選出表達(dá)方式與其他三句不同的一句。

1. A.
   在江漢北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲。
2. B.
   他們是歷史上，世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！
3. C.
   中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn)。
4. D.
   我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。

選出表達(dá)方式與其他三句不同的一項(xiàng)

1. A.
   二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。
2. B.
   南陽(yáng)為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
3. C.
   上月，白祟禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量，經(jīng)營(yíng)整月，企圖打通信陽(yáng)、南陽(yáng)間的運(yùn)輸?shù)缆�，始終未能達(dá)到目的。
4. D.
   此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。

選出表達(dá)方式與其他三句不同的一句。

[　　]

A．在江漢北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲。

B．他們是歷史上，世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！

C．中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn)。

D．我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。

選出表達(dá)方式與其他三句不同的一句

[　　]

A．在江漢北岸，我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士，他今年才21歲。

B．他們是歷史上，世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！

C．中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn)。

D．我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。

選出表達(dá)方式與其他三句不同的一項(xiàng)

[　　]

A．二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。

B．南陽(yáng)為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

C．上月，白祟禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量，經(jīng)營(yíng)整月，企圖打通信陽(yáng)、南陽(yáng)間的運(yùn)輸?shù)缆罚�始終未能達(dá)到目的。

D．此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。

綜合性學(xué)習(xí)（共11分）
一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為了讓更多的同學(xué)了解我國(guó)全民閱讀的情況，倡導(dǎo)大家積極讀書，某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你幫助完成以下任務(wù)。
【小題1】分析下圖，提取主要信息，并概括出我國(guó)國(guó)民閱讀的現(xiàn)狀。（4分）

【注】⑴ 綜合閱讀指書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的閱讀。
⑵ 數(shù)字化閱讀方式包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等形式。
主要信息：___________________________________________________________    
閱讀現(xiàn)狀：___________________________________________________________    
【小題2】請(qǐng)閱讀下面兩則材料，概括數(shù)字化閱讀方式備受國(guó)人青睞的三個(gè)相同原因。（3分）
【材料一】
調(diào)查結(jié)果顯示，59.2%的數(shù)字閱讀讀者表示紙質(zhì)讀物在購(gòu)買方面，明顯地不如數(shù)字讀物“便利”�！胺奖汶S時(shí)隨地閱讀”也是讀者轉(zhuǎn)向數(shù)字閱讀的一個(gè)重要原因，比例達(dá)到40.0%。此外，有29.2%的數(shù)字閱讀者表示“方便檢索信息”是他們選擇數(shù)字閱讀方式的原因。另外，在接觸過數(shù)字化閱讀方式的居民中，有36.7%的人表示能夠接受付費(fèi)下載閱讀，數(shù)字化閱讀接觸者總體能夠接受一本電子書的平均價(jià)格為2.76元。
【材料二】
數(shù)字閱讀正以它豐富的信息資源、信息傳遞的及時(shí)性、廣闊的涉及面、低廉的成本等顯而易見的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)數(shù)字閱讀快速發(fā)展。在地鐵或公交車上，總能看到這樣的景象：人們低著頭，專心擺弄手機(jī)、電子書或平板電腦。對(duì)于工作壓力比較大的人群，只能利用上下班路上的短暫時(shí)間，看手機(jī)新聞，刷微博，瀏覽小說……
原因一：________________________________                                    
原因二：_________________________________                                
原因三：_________________________________                                 
【小題3】我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們更熱衷于電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界，與書本的距離越來越遠(yuǎn)。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)發(fā)起“好書大家讀，書香溢校園”的倡議，其中闡明讀書作用的內(nèi)容需要你來填寫。（要求：用“讀書，可以讓……”的排比句式來表達(dá)）（4分）
答：