予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
        以上文字寫蓮的可愛形狀是為了反映:

A.作者敬重品德高尚之士,鄙視不學無術(shù)之徒的感情。
B.作者對菊和牡丹的厭惡之情。
C.作者潔身自好的品德和情操。
C
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

       予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
        以上文字寫蓮的可愛形狀是為了反映:
[     ]
A.作者敬重品德高尚之士,鄙視不學無術(shù)之徒的感情。
B.作者對菊和牡丹的厭惡之情。
C.作者潔身自好的品德和情操。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

芙蕖自荷錢①出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態(tài),無風亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致②矣。迨③至菡萏成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立。此皆言其可目者也。

注釋:①荷錢:初生的荷葉。②逸致:情趣。③迨:及,等到。

(1)

寫出下列句中加點詞的意思

(1) 清漣而不妖( ) (2)日 日妍( )

(2)

將下列句子譯成現(xiàn)代文。

(1)可遠觀而不可褻玩焉。

(2)是我于花之未開,先享無窮逸致矣。

(3)

用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓

予獨愛蓮之出淤泥而不染

(4)

“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考,請從第二段中找出類似的句子,并簡略說說它給你的啟迪。

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科目:初中語文 來源:江蘇中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言選段。
  予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
  芙蕖自荷錢出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態(tài),無風亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立。此皆言其可目者也。
  注釋:①荷錢:初生的荷葉。②逸致:情趣。③迨:及,等到。 (選自李漁《芙蕖》,有刪節(jié))
1.寫出下列句中加粗詞的意思。
。1)清漣而不妖(  )
。2)上日妍( 。
2.將下列句子譯成現(xiàn)代文。
 (1)可遠觀而不可褻玩焉。
 ________________________________________
。2)是我于花之未開,先享無窮逸致矣。
 ________________________________________
3.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。
 予獨愛蓮之出淤泥而不染
___________________________________________
4.“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考,請從第二段中找出類似的句子,并簡略說說它給你的啟迪。
 句子:___________________________________
 啟迪:___________________________________

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言選段。
  予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
  芙蕖自荷錢出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態(tài),無風亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立。此皆言其可目者也。
  注釋:①荷錢:初生的荷葉。②逸致:情趣。③迨:及,等到。 (選自李漁《芙蕖》,有刪節(jié))
1.寫出下列句中加粗詞的意思。
。1)清漣而不妖(  )
。2)上日妍(  )
2.將下列句子譯成現(xiàn)代文。
。1)可遠觀而不可褻玩焉。
 __________________________________________________
。2)是我于花之未開,先享無窮逸致矣。
 __________________________________________________
3.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。
 予獨愛蓮之出淤泥而不染
4.“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考,請從第二段中找出類似的句子,并簡略說說它給你的啟迪。
 句子:_________________________________________________________________________
 啟迪:_________________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初一語文 語文出版社(新課標) 語文出版社(新課標) 題型:043

用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子:

予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

譯:__________________

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科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:單選題

與原文完全一致的一項是

[     ]

A.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植。
B.夫環(huán)而攻之而不勝,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。
C.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
D.然侍衛(wèi)之臣不懈于外,忠志之士忘身于內(nèi)者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言選段,完成1—4題。

     予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。                                (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)

     芙蕖自荷錢出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態(tài),無風亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花,嬌姿欲滴;及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立。此皆言其可目者也。

                                                  (選自李漁《芙蕖》,有刪節(jié))

 注釋:①荷錢:初生的荷葉。②逸致:情趣。③迨:及,等到。

1.寫出下列句中加點詞的意思。

      (1)清漣而不妖(   ) (2)上日妍(    )

2.將下列句子譯成現(xiàn)代文。

      (1)可遠觀而不可褻玩焉。

      (2)是我于花之未開,先享無窮逸致矣。

3.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。

      予 獨 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染

4.“出淤泥而不染”常給人帶來深刻的思考,請從第二段中找出類似的句子,并簡略說說它給你的啟迪。

        句子:

        啟迪:

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科目:初中語文 來源: 題型:

       周敦頤在《愛蓮說》中這樣描繪蓮:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”

       請結(jié)合以上內(nèi)容,以“蓮“為話題寫一篇600字左右的作文,題目自擬,立意自定,文體不限。

      

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科目:初中語文 來源:山東省期中題 題型:寫作題

        周敦頤在《愛蓮說》中這樣描繪蓮:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉! 請結(jié)合以上內(nèi)容,以“蓮“為話題寫一篇600字左右的作文,題目自擬,立意自定,文體不限

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科目:初中語文 來源: 題型:013

按照原文依次填空,完全正確的是( )

①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,_______,不蔓不枝,香遠益清,________,可遠觀而不可褻玩焉。

②故天將降大任于是人也,必先苦其心志,_________,_________,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

A.中通外直 亭亭凈植 勞其筋骨 餓其體膚

B.亭亭凈植 中通外直 勞其筋骨 餓其體膚

C.中通外直 亭亭凈植 餓其體膚 勞其筋骨

D.亭亭凈植 中通外直 餓其體膚 勞其筋骨

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