下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是 |
A.《讀書雜談》的作者是魯迅,原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。 B.高建群寫的《云!芬晃倪x自《青春緣》,原題是《月亮的海》。 C.兩篇《游高粱橋記》是明代文學(xué)家袁宏道與其弟袁中道所作。 D.“大漠孤煙直,長河落日圓”是王維《使至塞上》中的名句。 |
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《讀書雜談》的作者是魯迅,原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。 |
B.高建群寫的《云!芬晃倪x自《青春緣》,原題是《月亮的!。 |
C.兩篇《游高粱橋記》是明代文學(xué)家袁宏道與其弟袁中道所作。 |
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”是王維《使至塞上》中的名句。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅酒泉八年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《讀書雜談》的作者是魯迅,原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。
B.高建群寫的《云海》一文選自《青春緣》,原題是《月亮的!贰
C.兩篇《游高粱橋記》是明代文學(xué)家袁宏道與其弟袁中道所作。
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”是王維《使至塞上》中的名句。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.《讀書雜談》的作者是魯迅,原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。 |
B.高建群寫的《云!芬晃倪x自《青春緣》,原題是《月亮的!。 |
C.兩篇《游高粱橋記》是明代文學(xué)家袁宏道與其弟袁中道所作。 |
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”是王維《使至塞上》中的名句。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是:( )(2分)
A.《讀書雜談》的作者是魯迅,原名周樹人,文學(xué)家、思想家、革命家。
B.高建群寫的《云!芬晃倪x自《青春緣》,原題是《月亮的!。
C.兩篇《游高粱橋記》是明代文學(xué)家袁宏道與其弟袁中道所作。
D.“大漠孤煙直,長河落日圓”是王維《使至塞上》中的名句。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
名著閱讀 (4分)
1.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格的作品。作者用他力透紙背而又妙趣橫生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫”。 |
B.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一部著名的悲劇。 |
C.《格列佛游記》利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí),作品的情節(jié)故事與英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗的英國政府和丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 |
D.冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。 |
2.那十一個(gè)廂禁軍兩汗通流,都嘆氣吹噓,對老都管說道:“我們不幸做了軍!情知道被差出來。這般火似熱的天氣,又挑著重?fù)?dān);這兩日又不揀早涼行,動(dòng)不動(dòng)老大藤條打來;都是一般父母皮肉,我們直恁地苦!”
老都管道:“你們不要怨悵,巴到東京時(shí),我自賞你!
那眾軍漢道:“若是似都管看待我們時(shí),并不敢怨悵!
上述內(nèi)容出自 (書名),“動(dòng)不動(dòng)老大藤條打來”,眾軍漢口中怨悵是: 。(2分)
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(四) 題型:文學(xué)作品閱讀
名著閱讀 (4分)
1.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格的作品。作者用他力透紙背而又妙趣橫生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫”。 |
B.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一部著名的悲劇。 |
C.《格列佛游記》利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí),作品的情節(jié)故事與英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗的英國政府和丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 |
D.冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。 |
2.那十一個(gè)廂禁軍兩汗通流,都嘆氣吹噓,對老都管說道:“我們不幸做了軍!情知道被差出來。這般火似熱的天氣,又挑著重?fù)?dān);這兩日又不揀早涼行,動(dòng)不動(dòng)老大藤條打來;都是一般父母皮肉,我們直恁地苦!”
老都管道:“你們不要怨悵,巴到東京時(shí),我自賞你!
那眾軍漢道:“若是似都管看待我們時(shí),并不敢怨悵!
上述內(nèi)容出自 (書名),“動(dòng)不動(dòng)老大藤條打來”,眾軍漢口中怨悵是: 。(2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格的作品。作者用他力透紙背而又妙趣橫生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫”。 |
B.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一部著名的悲劇。 |
C.《格列佛游記》利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí),作品的情節(jié)故事與英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗的英國政府和丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 |
D.冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格的作品。作者用他力透紙背而又妙趣橫生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫”。 |
B.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一部著名的悲劇。 |
C.《格列佛游記》利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí),作品的情節(jié)故事與英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗的英國政府和丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 |
D.冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。 |
科目:初中語文 來源:2012屆四川省成都市高中階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(四) 題型:名著導(dǎo)讀
名著閱讀 (4分)
【小題1】下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.《列夫·托爾斯泰》是奧地利作家茨威格的作品。作者用他力透紙背而又妙趣橫生的筆墨為我們描繪了一幅大文豪的“肖像畫”。 |
B.《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一部著名的悲劇。 |
C.《格列佛游記》利用虛構(gòu)和幻想的手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國現(xiàn)實(shí),作品的情節(jié)故事與英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,采用象征影射,將諷刺的矛頭直指腐敗的英國政府和丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 |
D.冰心,原名謝婉瑩,詩人、作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。 |
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