閱讀下面的議論文，回答1～3題。

小議讀書    劉熙武

①書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，從本質(zhì)上講，就是讀者的心靈和上下古今的偉大智者的心靈進(jìn)行對(duì)話。但真正要把書讀好，需搞明白三個(gè)問題。

②一是為什么讀書。這是讀書“入口處”第一個(gè)必須解決的問題�？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書心態(tài)：出于實(shí)用和出于興趣。實(shí)用性讀書把讀書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作、職務(wù)需要和追求財(cái)富等為目的。興趣性讀書則是出于愛好，豐富自己的精神和知識(shí)世界，提高個(gè)人素質(zhì)�，F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為何讀書。只是為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是對(duì)讀書目的嚴(yán)重扭曲，在一定程度上成為學(xué)生“高分低能”的原因之一。

③二是讀什么書。在信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)说木�力是有限的，而書籍是無法窮盡的。莊子有言：“吾生有涯而知無涯，以有涯逐無涯，殆矣。”要減少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，最好的辦法就是讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)，可以穿越時(shí)空的東西。反復(fù)讀經(jīng)典，每次心得和收獲都不一樣。毛主席讀《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，圈點(diǎn)閱讀《資治通鑒》17遍；溫家寶總理讀《沉思錄》近100遍，天天都在讀，這就是經(jīng)典。有些東西當(dāng)時(shí)看來是經(jīng)典，過一段時(shí)間再看，還是經(jīng)典。如馬克思主義的世界觀和方法論，我黨的解放思想、實(shí)事求是、調(diào)查研究等等都具有永恒的真理價(jià)值。

④三是如何讀書。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x一百本書而不思考，不如思考著讀一本書。前人也不是完人，也有認(rèn)識(shí)偏頗的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)或論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的視角來審視，可能是不合時(shí)宜的；也有些觀點(diǎn)或論斷，結(jié)合新的實(shí)踐或新的元素是可以創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思，于不疑處有疑，善于存疑，敢于存疑，然后進(jìn)行深度思考，形成自己的學(xué)問。不僅要思考其中的思想內(nèi)容，最重要的是掌握蘊(yùn)含其中的思維方法，掌握了先進(jìn)的思想和科學(xué)的方法，人就有了力量。

⑤最后，要善于活化知識(shí)。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，但零碎的、沒有系統(tǒng)的知識(shí)是沒有多大價(jià)值的，這就需要活化知識(shí)，建立起自己的認(rèn)知系統(tǒng)。人的大腦好比電腦，腦子里存儲(chǔ)了大量的零碎的知識(shí)，如果不去消化、理解和運(yùn)用，無非是在腦容量里多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識(shí)越多，你的內(nèi)存越小，反應(yīng)越慢，腦子容易僵化。知識(shí)是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，才是到達(dá)了讀書的真境界。

（節(jié)選自2009-12-19《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

1．標(biāo)題《小議讀書》肯定不是文章的中心論點(diǎn)，其理由是什么？

2．從選文的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)的角度完成下列兩題。

（1）第②③④段這三個(gè)論述語段能否顛倒一下順序？為什么？

（2）用簡(jiǎn)潔的語言回答讀書要“讀什么書”和“如何讀書”。

3．第⑤段中畫線句子采用了什么論證方法，證明了什么觀點(diǎn)？

閱讀下文，完成小題。
小議讀書
①書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，從本質(zhì)上講，就是讀者的心靈和上下古今的偉大智者的心靈進(jìn)行對(duì)話。但真正要把書讀好，需搞明白三個(gè)問題。
②一是為什么讀書。這是讀書“入口處”第一個(gè)必須解決的問題�？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書心態(tài)：出于實(shí)用和出于興趣。實(shí)用性讀書把讀書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作、職務(wù)需要和追求財(cái)富等為目的。興趣性讀書則是出于愛好，豐富自己的精神和知識(shí)世界，提高個(gè)人素質(zhì)�，F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為何讀書。只是為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是對(duì)讀書目的嚴(yán)重扭曲，在一定程度上成為學(xué)生“高分低能”的原因之一。
③二是讀什么書。在信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)说木�力是有限的，而書籍是無法窮盡的。莊子有言：“吾生有涯而知無涯，以有涯逐無涯，殆矣。”要減少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，最好的辦法就是讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)，可以穿越時(shí)空的東西。反復(fù)讀經(jīng)典，每次心得和收獲都不一樣。毛主席讀《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，圈點(diǎn)閱讀《資治通鑒》17遍；溫家寶總理讀《沉思錄》近100遍，天天都在讀，這就是經(jīng)典。有些東西當(dāng)時(shí)看來是經(jīng)典，過一段時(shí)間再看，還是經(jīng)典。如馬克思主義的世界觀和方法論，我黨的解放思想、實(shí)事求是、調(diào)查研究等等都具有永恒的真理價(jià)值。
④三是如何讀書�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x一百本書而不思考，不如思考著讀一本書。前人也不是完人，也有認(rèn)識(shí)偏頗的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)或論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的視角來審視，可能是不合時(shí)宜的；也有些觀點(diǎn)或論斷，結(jié)合新的實(shí)踐或新的元素是可以創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思，于不疑處有疑，善于存疑，敢于存疑，然后進(jìn)行深度思考，形成自己的學(xué)問。不僅要思考其中的思想內(nèi)容，最重要的是掌握蘊(yùn)含其中的思維方法，掌握了先進(jìn)的思想和科學(xué)的方法，人就有了力量。
⑤最后，要善于活化知識(shí)。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，但零碎的、沒有系統(tǒng)的知識(shí)是沒有多大價(jià)值的，這就需要活化知識(shí)，建立起自己的認(rèn)知系統(tǒng)。人的大腦好比電腦，腦子里存儲(chǔ)了大量的零碎的知識(shí)，如果不去消化、理解和運(yùn)用，無非是在腦容量里多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識(shí)越多，你的內(nèi)存越小，反應(yīng)越慢，腦子容易僵化。知識(shí)是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，才是到達(dá)了讀書的真境界。
【小題1】標(biāo)題《小議讀書》肯定不是文章的中心論點(diǎn)，其理由是什么？（2分）
【小題2】從選文的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)的角度完成下列兩題。
⑴第②③④段這三個(gè)論述語段能否顛倒一下順序？為什么？（2分）
⑵用簡(jiǎn)潔的語言回答讀書要“讀什么書”和“如何讀書”。（2分）
【小題3】下面名言警句中能夠作第④段的論據(jù)的一項(xiàng)是【   】（2分）

閱讀下文，完成小題。

小議讀書

①書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，從本質(zhì)上講，就是讀者的心靈和上下古今的偉大智者的心靈進(jìn)行對(duì)話。但真正要把書讀好，需搞明白三個(gè)問題。

②一是為什么讀書。這是讀書“入口處”第一個(gè)必須解決的問題�？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書心態(tài)：出于實(shí)用和出于興趣。實(shí)用性讀書把讀書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作、職務(wù)需要和追求財(cái)富等為目的。興趣性讀書則是出于愛好，豐富自己的精神和知識(shí)世界，提高個(gè)人素質(zhì)。現(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為何讀書。只是為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是對(duì)讀書目的嚴(yán)重扭曲，在一定程度上成為學(xué)生“高分低能”的原因之一。

③二是讀什么書。在信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)说木�力是有限的，而書籍是無法窮盡的。莊子有言：“吾生有涯而知無涯，以有涯逐無涯，殆矣。”要減少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，最好的辦法就是讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)，可以穿越時(shí)空的東西。反復(fù)讀經(jīng)典，每次心得和收獲都不一樣。毛主席讀《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，圈點(diǎn)閱讀《資治通鑒》17遍；溫家寶總理讀《沉思錄》近100遍，天天都在讀，這就是經(jīng)典。有些東西當(dāng)時(shí)看來是經(jīng)典，過一段時(shí)間再看，還是經(jīng)典。如馬克思主義的世界觀和方法論，我黨的解放思想、實(shí)事求是、調(diào)查研究等等都具有永恒的真理價(jià)值。

④三是如何讀書�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x一百本書而不思考，不如思考著讀一本書。前人也不是完人，也有認(rèn)識(shí)偏頗的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)或論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的視角來審視，可能是不合時(shí)宜的；也有些觀點(diǎn)或論斷，結(jié)合新的實(shí)踐或新的元素是可以創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思，于不疑處有疑，善于存疑，敢于存疑，然后進(jìn)行深度思考，形成自己的學(xué)問。不僅要思考其中的思想內(nèi)容，最重要的是掌握蘊(yùn)含其中的思維方法，掌握了先進(jìn)的思想和科學(xué)的方法，人就有了力量。

⑤最后，要善于活化知識(shí)。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，但零碎的、沒有系統(tǒng)的知識(shí)是沒有多大價(jià)值的，這就需要活化知識(shí)，建立起自己的認(rèn)知系統(tǒng)。人的大腦好比電腦，腦子里存儲(chǔ)了大量的零碎的知識(shí)，如果不去消化、理解和運(yùn)用，無非是在腦容量里多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識(shí)越多，你的內(nèi)存越小，反應(yīng)越慢，腦子容易僵化。知識(shí)是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，才是到達(dá)了讀書的真境界。

1.標(biāo)題《小議讀書》肯定不是文章的中心論點(diǎn)，其理由是什么？（2分）

2.從選文的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)的角度完成下列兩題。

⑴第②③④段這三個(gè)論述語段能否顛倒一下順序？為什么？（2分）

⑵用簡(jiǎn)潔的語言回答讀書要“讀什么書”和“如何讀書”。（2分）

3.下面名言警句中能夠作第④段的論據(jù)的一項(xiàng)是【   】（2分）

A．讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡兒

B．盡信書不如無書�！�—孟子

C．讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 ——葉圣陶

D．讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

4.第③段、第⑤段畫橫線的句子分別運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）

第③段：                                                                 

第⑤段：                                                                 

閱讀下文，完成15—18題。(共12分)

小議讀書   

①書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，從本質(zhì)上講，就是讀者的心靈和上下古今的偉大智者的心靈進(jìn)行對(duì)話。但真正要把書讀好，需搞明白三個(gè)問題。

②一是為什么讀書。這是讀書“入口處”第一個(gè)必須解決的問題�？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書心態(tài)：出于實(shí)用和出于興趣。實(shí)用性讀書把讀書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作、職務(wù)需要和追求財(cái)富等為目的。興趣性讀書則是出于愛好，豐富自己的精神和知識(shí)世界，提高個(gè)人素質(zhì)�，F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為何讀書。只是為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是對(duì)讀書目的嚴(yán)重扭曲，在一定程度上成為學(xué)生“高分低能”的原因之一。

③二是讀什么書。在信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)说木�力是有限的，而書籍是無法窮盡的。莊子有言：“吾生有涯而知無涯，以有涯逐無涯，殆矣�！币獪p少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，最好的辦法就是讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)，可以穿越時(shí)空的東西。反復(fù)讀經(jīng)典，每次心得和收獲都不一樣。毛主席讀《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，圈點(diǎn)閱讀《資治通鑒》17遍；溫家寶總理讀《沉思錄》近100遍，天天都在讀，這就是經(jīng)典。有些東西當(dāng)時(shí)看來是經(jīng)典，過一段時(shí)間再看，還是經(jīng)典。如馬克思主義的世界觀和方法論，我黨的解放思想、實(shí)事求是、調(diào)查研究等等都具有永恒的真理價(jià)值。

④三是如何讀書。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x一百本書而不思考，不如思考著讀一本書。前人也不是完人，也有認(rèn)識(shí)偏頗的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)或論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的視角來審視，可能是不合時(shí)宜的；也有些觀點(diǎn)或論斷，結(jié)合新的實(shí)踐或新的元素是可以創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思，于不疑處有疑，善于存疑，敢于存疑，然后進(jìn)行深度思考，形成自己的學(xué)問。不僅要思考其中的思想內(nèi)容，最重要的是掌握蘊(yùn)含其中的思維方法，掌握了先進(jìn)的思想和科學(xué)的方法，人就有了力量。

⑤最后，要善于活化知識(shí)。通過讀書，我們可以獲取知識(shí)，但零碎的、沒有系統(tǒng)的知識(shí)是沒有多大價(jià)值的，這就需要活化知識(shí)，建立起自己的認(rèn)知系統(tǒng)。人的大腦好比電腦，腦子里存儲(chǔ)了大量的零碎的知識(shí)，如果不去消化、理解和運(yùn)用，無非是在腦容量里多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識(shí)越多，你的內(nèi)存越小，反應(yīng)越慢，腦子容易僵化。知識(shí)是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，才是到達(dá)了讀書的真境界。

15.標(biāo)題《小議讀書》肯定不是文章的中心論點(diǎn)，其理由是什么？（2分）

16.從選文的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)的角度完成下列兩題。

⑴第②③④段這三個(gè)論述語段能否顛倒一下順序？為什么？（2分）

⑵用簡(jiǎn)潔的語言回答讀書要“讀什么書”和“如何讀書”。（2分）         

17.下面名言警句中能夠作第④段的論據(jù)的一項(xiàng)是【    】（2分）

A.讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡兒

B.盡信書不如無書。          ——孟子

C.讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 ——葉圣陶

D.讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

18.第③段、第⑤段畫橫線的句子分別運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）

第③段：

第⑤段：

閱讀下面選文，完成1一6小題。

生命與氣候

①你能想到嗎?千百萬年以來，地球的氣候是由地球的兩大生命王國(guó)——?jiǎng)游锝缗c植物界的斗爭(zhēng)所決定的。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳，植物主要吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體．因此可以立即得出結(jié)論：動(dòng)物能使地球升溫，而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風(fēng)。那么地球就會(huì)面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。

②5億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時(shí)期，到處都是將二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動(dòng)物，它們使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍，所以當(dāng)時(shí)的氣候極其溫暖。

③但是，植物進(jìn)行了反擊。化石顯示，4.5億年前，含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn)，木質(zhì)素使細(xì)胞堅(jiān)硬，這樣植物就得以長(zhǎng)大，地球上出現(xiàn)了第一批樹木。隨著全球的植物大量生長(zhǎng)．毫無約束的光合作用從空氣中吸取著二氧化碳，使二氧化碳含量大大減少，而不能吸收木質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動(dòng)物對(duì)此無能為力——地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。

④動(dòng)物又通過進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)�，主角是白蟻和恐龍，它們學(xué)會(huì)了如何食用木質(zhì)素，如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對(duì)植物的破壞使空氣中的二氧化碳高達(dá)今天的3倍，地球大部分地區(qū)酷熱而潮濕，又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。

⑤然而植物并沒有被消滅。在6500萬年前，恐龍因?yàn)樾⌒行堑呐鲎不蚱渌麨?zāi)難而徹底消失后，植物抓住了這一機(jī)會(huì)再次反擊，突破點(diǎn)是第一批草地的出現(xiàn)。青草本身不會(huì)保存很多二氧化碳，但能形成軟土，軟土可以保存大量的二氧化碳，從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實(shí)上，草地生態(tài)系統(tǒng)含有的二氧化碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。

⑥過去約4000萬年來，大量草地布滿全球，取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終于在200萬年前進(jìn)入冰川期。

⑦大約l萬年前，由于人類活動(dòng)的顯著增強(qiáng)，使地球空氣的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年來，地球的溫室效應(yīng)愈來愈明顯。

⑧也許，地球上的整個(gè)生物圈就像我們所熟知的生物個(gè)體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣，不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境，使氣候能適應(yīng)地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話說，地球的生物圈是在主動(dòng)地調(diào)節(jié)環(huán)境，而不是在被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。果真如此，數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深地參與其中了。

(選自《科技日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng))

1．本文說明的主要內(nèi)容是：________________________________________________

2.本文主要采用的說明順序是_______________________________________________

3．你認(rèn)為文章使用了哪些說明方法?請(qǐng)寫出兩種，并各舉一例加以說明。

答：________________________________________________________________

4．第⑧段中加點(diǎn)的詞語“也許”能否刪除?為什么?

答：_______________________________________________________________

5．本文中，植物吸收或保存二氧化碳有哪些方式?請(qǐng)分列出來。

答：________________________________________________________________

6.作者說“地球的生物圈是在主動(dòng)地調(diào)節(jié)環(huán)境，而不是在被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境”，你認(rèn)為正確嗎?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際加以說明。

答：_______________________________________________________________

（’05荊州）閱讀短文，完成1～6題。

　　①夜晚的天空為什么是黑的？同學(xué)們一定會(huì)說，因?yàn)橐箍諞]有太陽照耀。但是，無限的宇宙，充滿了無數(shù)個(gè)恒星構(gòu)成的星系，雖說夜晚沒有太陽照耀，可是那滿天的星星，都是會(huì)發(fā)光發(fā)熱的“太陽”呀！一顆恒星的光芒的確很微弱，但是，無數(shù)顆恒星的光芒合起來應(yīng)該是無限的亮，夜空也應(yīng)該處處是一片光明。________？

　�、诿绹�(guó)天文學(xué)家哈勃等人的觀察發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的河外星系都在遠(yuǎn)離我們而去，即宇宙像正在充氣的氣球似的膨脹著，越來越大；距離我們?cè)竭h(yuǎn)的星系，遠(yuǎn)離我們而去的速度（即退行速度）越快，星系退行使星系輻射到我們這里來的光減弱。因此，雖然宇宙是無限的，但光可以照到我們這里的天體的數(shù)量是有限的。只要那些有限的天體射到地球上的光比太陽少，地球上的日夜就取決于太陽。要是宇宙沒有膨脹，也就沒有夜黑問題。

　�、踎_______？大爆炸宇宙學(xué)認(rèn)為：“我們的宇宙”起源于一個(gè)溫度極高、體積極小的原始火球，在距今大約200億年前，不知什么緣故，這個(gè)火球發(fā)生了大爆炸，在大爆炸中誕生了“我們的宇宙”。隨著空間膨脹，溫度降低，物質(zhì)的密度也逐漸減小，原先的質(zhì)子、中子等結(jié)合成氮、氦、鋰等元素，后來又逐漸形成星系、星系團(tuán)等天體。

　�、苡钪婧孟褚粋�(gè)在不斷充氣的帶花點(diǎn)的氣球，上面的各點(diǎn)彼此分離。經(jīng)過200億年的“分離”才變成今天這個(gè)模樣。根據(jù)天文學(xué)家的推測(cè)，我們的宇宙將來有一天會(huì)停止膨脹，然后轉(zhuǎn)為收縮，直至收縮到大爆炸前的原始火球狀態(tài)，接下來會(huì)出現(xiàn)新的大爆炸。宇宙的膨脹和收縮，這種循環(huán)可能不斷地重復(fù)進(jìn)行，宇宙處于這種來回振蕩式的變化之中。

（有刪改）

1）請(qǐng)把選文橫線上省略的話補(bǔ)寫在下面橫線上，使上下文銜接更緊湊。

①段結(jié)尾處　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

③段開頭處　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2）閱讀選文第②段，回答：為什么我們?nèi)庋勰芤姷降脑S多星星，如啟明星等，卻始終是那樣明亮，沒有“遠(yuǎn)離我們而去（退行）”？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

3）選文第④段中，加粗詞所用引號(hào)的作用是________。

4）下面是根據(jù)文章內(nèi)容作出的推論，請(qǐng)你選出推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)

[　　]

A．如果沒有宇宙的膨脹，那我們看到的永遠(yuǎn)都是白晝。

B．距離我們?cè)浇�的星系，其退行速度越慢�?/P>

C．宇宙的“膨脹——收縮”，這種循環(huán)肯定會(huì)不間斷地進(jìn)行。

D．如果沒有原始火球的爆炸，就沒有我們的地球。

5）對(duì)本文說明順序的判斷正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．由過去到現(xiàn)在的時(shí)間順序

B．由表及里的空間順序

C．由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序

D．既有時(shí)間順序，又有空間順序

6）閱讀全文回答“夜晚的天空為什么是黑的？”

答：