng)。(80字左右)(8分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.表現(xiàn)老夫妻40年相依相守不離不棄的真摯的愛(ài)情。 |
B.贊美老夫妻如茉莉花散發(fā)的芳香般純潔真摯的愛(ài)情。 |
C.寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻真摯深厚的愛(ài)情的贊美與感慨。 |
D.表達(dá)女醫(yī)生對(duì)老夫妻患難相依共度難關(guān)的感動(dòng)和欽佩。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
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茉莉橘子
①深秋極其短促的黃昏時(shí)分,夜色蕭蕭而下,女醫(yī)生急著下班,門診卻轉(zhuǎn)來(lái)了病人,是一位患白內(nèi)障的老人,正由老妻攙扶著走來(lái)。
②女醫(yī)生只草草問(wèn)了幾句,便開(kāi)出住院通知單,起身說(shuō):“你跟我去病房!辈⒔淮咸,“到那邊去交費(fèi)!
③老太太卻不動(dòng),只微笑側(cè)頭,指指自己的耳朵。老人靜靜地開(kāi)口:“醫(yī)生,還是我和她一起去交費(fèi)吧。我妻子,她聽(tīng)不見(jiàn)!
④女醫(yī)生錯(cuò)愕地抬頭,猛然看見(jiàn):老人一絲不茍的白發(fā)下,面容安詳儒雅,瞳孔卻灰蒙蒙的,黯淡無(wú)光,仿佛被廢棄的礦坑。他的眼睛已經(jīng)死了。
⑤他是盲的,而她,是聾的?
⑥乍看上去,他們竟如此平常,老人泰然閉目養(yǎng)神,老太太就無(wú)聲地忙前忙后,一臉謙和的笑。午后,老太太坐在床沿上,一瓣瓣地剝開(kāi)橘子,細(xì)細(xì)撕去盤絡(luò),輕輕遞過(guò)去,老人總是適時(shí)地張開(kāi)嘴接過(guò)。老太太目不轉(zhuǎn)睛地看著老人咀嚼與吞咽,微笑著,自己也吃一瓣,再將下一瓣橘子送到老伴兒的嘴邊。
⑦他不能看,她不能聽(tīng),要怎樣才能溝通交流,接下命運(yùn)無(wú)窮的招數(shù)?一個(gè)巨大的謎團(tuán),由四只蒼老的手擁滿。女醫(yī)生悟不透,終于有一次耐不住地問(wèn)起,老人無(wú)光的眼中透出微微笑意:“以后你會(huì)明白的!
⑧那以后,卻也來(lái)得太過(guò)迅猛,以至于無(wú)從反應(yīng)。一天,她看見(jiàn)老太太提著水瓶從水房蹣跚而出,剛想上前幫忙,卻已有爆炸聲,驚天動(dòng)地,代替了她不被聽(tīng)見(jiàn)的呼喊。老太太撲倒——卻仍努力地、艱難地用手搖晃著、比劃著。
⑨沒(méi)人懂得手語(yǔ),卻沒(méi)人不懂得她的心意:
⑩女醫(yī)生默默脫下白大褂,將纖纖素手在水龍頭下洗了又洗,她要沖掉所有醫(yī)院的氣息,然后靜靜走向老人,坐在老太太慣坐的位置上,輕輕地,剝開(kāi)橘子。橘瓣遞到老人唇邊的瞬間,他開(kāi)了口:“她,我的妻子,怎么樣了?要不要緊?”
⑾40年前,他便走上黑暗的不歸路。那年攻關(guān)小組里幾晝夜不眠不休后,眼前忽地一片血紅,隨即死一般漆黑。
⑿再醒來(lái)已在繃帶背后,他沒(méi)有通知鄉(xiāng)下的父母,又獨(dú)自躺在漆黑的小屋里,從不知黑暗的重量會(huì)這般地以萬(wàn)鈞之勢(shì)壓下。22歲的大男孩終于哭了。
⒀忽然泛來(lái)淡淡茉莉花香,一雙女性的手,正隔著紗布,輕輕地為他拭淚。他不禁動(dòng)容,啞聲問(wèn):“你是誰(shuí)?”
⒁一無(wú)回音,卻有什么軟軟的涼涼的東西抵著他的嘴唇,他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
⒂整整7天,沒(méi)有聲音,沒(méi)有光,卻有茉莉橘子日復(fù)一日,滋潤(rùn)他干枯的喉嚨,這是黑暗國(guó)度里唯一的安慰與期待。只是,她為什從來(lái)不對(duì)他說(shuō)一句話呢?繃帶拆除的剎那,他的雙目渴望地四處張望,喧嘩的人群里卻要到哪里才能覓到那一瓣清甜的茉莉橘子?
⒃卻在無(wú)意間,他握到了她的手,嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。
⒄松開(kāi)她的手,復(fù)又緊緊握住,然后拉到自己懷里,自然,握住一生不變的溫柔。
⒅40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬。
【小題1】.第④段畫(huà)線句運(yùn)用了 修辭手法,其表達(dá)效果是 (3分)
【小題2】.是比較下列句子那一種表達(dá)更好?(3分)
A.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的甘甜的橘子喂到他嘴里……
B.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
【小題3】.請(qǐng)寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻情感與態(tài)度的變化:
草草應(yīng)對(duì)→ →為老人剝橘→ (4分)
【小題4】.第⒅段畫(huà)線句“40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬!薄袄先说膱(jiān)毅”既指 ;又指 。(6分)
【小題5】.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (4分)
A.表現(xiàn)老夫妻40年相依相守不離不棄的真摯的愛(ài)情。 |
B.贊美老夫妻如茉莉花散發(fā)的芳香般純潔真摯的愛(ài)情。 |
C.寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻真摯深厚的愛(ài)情的贊美與感慨。 |
D.表達(dá)女醫(yī)生對(duì)老夫妻患難相依共度難關(guān)的感動(dòng)和欽佩。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市嘉定區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題(28分)
茉莉橘子
①深秋極其短促的黃昏時(shí)分,夜色蕭蕭而下,女醫(yī)生急著下班,門診卻轉(zhuǎn)來(lái)了病人,是一位患白內(nèi)障的老人,正由老妻攙扶著走來(lái)。
②女醫(yī)生只草草問(wèn)了幾句,便開(kāi)出住院通知單,起身說(shuō):“你跟我去病房。”并交代老太太,“到那邊去交費(fèi)!
③老太太卻不動(dòng),只微笑側(cè)頭,指指自己的耳朵。老人靜靜地開(kāi)口:“醫(yī)生,還是我和她一起去交費(fèi)吧。我妻子,她聽(tīng)不見(jiàn)!
④女醫(yī)生錯(cuò)愕地抬頭,猛然看見(jiàn):老人一絲不茍的白發(fā)下,面容安詳儒雅,瞳孔卻灰蒙蒙的,黯淡無(wú)光,仿佛被廢棄的礦坑。他的眼睛已經(jīng)死了。
⑤他是盲的,而她,是聾的?
⑥乍看上去,他們竟如此平常,老人泰然閉目養(yǎng)神,老太太就無(wú)聲地忙前忙后,一臉謙和的笑。午后,老太太坐在床沿上,一瓣瓣地剝開(kāi)橘子,細(xì)細(xì)撕去盤絡(luò),輕輕遞過(guò)去,老人總是適時(shí)地張開(kāi)嘴接過(guò)。老太太目不轉(zhuǎn)睛地看著老人咀嚼與吞咽,微笑著,自己也吃一瓣,再將下一瓣橘子送到老伴兒的嘴邊。
⑦他不能看,她不能聽(tīng),要怎樣才能溝通交流,接下命運(yùn)無(wú)窮的招數(shù)?一個(gè)巨大的謎團(tuán),由四只蒼老的手擁滿。女醫(yī)生悟不透,終于有一次耐不住地問(wèn)起,老人無(wú)光的眼中透出微微笑意:“以后你會(huì)明白的!
⑧那以后,卻也來(lái)得太過(guò)迅猛,以至于無(wú)從反應(yīng)。一天,她看見(jiàn)老太太提著水瓶從水房蹣跚而出,剛想上前幫忙,卻已有爆炸聲,驚天動(dòng)地,代替了她不被聽(tīng)見(jiàn)的呼喊。老太太撲倒——卻仍努力地、艱難地用手搖晃著、比劃著。
⑨沒(méi)人懂得手語(yǔ),卻沒(méi)人不懂得她的心意:
⑩女醫(yī)生默默脫下白大褂,將纖纖素手在水龍頭下洗了又洗,她要沖掉所有醫(yī)院的氣息,然后靜靜走向老人,坐在老太太慣坐的位置上,輕輕地,剝開(kāi)橘子。橘瓣遞到老人唇邊的瞬間,他開(kāi)了口:“她,我的妻子,怎么樣了?要不要緊?”
⑾40年前,他便走上黑暗的不歸路。那年攻關(guān)小組里幾晝夜不眠不休后,眼前忽地一片血紅,隨即死一般漆黑。
⑿再醒來(lái)已在繃帶背后,他沒(méi)有通知鄉(xiāng)下的父母,又獨(dú)自躺在漆黑的小屋里,從不知黑暗的重量會(huì)這般地以萬(wàn)鈞之勢(shì)壓下。22歲的大男孩終于哭了。
⒀忽然泛來(lái)淡淡茉莉花香,一雙女性的手,正隔著紗布,輕輕地為他拭淚。他不禁動(dòng)容,啞聲問(wèn):“你是誰(shuí)?”
⒁一無(wú)回音,卻有什么軟軟的涼涼的東西抵著他的嘴唇,他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
⒂整整7天,沒(méi)有聲音,沒(méi)有光,卻有茉莉橘子日復(fù)一日,滋潤(rùn)他干枯的喉嚨,這是黑暗國(guó)度里唯一的安慰與期待。只是,她為什從來(lái)不對(duì)他說(shuō)一句話呢?繃帶拆除的剎那,他的雙目渴望地四處張望,喧嘩的人群里卻要到哪里才能覓到那一瓣清甜的茉莉橘子?
⒃卻在無(wú)意間,他握到了她的手,嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。
⒄松開(kāi)她的手,復(fù)又緊緊握住,然后拉到自己懷里,自然,握住一生不變的溫柔。
⒅40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬。
1..第④段畫(huà)線句運(yùn)用了 修辭手法,其表達(dá)效果是 (3分)
2..是比較下列句子那一種表達(dá)更好?(3分)
A.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的甘甜的橘子喂到他嘴里……
B.他驚疑地、機(jī)械地張開(kāi)嘴,一瓣染著茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
3..請(qǐng)寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻情感與態(tài)度的變化:
草草應(yīng)對(duì)→ →為老人剝橘→ (4分)
4..第⒅段畫(huà)線句“40年后,老人仍有同樣堅(jiān)毅的面容,令年輕的女醫(yī)生肅然起敬。”“老人的堅(jiān)毅”既指 ;又指 。(6分)
5..對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (4分)
A.表現(xiàn)老夫妻40年相依相守不離不棄的真摯的愛(ài)情。 |
B.贊美老夫妻如茉莉花散發(fā)的芳香般純潔真摯的愛(ài)情。 |
C.寫出女醫(yī)生對(duì)老夫妻真摯深厚的愛(ài)情的贊美與感慨。 |
D.表達(dá)女醫(yī)生對(duì)老夫妻患難相依共度難關(guān)的感動(dòng)和欽佩。 |
6..文章第⑨段寫道:“沒(méi)人懂得手語(yǔ),卻沒(méi)人不懂得她的心意!蹦愣睦先说男囊鈫幔空(qǐng)寫出她此時(shí)的心理活動(dòng)。(80字左右)(8分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:魯教版(新課標(biāo)) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:閱讀理解
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
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