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下列作品,作家及體裁不對應的一項是

A.《蠟燭》——薩特——小說
B.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》——毛澤東——新聞
C.《蘆花蕩》——孫犁——小說
D.《親愛的爸爸媽媽》——聶華苓——散文
相關習題

科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:單選題

下列作品,作家及體裁不對應的一項是
[     ]
A.《蠟燭》——薩特——小說
B.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》——毛澤東——新聞
C.《蘆花蕩》——孫犁——小說
D.《親愛的爸爸媽媽》——聶華苓——散文

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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省南京市聯合體九年級中考一模語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀

環(huán)!靶卤薄衩
①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。
②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。
③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。
④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!
⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 
⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!
⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”。“玉米光盤”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。
⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的“補品”,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!
⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。
⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!
?玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。
?骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!
?玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!
(選自《青少年科技博覽(中學版)》 2012年第7期)
【小題1】文章開頭為什么要從普通塑料的缺點談起?(1分)
____________________________________________________________________   
【小題2】從文章內容可以看出,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)
___________________________________________________________________
【小題3】本文第⑧段畫線句子主要運用了什么說明方法?有何作用?(2分)
___________________________________________________________________                                                                   
【小題4】第⑩段加點的“幾乎”在表達效果上有何作用?(3分)
___________________________________________________________________                                                                           
【小題5】下面對文章內容的表述和理解,有誤的一項是:(      )(3分)

A.第①段中的“杰出”一詞加引號,表示在此處有特殊含義,意為“突出”“嚴重”,這樣表達有幽默感。
B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出聚乳酸,然后才可以替代。
C.文章第⑦段主要采用了舉例子、作比較的方法,突出了“玉米塑料”價格低廉、用途廣泛的特點,使說明內容具體而有說服力。
D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省南京市聯合體九年級中考一模語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀

環(huán)!靶卤薄衩

①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。

②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。

③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。

④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!

⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 

⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!

⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。

⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的補品你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!

⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。

⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!

?玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。

?骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!

?玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!

(選自《青少年科技博覽(中學版)》 2012年第7期)

1.文章開頭為什么要從普通塑料的缺點談起?(1分)

____________________________________________________________________   

2.從文章內容可以看出,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)

___________________________________________________________________

3.本文第⑧段畫線句子主要運用了什么說明方法?有何作用?(2分)

___________________________________________________________________                                                                   

4.第⑩段加點的“幾乎”在表達效果上有何作用?(3分)

___________________________________________________________________                                                                           

5.下面對文章內容的表述和理解,有誤的一項是:(      )(3分)

A.第①段中的“杰出”一詞加引號,表示在此處有特殊含義,意為“突出”“嚴重”,這樣表達有幽默感。

B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出聚乳酸,然后才可以替代。

C.文章第⑦段主要采用了舉例子、作比較的方法,突出了“玉米塑料”價格低廉、用途廣泛的特點,使說明內容具體而有說服力。

D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

環(huán)!靶卤薄衩
①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。
②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。
③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。
④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!
⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 
⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!
⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。
⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的“補品”,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!
⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。
⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!
?玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。
?骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!
?玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!
(選自《青少年科技博覽(中學版)》 2012年第7期)
小題1:文章開頭為什么要從普通塑料的缺點談起?(1分)
____________________________________________________________________   
小題2:從文章內容可以看出,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)
___________________________________________________________________
小題3:本文第⑧段畫線句子主要運用了什么說明方法?有何作用?(2分)
___________________________________________________________________                                                                   
小題4:第⑩段加點的“幾乎”在表達效果上有何作用?(3分)
___________________________________________________________________                                                                           
小題5:下面對文章內容的表述和理解,有誤的一項是:(      )(3分)
A.第①段中的“杰出”一詞加引號,表示在此處有特殊含義,意為“突出”“嚴重”,這樣表達有幽默感。
B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出聚乳酸,然后才可以替代。
C.文章第⑦段主要采用了舉例子、作比較的方法,突出了“玉米塑料”價格低廉、用途廣泛的特點,使說明內容具體而有說服力。
D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇說明文,完成13-16題。(13分)

環(huán)保“新兵”——玉米

①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。

②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。

③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。

④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!

⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 

⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!

⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。

⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的“補品”,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!

⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。

⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!

玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。

骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!

玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!

(選自《青少年科技博覽(中學版)》)

13. 從文章內容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)

答:             ▲               ▲              ▲            

14. 文章第⑦段主要運用了什么說明方法?有何作用?(4分) 

答:             ▲               ▲              ▲            

15. 第⑩段加點的詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)

答:             ▲               ▲              ▲            

16. 下列對文章的理解和分析不正確的一項是(3分)     (   ▲  )

A.第①段先介紹普通塑料的缺點,引出下文對“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出乳酸,然后才可以替代。

C.文章第⑧段劃線句主要采用了運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了“玉米塑料”制成的手機不但無污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點。

D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省徐州市中考模擬語文卷(帶解析) 題型:現代文閱讀

環(huán)!靶卤薄衩
①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。
②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。
③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。
④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!
⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 
⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!
⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”。“玉米光盤”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。
⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的“補品”,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!
⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。
⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!
11玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。
12骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!
13玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!
(選自《青少年科技博覽(中學版)》)
【小題1】從文章內容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)
答:                                                      
【小題2】文章第⑦段主要運用了什么說明方法?有何作用?(4分) 
答:                                                      
【小題3】第⑩段加點的詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)
答:                                                      
【小題4】下列對文章的理解和分析不正確的一項是(3分)    (      )

A.第①段先介紹普通塑料的缺點,引出下文對“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。
B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出乳酸,然后才可以替代。
C.文章第⑧段劃線句主要采用了運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了“玉米塑料”制成的手機不但無污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點。
D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇省徐州市中考模擬語文卷(解析版) 題型:現代文閱讀

環(huán)保“新兵”——玉米

①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強,這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點:第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負擔。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質和農作物生長。

②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。

③科學家從飽含淀粉質的玉米中,用現代生物技術提取出乳酸,再經過特殊的聚合反應,生產出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。

④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!

⑤英國的一家公司剛剛進行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 

⑥“玉米塑料”的本領還有好多哩!

⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。

⑧手機,居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機芯等少數零部件拆下,報廢的手機就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機成了花草的補品,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機使用量已超過15億部,報廢的更多,“玉米手機”為手機找到條不錯的“后路”,真是妙呀!

⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。

⑩現在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!

11玉米,新型的環(huán)保材料,應用前景十分廣闊。制作成農用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。

12骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內,多棒啊!

13玉米,是傳統糧食,現在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!

(選自《青少年科技博覽(中學版)》)

1.從文章內容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)

答:                                                      

2.文章第⑦段主要運用了什么說明方法?有何作用?(4分) 

答:                                                      

3.第⑩段加點的詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)

答:                                                      

4.下列對文章的理解和分析不正確的一項是(3分)    (      )

A.第①段先介紹普通塑料的缺點,引出下文對“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。

B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現代科技,利用玉米生產出乳酸,然后才可以替代。

C.文章第⑧段劃線句主要采用了運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了“玉米塑料”制成的手機不但無污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點。

D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點和用途,遵循了邏輯順序。

 

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科目:初中語文 來源:2012屆廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀

閱讀下面文段,完成文后題目。(10分)
“凡三往,乃見”質疑
王猛
劉備“三顧茅廬”的故事家喻戶曉,據《三國演義》37、38回,劉備接受徐庶、司馬徽推薦,共訪問諸葛亮三次,前兩次均未謀面,第三次才見諸葛亮的廬山真面。這一情節(jié)無疑是依據晉陳壽《三國志·諸葛亮傳》“凡三往乃見”等數句,而且一般標點為“凡三往,乃見。”習慣譯為:“總共去了三次,才見到!惫P者認為,這種標點方法有值得商榷之處。
《三國志))記載的根據是諸葛亮《前出師表》“三顧臣于草廬之中”一句,其中并未有第三次才見到之意,而且陳壽本人在《上諸葛亮集表》中也說“乃三顧亮于草廬之中”,與《前出師表》完全一致,也沒說三顧一見。我們知道,陳壽著史很重視文獻依據,由于他本為蜀人,在撰著三國志之前,曾奉命編成諸葛亮集二十四篇,所以《前出師表》的可靠性是不容置疑的。那么,三顧一見的說法是出于陳壽的臆測和杜撰?似乎也可能性不大。眾所周知,《三國志》是以選材審慎、筆法謹嚴為特色,趙翼《廿二史箭記》卷六就評價他“剪裁斟酌處,亦自有下筆不茍者,參訂他書,而后知其矜慎!边@一點受到清代許多研治《三國志》學者的認同。比如陳壽盡管非常欣賞諸葛亮,對他的評價極高,說他“可謂識治之良才,管、蕭之亞匹矣!钡珜ζ涠啻伪狈サ氖,則擺脫傳統天命論,說“蓋應變將略,非其所長歟?”委婉探究其不足。這與后人尤其《晉書》的修撰者對諸葛亮的一味吹捧甚至神化殊不同,而且又以商榷、推測的語氣出之,可見其“下筆不茍”的特點。
顯然,以陳壽之嚴謹,“凡三往乃見”不應該是他的臆測、杜撰,其語義內涵也應當不會超出“三顧臣于草廬之中”。而且以諸葛亮的隱士身份及謹慎、自視清高的個性,決不可能一次面談即應邀出山,他需要對劉備的人品、個性、抱負、發(fā)展等有全面的評估;尤其,《出師表》明確地說“三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事”,推其語氣,兩人應該有過多次“草廬之中”的交談。這樣看來,“凡三往乃見”句應當別譯。尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思,翻譯成“總共去了三次,就見面了!奔毤悠肺叮坪醪⒉环蠞h語的表達習慣。
其買,這里存在一個標點的問題,“凡三往”與“乃見”之間,一般用逗號,而聯系上下句,實際應標點為句號,即“由是先主遂詣亮,凡三往。乃見,因屏人曰:……”此處“乃”的意思為“始、剛剛”,表示很短的時間。如《大戴禮記·保傅》:“古之王者,太子乃生,固舉之禮,使士負之!蓖跗刚浣庠b:“乃,始也!痹偃纭对洝ぴ陆瘛罚骸笆窃乱,日夜分,雷乃發(fā)生!倍澳恕迸c“因”連用,可表示一種時間上的承接關系。如《晉書·衛(wèi)璀傳)):“罐欲言而止者三,因以手撫床曰:‘此座可惜!’帝意乃悟,因謬曰:‘公真大醉耶?…
因此,《三國志》的上面幾句可以翻譯成:“于是先主就去拜訪了諸葛亮,總共去了三次。剛剛見面,(劉備)就屏退了身邊的人說:……”這種譯法,既與諸葛亮“三顧臣于草廬之中”符合,同時也很好地體現了劉備求賢若渴的心情。    (選自2011年9月21日《國學網》)
【小題1】下列的說法,符合文意的一項是(    )(3分)

A.成語“三顧茅廬”起源于《三國演義》37、38回劉備拜見諸葛亮的情節(jié)。
B.據《前出師表》,作者認為“三顧一見”的說法是出于陳壽的臆測與杜撰。
C.第二段列舉趙翼《廿二史箭記》卷六的語句證明陳壽“下筆不茍”的特點。
D.作者認同尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思。
【小題2】結合全文,回答以下問題。(7分)
(1)從本文的寫作中,你在做學問的態(tài)度方面受到怎樣的啟發(fā)?(2分)
(2)請問劉備從拜訪到諸葛亮應邀出山的過程中,總共見到了諸葛亮多少次?(要求:從本文中找出理據進行分析,并闡明你的觀點。)(5分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,完成文后題目。(10分)
“凡三往,乃見”質疑
王猛
劉備“三顧茅廬”的故事家喻戶曉,據《三國演義》37、38回,劉備接受徐庶、司馬徽推薦,共訪問諸葛亮三次,前兩次均未謀面,第三次才見諸葛亮的廬山真面。這一情節(jié)無疑是依據晉陳壽《三國志·諸葛亮傳》“凡三往乃見”等數句,而且一般標點為“凡三往,乃見!绷晳T譯為:“總共去了三次,才見到。”筆者認為,這種標點方法有值得商榷之處。
《三國志))記載的根據是諸葛亮《前出師表》“三顧臣于草廬之中”一句,其中并未有第三次才見到之意,而且陳壽本人在《上諸葛亮集表》中也說“乃三顧亮于草廬之中”,與《前出師表》完全一致,也沒說三顧一見。我們知道,陳壽著史很重視文獻依據,由于他本為蜀人,在撰著三國志之前,曾奉命編成諸葛亮集二十四篇,所以《前出師表》的可靠性是不容置疑的。那么,三顧一見的說法是出于陳壽的臆測和杜撰?似乎也可能性不大。眾所周知,《三國志》是以選材審慎、筆法謹嚴為特色,趙翼《廿二史箭記》卷六就評價他“剪裁斟酌處,亦自有下筆不茍者,參訂他書,而后知其矜慎!边@一點受到清代許多研治《三國志》學者的認同。比如陳壽盡管非常欣賞諸葛亮,對他的評價極高,說他“可謂識治之良才,管、蕭之亞匹矣!钡珜ζ涠啻伪狈サ氖,則擺脫傳統天命論,說“蓋應變將略,非其所長歟?”委婉探究其不足。這與后人尤其《晉書》的修撰者對諸葛亮的一味吹捧甚至神化殊不同,而且又以商榷、推測的語氣出之,可見其“下筆不茍”的特點。
顯然,以陳壽之嚴謹,“凡三往乃見”不應該是他的臆測、杜撰,其語義內涵也應當不會超出“三顧臣于草廬之中”。而且以諸葛亮的隱士身份及謹慎、自視清高的個性,決不可能一次面談即應邀出山,他需要對劉備的人品、個性、抱負、發(fā)展等有全面的評估;尤其,《出師表》明確地說“三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事”,推其語氣,兩人應該有過多次“草廬之中”的交談。這樣看來,“凡三往乃見”句應當別譯。尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思,翻譯成“總共去了三次,就見面了!奔毤悠肺,似乎并不符合漢語的表達習慣。
其買,這里存在一個標點的問題,“凡三往”與“乃見”之間,一般用逗號,而聯系上下句,實際應標點為句號,即“由是先主遂詣亮,凡三往。乃見,因屏人曰:……”此處“乃”的意思為“始、剛剛”,表示很短的時間。如《大戴禮記·保傅》:“古之王者,太子乃生,固舉之禮,使士負之。”王聘珍解詁:“乃,始也!痹偃纭对洝ぴ陆瘛罚骸笆窃乱,日夜分,雷乃發(fā)生!倍澳恕迸c“因”連用,可表示一種時間上的承接關系。如《晉書·衛(wèi)璀傳)):“罐欲言而止者三,因以手撫床曰:‘此座可惜!’帝意乃悟,因謬曰:‘公真大醉耶?…
因此,《三國志》的上面幾句可以翻譯成:“于是先主就去拜訪了諸葛亮,總共去了三次。剛剛見面,(劉備)就屏退了身邊的人說:……”這種譯法,既與諸葛亮“三顧臣于草廬之中”符合,同時也很好地體現了劉備求賢若渴的心情。    (選自2011年9月21日《國學網》)
小題1:下列的說法,符合文意的一項是(    )(3分)
A.成語“三顧茅廬”起源于《三國演義》37、38回劉備拜見諸葛亮的情節(jié)。
B.據《前出師表》,作者認為“三顧一見”的說法是出于陳壽的臆測與杜撰。
C.第二段列舉趙翼《廿二史箭記》卷六的語句證明陳壽“下筆不茍”的特點。
D.作者認同尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思。
小題2:結合全文,回答以下問題。(7分)
(1)從本文的寫作中,你在做學問的態(tài)度方面受到怎樣的啟發(fā)?(2分)
(2)請問劉備從拜訪到諸葛亮應邀出山的過程中,總共見到了諸葛亮多少次?(要求:從本文中找出理據進行分析,并闡明你的觀點。)(5分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀

閱讀下面文段,完成文后題目。(10分)

“凡三往,乃見”質疑

王猛

劉備“三顧茅廬”的故事家喻戶曉,據《三國演義》37、38回,劉備接受徐庶、司馬徽推薦,共訪問諸葛亮三次,前兩次均未謀面,第三次才見諸葛亮的廬山真面。這一情節(jié)無疑是依據晉陳壽《三國志·諸葛亮傳》“凡三往乃見”等數句,而且一般標點為“凡三往,乃見!绷晳T譯為:“總共去了三次,才見到。”筆者認為,這種標點方法有值得商榷之處。

《三國志))記載的根據是諸葛亮《前出師表》“三顧臣于草廬之中”一句,其中并未有第三次才見到之意,而且陳壽本人在《上諸葛亮集表》中也說“乃三顧亮于草廬之中”,與《前出師表》完全一致,也沒說三顧一見。我們知道,陳壽著史很重視文獻依據,由于他本為蜀人,在撰著三國志之前,曾奉命編成諸葛亮集二十四篇,所以《前出師表》的可靠性是不容置疑的。那么,三顧一見的說法是出于陳壽的臆測和杜撰?似乎也可能性不大。眾所周知,《三國志》是以選材審慎、筆法謹嚴為特色,趙翼《廿二史箭記》卷六就評價他“剪裁斟酌處,亦自有下筆不茍者,參訂他書,而后知其矜慎!边@一點受到清代許多研治《三國志》學者的認同。比如陳壽盡管非常欣賞諸葛亮,對他的評價極高,說他“可謂識治之良才,管、蕭之亞匹矣!钡珜ζ涠啻伪狈サ氖。瑒t擺脫傳統天命論,說“蓋應變將略,非其所長歟?”委婉探究其不足。這與后人尤其《晉書》的修撰者對諸葛亮的一味吹捧甚至神化殊不同,而且又以商榷、推測的語氣出之,可見其“下筆不茍”的特點。

顯然,以陳壽之嚴謹,“凡三往乃見”不應該是他的臆測、杜撰,其語義內涵也應當不會超出“三顧臣于草廬之中”。而且以諸葛亮的隱士身份及謹慎、自視清高的個性,決不可能一次面談即應邀出山,他需要對劉備的人品、個性、抱負、發(fā)展等有全面的評估;尤其,《出師表》明確地說“三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事”,推其語氣,兩人應該有過多次“草廬之中”的交談。這樣看來,“凡三往乃見”句應當別譯。尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思,翻譯成“總共去了三次,就見面了!奔毤悠肺,似乎并不符合漢語的表達習慣。

其買,這里存在一個標點的問題,“凡三往”與“乃見”之間,一般用逗號,而聯系上下句,實際應標點為句號,即“由是先主遂詣亮,凡三往。乃見,因屏人曰:……”此處“乃”的意思為“始、剛剛”,表示很短的時間。如《大戴禮記·保傅》:“古之王者,太子乃生,固舉之禮,使士負之!蓖跗刚浣庠b:“乃,始也!痹偃纭对洝ぴ陆瘛罚骸笆窃乱,日夜分,雷乃發(fā)生!倍澳恕迸c“因”連用,可表示一種時間上的承接關系。如《晉書·衛(wèi)璀傳)):“罐欲言而止者三,因以手撫床曰:‘此座可惜!’帝意乃悟,因謬曰:‘公真大醉耶?…

因此,《三國志》的上面幾句可以翻譯成:“于是先主就去拜訪了諸葛亮,總共去了三次。剛剛見面,(劉備)就屏退了身邊的人說:……”這種譯法,既與諸葛亮“三顧臣于草廬之中”符合,同時也很好地體現了劉備求賢若渴的心情。    (選自2011年9月21日《國學網》)

1.下列的說法,符合文意的一項是(    )(3分)

A.成語“三顧茅廬”起源于《三國演義》37、38回劉備拜見諸葛亮的情節(jié)。

B.據《前出師表》,作者認為“三顧一見”的說法是出于陳壽的臆測與杜撰。

C.第二段列舉趙翼《廿二史箭記》卷六的語句證明陳壽“下筆不茍”的特點。

D.作者認同尹韻公先生、易中天先生等認為“乃”是“于是、就”的意思。

2.結合全文,回答以下問題。(7分)

(1)從本文的寫作中,你在做學問的態(tài)度方面受到怎樣的啟發(fā)?(2分)

(2)請問劉備從拜訪到諸葛亮應邀出山的過程中,總共見到了諸葛亮多少次?(要求:從本文中找出理據進行分析,并闡明你的觀點。)(5分)

 

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