解釋下列加粗的字意思不對的是

A、小之物(微小,細。
B、土礫凸者為(姓氏)
C、凹者為(山谷)
D、項為之(通“僵”,僵硬)
B
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:北京期中題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
  余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
  一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然二驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1、找出文中的通假字,并解釋意思。
____________________________________
2、第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞語是______________________。
3、下列加粗詞意思相同的一項是(   )。
A、必細察紋理     “恕”乎
B、舌一吐二蟲盡為所吞 學不思則罔
C、舌一吐而二蟲盡所吞 為人謀而不忠乎
D、叢草為林      仁為己任
4、文章所記閑情之趣有多種,請?zhí)顚懗鲈南鄳?yīng)內(nèi)容。
有想象之趣,比如:_______________________________
有細察之趣,比如:_______________________________
有童稚之趣,比如:_______________________________

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科目:初中語文 來源:江西省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
童趣
沈復(fù)
  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
  余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
  一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1、選出下列對加粗字的解釋有誤的一項(  )。
A、察其紋理(細。
B、如鶴唳云端(果真)
C、驅(qū)之別院(趕、驅(qū)逐)      
D、噴以煙(慢慢地)  
2、下列各句中加粗字的意義和用法完全相同的一項是(  )。
A、蟲蟻為獸                       徐噴
B、舌一吐而二蟲盡所吞      項之強
C、怡稱快                           忽有龐大物
D、故時有物外趣                昂首觀  
3、用現(xiàn)代漢語解釋下列句子的意思。
①蹲其身,使與臺齊。
____________________________________
②舌一吐而二蟲盡為所吞。
____________________________________
4、“私擬作群鶴舞于空中”、“忽有龐然大物”中的“鶴”、“物”在文中各指什么?
____________________________________________________
5、課文的描寫充滿童真童趣,找出你最喜歡的一處,并說說你喜歡它的理由。
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科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
童趣
  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
  余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草林,以蟲蟻為獸,以土礫 凸者為丘,凹者為,神游其中,怡然自得 。
  一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1.聯(lián)系上下文解釋下列加粗的字詞。
項為之( ) (。﹪娨詿煛( )出神
2.對下列句子中加粗的詞理解錯誤的一項是(。
A.使之沖煙飛鳴(連詞,表轉(zhuǎn)折)
B.余常土墻凹凸處(在)
C.舌一吐而二蟲盡所吞(被)
D.叢草為林(把)
3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
(1)果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
___________________________________________
(2)神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院
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4 .作者小時候把煙和蚊子想像成云、鶴,可見他是怎樣的一個孩子?
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