閱讀理解

送小龜回家

　　一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）著七色傘。

　　兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。

　　那只小龜原是妻從市場(chǎng)買給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔(dān)心地問我：“小龜不吃飯，餓嗎？”我想了想回答：“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說，想了想便________（要求、請(qǐng)求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。

　　于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著小龜，來到了城西的河邊。

　　到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴(yán)。河水無語，秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們?cè)诤染屏�。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀。

　　“小龜?shù)募以诤永飭�？”兒子認(rèn)真地問我。

　　我彎下腰對(duì)兒子說：“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永�。�?/P>

　　兒子這才小心翼翼地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。”

　　小龜縮著頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地?fù)u搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠(yuǎn)地走了。

　　兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯�，又擁入妻的懷抱，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦________”

　　我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話�。∥彝蝗桓袆�(dòng)得要流淚。而妻，真的流淚了。

1．下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是

漣漪　依偎　粗獷　嫵媚

[　　]

2．選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語，填寫在文中的空白處。

3．在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?/P>

4．文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請(qǐng)簡要回答。

5．《散步》寫家庭成員之間的________，流露出對(duì)生命的________，強(qiáng)調(diào)的是一種________的精神�！端托↓敾丶摇烦錆M童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。

閱讀下面的現(xiàn)代文語段，回答17—22題。（共8分）

① 我輕輕地叩著板門，剛才那個(gè)小姑娘出來開了門。抬頭看見我，先愣了一下，后來就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。門邊一個(gè)小炭爐，上面放著一個(gè)小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上，她自己就蹲在我旁邊，不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎？”她說：“來過了，給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好。”她又像安慰我似的說：“你放心，大夫明早還要來的�！蔽覇枺骸八�吃過東西嗎？這鍋里是什么？”她笑著說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯�！蔽蚁肫鹆宋�?guī)�來的橘子，�?u>拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲，只伸手拿過一個(gè)最大的橘子來，用小刀削去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。

② 我低聲問：“你家還有什么人？”她說：“現(xiàn)在沒有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。

17. 這段文字選自《小橘燈》一文，作者是     。（1分）

18. 給下列加點(diǎn)的字注音。（2分）

（1）揉捏（    ）     （2）橘瓣（    ）

19. 下列詞語中可以概括語段內(nèi)容的一段是（    ）。（填序號(hào)）（1分）

A. 初遇     B. 探望     C. 懷念

20. 語段中畫橫線的句子通過對(duì)小姑娘    和     的描寫，表現(xiàn)了小姑娘由驚訝到高興的心理變化過程。（2分）

21. 語段中“她沒有說下去”說明小姑娘具有與年齡不相稱的     心理。（1分）

22. 下列對(duì)語段分析理解不正確的一項(xiàng)是（    ）。（填序號(hào)）（1分）

A.“屋子很小很黑”是對(duì)小姑娘家庭環(huán)境的描寫，由此可見她的家境很貧寒。

B. 小姑娘笑著告訴作者“紅薯稀飯——我們的年夜飯”，表現(xiàn)了她樂觀的性格特征。

C. 語段中的加點(diǎn)詞都是對(duì)小姑娘制作小橘燈動(dòng)作的描寫，說明她心靈手巧。

（二）

送小龜回家

一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。

小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）著七色傘。

兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。

那只小龜原是妻從市場(chǎng)買給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔(dān)心地問我：“小龜不吃飯，餓嗎？”我想了想回答：“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說，想了想便________（要求、請(qǐng)求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。

于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著小龜，來到了城西的河邊。

到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴(yán)。河水無語，秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們?cè)诤染屏�。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀。

“小龜?shù)募以诤永飭幔俊眱鹤诱J(rèn)真地問我。

我彎下腰對(duì)兒子說：“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永�。�?/p>

兒子這才小心翼冀地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。”

小龜縮著頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地?fù)u搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠(yuǎn)地走了。

兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯�，又擁入妻的懷抱，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦——”

我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話��！我突然感動(dòng)得要流淚。而妻，真的流淚了。

1.下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是（   ）

漣漪 依偎 粗獷 嫵媚

A．lián yī wēi guǎng wǔ                    B．lián yí wēi guǎng wǔ

C．lián yī wēi kuǎng wǔ                    D．lián yī wēi guǎng wú

2.選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語，填寫在文中的空白處。

3.在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?/p>

4.文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請(qǐng)簡要回答。

5.《散步》寫家庭成員之間的________，流露出對(duì)生命的________，

強(qiáng)調(diào)的是一種________的精神�！端托↓敾丶摇烦錆M童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。