選出下面詞語解釋不準確的一項（）

1. A.
   懵懵懂懂：糊涂，不明事理。
2. B.
   文質(zhì)彬彬：形容人既文雅又樸實，后來形容人文雅有禮貌。
3. C.
   喋喋不休：形容說話完了。
4. D.
   死乞白賴：糾纏個沒完。

　　閱讀下面的文段，回答問題。

　�、倭⒋哼^后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。②冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。③再過兩個月，燕子翩然歸來。④不久，布谷鳥也來了。⑤于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物（A）果實的時期。⑥到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌的落下來。⑦北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。⑧到處（B）一片衰草連天的景象，準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。⑨在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。

(1)對加粗詞義用法判斷正確的項是

[　　]

果實成熟

A．基本義

B．引申義

C．比喻義

(2)找出第①句中的一對反義詞__________

(3)給下面加粗字選擇正確的解釋

(4)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號

①顯現(xiàn) ②呈現(xiàn) ③孕育 ④養(yǎng)育

A．_______B．_______

(5)第②句、第⑧句運用的修辭手法依次是_______

(6)語段的說明順序是

[　　]

A．時間順序

B．空間順序

C．邏輯順序

(7)語段的說明特點是

[　　]

A．平實說明

B．生動說明

(8)語段說明的中心是

[　　]

A．立春過后，萬物復(fù)蘇

B．春夏秋冬，景象各異

C．一年四季美麗的自然景象

D．一年四季豐富的物候現(xiàn)象

(9)對語段的作用理解有誤的是

[　　]

A．從人們熟悉的自然現(xiàn)象說起，由淺入深地把物候知識說得通俗易懂。

B．從豐富的自然現(xiàn)象說起，有如展示一幅四季風(fēng)景圖，精彩動人，把物候知識說得生動、有趣。

C．作者由表及里，從現(xiàn)象到本質(zhì)地說明物候知識，使人們從感性認識上升到理性認識。

D．以一年四季為序介紹自然現(xiàn)象，顯示了物候現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，顯示出物候現(xiàn)象是有規(guī)律的。

（陜西）

閱讀下面的文字，完成17—20題。（12分）

【甲】自渴^①西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多俢魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭^②，可列坐而庥^③焉。風(fēng)搖其巔，韻動崖谷，視之既靜，其聽始遠。

（節(jié)選自柳宗元《石渠記》）

   【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

   【注釋】①渴(hè)地名，指袁家渴。②箭：小竹。③麻（xiū），樹蔭。

17.解釋下列句子中加點詞的含義。(4分)

 （1）民橋其上（搭橋，架橋）    （2）逾石而往有石泓  （越過，經(jīng)過）

（2）北墮小譚（落入）          （4）卷石底以出（彎曲，翻卷）

評分標準：每詞1分，計4分。共4分。

18.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是( C )。（2分）

A.有泉幽幽然            B.其側(cè)皆詭石怪木

然胡不已乎              安陵君其許寡人

C.然卒入于渴            D.自渴西南行不能百步

     興復(fù)漢室，還于舊都      自非亭午夜分，不見曦月

評分標準：選項正確得2分。共2分。

    19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

      (1)其長可十許步。

    【答案】它的長度大約十來步。(2分)

      (2)風(fēng)搖其巔，韻動崖谷。

【答案】山風(fēng)吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。（2分）

評分標準：每句句意翻譯準確通順，得2分。共4分。

     20.甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點？請簡要概括。（2分）

    【答案】甲文：清澈幽深，鳴聲多變。

乙文：譚水清冽，水聲悅耳。

評分標準：甲文乙文中水的特點答對，各得1分。共2分。意思對即可。

對下列句中加點的詞語解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/span>

A．這是千千萬萬人努力的結(jié)果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。（形容事跡英勇悲壯，感人極深）

B．“鞠躬盡瘁，死而后已”，正好準確地描述了他的一生。（小心謹慎、竭盡全力去效勞，一直到死）

C．奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。（比喻人愛顯能，好表現(xiàn)自己）

D．鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈元勛”，他是當(dāng)之無愧的。（在稱號或榮譽面前，沒有感到慚愧）