聯(lián)系語(yǔ)境，對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是（     ）

聯(lián)系語(yǔ)境，對(duì)下列句中的詞解釋不正確的是（　　 ）

A．老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。（嫻熟：熟練。 ）

B．是屈辱的心靈在抽搐嗎？（抽搐：這里指心靈因痛苦而顫抖。 ）

C．有一個(gè)不羈的靈魂/掠過(guò)我的頭頂（不羈：不受拘束。 ）

D．所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來(lái)得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。（遒勁：倔強(qiáng)，不馴服。 ）

聯(lián)系語(yǔ)境，對(duì)下列句子中的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是

1. A.
   老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。（嫻熟：熟練）
2. B.
   是屈辱的心靈在抽搐嗎？（抽搐：這里指心靈因痛苦而顫抖）
3. C.
   有一個(gè)不羈的靈魂/掠過(guò)我的頭頂。（不羈：不受拘束）
4. D.
   所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來(lái)得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。（遒勁：倔強(qiáng)，不馴服）

閱讀下面文字，完成1一5題。

                          失敗不是成功之母

阿元

“失敗是成功之母”可能是中國(guó)最著名的一句格言，它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當(dāng)?shù)母�。原因之一是幾乎所有人都�?jīng)歷過(guò)失敗，原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來(lái)安慰自己破碎的心靈。

但阿元認(rèn)為，“失敗是成功之母”這句話用來(lái)自我安慰當(dāng)然不錯(cuò)，但用它來(lái)指導(dǎo)我們的生活就未必有效。

其實(shí)，失敗和成功之間，絕對(duì)沒(méi)有無(wú)法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點(diǎn)，歷史上有無(wú)數(shù)的例子可以證叫。比如說(shuō)項(xiàng)羽，從江東起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)一次敗仗，但垓下之?dāng)∽屗�永無(wú)翻身之地，因?yàn)樗�自殺了。還有李自成，現(xiàn)在的歷史學(xué)家研究表明，李自成占領(lǐng)北京之后，至少有五次機(jī)會(huì)可以戰(zhàn)勝滿清，過(guò)足當(dāng)皇帝的癮，但最終他被殺掉了。可能有人會(huì)說(shuō)，這些人的失敗之所以沒(méi)有成為成功之母是因?yàn)椋�他們失敗之后就死了，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)。那么咱們就舉一個(gè)失敗之后沒(méi)死的，世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗，一次在莫斯科，一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多，因?yàn)槟闷苼龅臄U(kuò)張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說(shuō)的，雙拳難敵四手，好虎難頂群狼，拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國(guó)家的聯(lián)合上，一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

以上的例子充分地證明，失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的，比如說(shuō)失敗的當(dāng)事人要能正確認(rèn)識(shí)失敗，合理評(píng)估自己。

美國(guó)一個(gè)非常著名的推銷員在談到他為什么會(huì)成功的時(shí)候，講過(guò)這樣一個(gè)故事，一次他在推銷《幼兒百科全書(shū)》時(shí)對(duì)一家人說(shuō)，他的這套書(shū)能解答孩子們提出的任何問(wèn)題。然后他又對(duì)那家的孩子說(shuō)：“小朋友，你隨便問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，看我怎么從書(shū)上找到你想知道的答案。”這個(gè)小朋友的問(wèn)題是：“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個(gè)推銷員說(shuō)，當(dāng)時(shí)他是面紅耳赤，只能收拾起他的書(shū)，灰溜溜地走了。

從這次經(jīng)歷，這個(gè)推銷員總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，話不能說(shuō)得太滿，牛皮不能吹得太爆，從而他走上了成功之路。

這個(gè)故事說(shuō)明了，如果你對(duì)于失敗能夠有個(gè)理性的分析．那么失敗為成功之母。

而在生活中，如果不能正確認(rèn)識(shí)失敗，不能合理評(píng)估自己，失敗只能帶來(lái)更大的失敗。

要想讓失敗成為成功之母，除了要對(duì)錯(cuò)誤有合理的分析之外，還要有從頭再來(lái)的勇氣和永不放棄的毅力。

項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦，和項(xiàng)羽交手，從來(lái)沒(méi)有打勝過(guò)。最慘的時(shí)候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來(lái)了，項(xiàng)羽還威脅說(shuō)，如果你不投降，我就把你老爸煮了，當(dāng)飯吃。對(duì)此，劉邦的反應(yīng)是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。

雖然劉邦的話有點(diǎn)耍無(wú)賴的意思，但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來(lái)，并最終成為一代強(qiáng)漢的開(kāi)國(guó)皇帝。

所以說(shuō)失敗不是成功之母，并不是讓否定這句名句，而是想告訴大家，如果對(duì)于這句話沒(méi)有一個(gè)正確的分析和運(yùn)用，很可能會(huì)讓這句話成為逃避失敗的借口，成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

1．結(jié)合語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞。

致命：                                                                 

      擋箭牌：                                                              

2．本文的中心論點(diǎn)是                                                    ，

為了證明此論點(diǎn)，主要采取了                            的論證方法。

3．失敗要成為成功之母需要哪些條件？

答：                                                                      

4．結(jié)合全文理解，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（     ）。

A．論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項(xiàng)羽成為開(kāi)國(guó)之君”的作用是一樣的，都是為了證明“失敗和成功之間絕對(duì)沒(méi)有無(wú)法割裂的聯(lián)系”這一分論點(diǎn)的。

B．第三自然段中拿破侖的例子顯得多余，應(yīng)該刪去。

C．作者通過(guò)否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨(dú)立思考，要用批判的眼光來(lái)對(duì)待名言的道理。

D．“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認(rèn)同，有兩個(gè)原因：一個(gè)是幾乎所有人都經(jīng)歷過(guò)失敗，另一個(gè)是在失敗之后需要用它來(lái)安慰自己破碎的心靈。

5．如果讓你與作者辯論，你堅(jiān)決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由。

答：                                                                    

[　　]

A．老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。（嫻熟：熟練）

B．是屈辱的心靈在抽搐嗎？（抽搐：這里指心靈因痛苦而顫抖）

C．有一個(gè)不羈的靈魂/掠過(guò)我的頭頂。（不羈：不受拘束）

D．所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來(lái)得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。（遒勁：倔強(qiáng)，不馴服）

　　閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。

　�、僭陔娔X這個(gè)行業(yè)以及其他新興技術(shù)領(lǐng)域里，年輕人有很大的優(yōu)勢(shì)。我^①在年輕的時(shí)候有過(guò)兩次創(chuàng)造高峰，一次是26歲時(shí)，當(dāng)我懂得軟件和硬件之后，在這兩個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)研究；還有一次是在我38歲從事激光照排這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。

　�、谀菚r(shí)我是一個(gè)無(wú)名小人物，有一些號(hào)稱“權(quán)威”的人就來(lái)指揮我，說(shuō)你這該怎么做，那該怎么做。其實(shí)他文獻(xiàn)看得不如我多，在第一線干活更不如我多。好在我往往能說(shuō)服別人，然后按照正確的方向做。有時(shí)碰到對(duì)方對(duì)我不太了解，我又不便去說(shuō)服，就采取“陽(yáng)奉陰違”的態(tài)度；一到具體的技術(shù)問(wèn)題，他也不太懂，我還是按自己認(rèn)為正確的想法做。

　�、郜F(xiàn)在我過(guò)了60歲。從55歲開(kāi)始，一年戴一個(gè)院士桂冠，一下子成了三院院士，這樣一想，還真是一個(gè)權(quán)威了。其實(shí)人們不知道，在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域里頭是沒(méi)有60歲的權(quán)威的。而60歲左右犯錯(cuò)誤的，卻不乏其人。赫赫有名的大發(fā)明家王安，年輕時(shí)取得了巨大成就，到60歲左右，開(kāi)始犯錯(cuò)誤，如堅(jiān)持跟IBM^②對(duì)著干，堅(jiān)持不生產(chǎn)和IBM兼容的計(jì)算機(jī)，搞自己的自成體系的硬件和操作系統(tǒng)，連網(wǎng)絡(luò)都是wang．net，不能跟人家兼容，這么一個(gè)決策上的錯(cuò)誤，再加上封建意識(shí)，相信虎父焉有犬子，不顧董事會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)，把自己不成器的兒子提拔到總裁的位置上。結(jié)果股民聯(lián)名告狀，說(shuō)王安把中國(guó)的裙帶關(guān)系搞到美國(guó)上市的公眾公司里去了，他不得不把兒子弄下來(lái)，結(jié)果元?dú)獯髠�。王安去世前公司已�?jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡趨勢(shì)，最終破產(chǎn)了。

　�、芎苡腥さ囊稽c(diǎn)是，在我年輕的時(shí)候，沒(méi)有得到承認(rèn)，是小人物。一到60歲，忽然 成了權(quán)威了。我發(fā)現(xiàn)人們把時(shí)態(tài)搞錯(cuò)了，明明是過(guò)去時(shí)，搞成了現(xiàn)在時(shí)，甚至以為是能主導(dǎo)將來(lái)方向的將來(lái)時(shí)。這是很大的誤會(huì)。

　�、菟�以我說(shuō)，在高新技術(shù)領(lǐng)域千萬(wàn)不能迷信院士，不能迷信權(quán)威。一般來(lái)說(shuō)，院士者，是他一生做了重要貢獻(xiàn)，給他一種安慰、一種肯定而已。多數(shù)院士創(chuàng)造高峰已過(guò)。當(dāng)然在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、考古、植物分類等知識(shí)更新不太快，又需要長(zhǎng)期積累的領(lǐng)域里，年紀(jì)大的還是很有作用的。此外，少數(shù)年輕院士還在創(chuàng)造高峰期，所以不能一概而論。但在計(jì)算機(jī)等新興領(lǐng)域，很難有60歲的權(quán)威。

　�、藿裉煳矣X(jué)得我們?cè)谀承╊I(lǐng)域里崇尚權(quán)威還是可以的，但是在新興領(lǐng)域我們絕對(duì)不能崇尚權(quán)威，而要更多地關(guān)注小人物。今天北大方正研究院成員的平均年齡是27歲，方正的技術(shù)總管已經(jīng)不再是我，而是一位40歲的博士生導(dǎo)師。他們這些年輕人有權(quán)決定方向，我不去干擾他們。

(節(jié)選自2002年2月22日《光明日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng))

　　[注]①“我”：即本文作者王選，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士，我國(guó)“激光照排之父”，被譽(yù)為“現(xiàn)代畢異”，獲2001年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

　　　�、贗BM：國(guó)際商用機(jī)器公司，世稱“藍(lán)色巨人”。

　　(1)文段②畫(huà)波浪線的句子中“權(quán)威”一詞加了引號(hào)，在這里引號(hào)的作用是表示　　______________________________。

　　(2)文段②畫(huà)線句子中有“陽(yáng)奉陰違”一詞，試結(jié)合語(yǔ)境解釋其具體含義。_________________________________________________

　　(3)下列各項(xiàng)分別從不同角度闡述作者論點(diǎn)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是［　�。�

　　　A．在電腦這個(gè)行業(yè)以及其他新興技術(shù)領(lǐng)域里，年輕人有很大的優(yōu)勢(shì)。

　　　B．院士的由來(lái)及其作用。

　　　C．不能迷信院士，不能迷信權(quán)威。

　　　D．在高新技術(shù)領(lǐng)域，不能迷信院士，不能迷信權(quán)威。

　　(4)在論證論點(diǎn)時(shí)，作者運(yùn)用正反兩方面的事實(shí)作為論據(jù)。試用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對(duì)這些論據(jù)進(jìn)行概括。(不能超過(guò)25個(gè)字)

　　　正面論據(jù)：__________________________________________________

　　　反面論據(jù)：__________________________________________________

　　(5)我們應(yīng)該如何面對(duì)權(quán)威？試結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

　　　_________________________________________________

[甲]浣溪沙

一曲新詞酒一杯，__年天氣__亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)__？

無(wú)可奈何花____，似曾相識(shí)燕____。小園____徑獨(dú)徘徊。

[乙]破陣子　為陳同甫賦壯詞以寄之

（1）在《浣溪沙》一詞的橫線上，填上原字。

（2）在下面的橫線上寫(xiě)出《浣溪沙》這首詞的名句，并選擇對(duì)它理解正確的一項(xiàng)。

A．花開(kāi)花落、春光消逝都是人們無(wú)法挽回的自然規(guī)律，只得“無(wú)可奈何”。

B．花落燕歸都是眼前實(shí)景，它與“夕陽(yáng)西下”的歸光聯(lián)系在一起，引發(fā)了詞人惜春的嘆惋。

C．花落去、燕歸來(lái)雖說(shuō)都是現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的景象，但只因與“無(wú)可奈何”“似曾相識(shí)”組合在一起，才有了深刻的內(nèi)涵，富有哲理。

D．“無(wú)可奈何”是對(duì)要消逝的美好事物的感喟，“似曾相識(shí)”是寫(xiě)對(duì)過(guò)去已消逝的美好事物的重現(xiàn)，這是美好的希望。

（3）概括上、下闋的主要意思。

①上闋：________________________________________

②下闋：________________________________________

（4）《破陣子》詞前小序說(shuō)這是寄給友人陳亮的一首壯詞，這是一首怎樣的壯詞呢？

（5）根據(jù)語(yǔ)境給下列加粗的字選擇正確的解釋。

（6）《破陣子》這首詞里用了兩個(gè)典故，寫(xiě)了兩個(gè)比喻句，請(qǐng)你分別寫(xiě)在下面。

①兩個(gè)典故：________________，________________。

②兩個(gè)比喻句：________________，________________。

（7）《破陣子》這首詞不同尋常：以尾句5個(gè)字否定了前面9句57個(gè)字，使情感的抒發(fā)陡然從峰巔跌入谷底。你怎樣理解這一奇特情況？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

（8）將《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《浣溪沙》作比較，它們?cè)趦?nèi)容和風(fēng)格上有什么不同之處？