閱讀下面一段文字，完成小題。（7分）

山的發(fā)明不勝méi舉，它發(fā)明了瀑布，那縱身一躍，讓我們看見了水的高潔魂魄；它發(fā)明了泉，那來自地層深處的晶瑩注視和深情傾訴，令我們干枯的心田從新復(fù)活，也蕩漾起溫情的漣漪；它同時為我們發(fā)明了一項美好運動——登高，當(dāng)我們登臨峰頂，舉目望遠，我們不只發(fā)現(xiàn)了我們平日里蠅營狗茍的卑微渺小，我們更體驗了“云深不知處”的玄妙意境，感受到了“蕩胸生曾云”的浩然激情。

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給劃線的字注音。

不勝méi(    )舉        漣漪(    )

2.文中有錯別字的一個詞是“      ”，這個詞的正確寫法是“       ”。

3.“舉目望遠”中的“舉”的意思是           ；“縱身一躍”中“躍”能改為“越”嗎？為什么？請簡要解釋                         

4.這段文字運用了       、       的修辭手法，表達了對山的贊美和敬意。

閱讀下面一段文字，完成小題。（7分）

山的發(fā)明不勝méi舉，它發(fā)明了瀑布，那縱身一躍，讓我們看見了水的高潔魂魄；它發(fā)明了泉，那來自地層深處的晶瑩注視和深情傾訴，令我們干枯的心田從新復(fù)活，也蕩漾起溫情的漣漪；它同時為我們發(fā)明了一項美好運動——登高，當(dāng)我們登臨峰頂，舉目望遠，我們不只發(fā)現(xiàn)了我們平日里蠅營狗茍的卑微渺小，我們更體驗了“云深不知處”的玄妙意境，感受到了“蕩胸生曾云”的浩然激情。

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給劃線的字注音。

不勝méi (    )舉        漣漪(     )

2.文中有錯別字的一個詞是“      ”，這個詞的正確寫法是“       ”。

3.“舉目望遠”中的“舉”的意思是           ；“縱身一躍”中“躍”能改為“越”嗎？為什么？請簡要解釋                         

4.這段文字運用了       、       的修辭手法，表達了對山的贊美和敬意。

閱讀下面一段文字，完成下面題目。(12分)

謙虛的學(xué)生＿＿＿（zhēn shì）真理，不關(guān)心對自己個人的＿＿＿（sòng yáng）　A不謙虛的學(xué)生首先想到的是＿＿＿（xuàn yào）個人得到的贊譽，對真理 B 。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。 ——普列漢諾夫

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

2.在橫線A處填上正確的標(biāo)點符號。(1分)

A處的標(biāo)點是_______________。

3.填入B處橫線上的成語正確的一項是( ) (2分)

A．麻木不仁 B．漠不關(guān)心 C．嗤之以鼻 D．無微不至

閱讀下面語段，按要求回答問題。（6分）

A：我以前在信中和你提過的感情的ruin(創(chuàng)傷，覆滅)，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼（     ）看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨míng（     ）心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著      （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

B：時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦（     ）了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷xì（     ）向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村，沒有一些活氣。

     (1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（4分）

         ①灰燼（       ）             ②陰晦（       ）

         ③刻骨míng（       ）心       ④篷xì（        ）

（2）根據(jù)原文從備選詞語中選擇正確的一項，將序號填在橫線上。（2分）

     ①而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著        （A、憑吊   B、緬懷）的心懷。

     ②遠近橫著幾個        （A、荒涼   B、蕭索）的荒村。