《工作的大小》全文樹立的觀點是

A.不抵抗的大將不如抗敵衛(wèi)國的小卒貢獻大。
B.抵抗的大將同抗敵國的小卒貢獻一樣大。
C.只要是為國做貢獻,工作沒有大小高低之分。
D.硬看做工作有大小,貢獻有大小,這是流俗的看法。
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

《工作的大小》全文樹立的觀點是
[     ]
A.不抵抗的大將不如抗敵衛(wèi)國的小卒貢獻大。
B.抵抗的大將同抗敵國的小卒貢獻一樣大。
C.只要是為國做貢獻,工作沒有大小高低之分。
D.硬看做工作有大小,貢獻有大小,這是流俗的看法。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:湖北省黃岡市2011年春季八年級四科綜合能力測評語文試題 題型:048

閱讀小小說《父親的一課》,完成下題。

父親的一課

  16歲那年,父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機課程,那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,幾個月下來,我微機知識沒學(xué)到多少,倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷,經(jīng)常玩?zhèn)通宵達旦。

  網(wǎng)吧老板是一個過早禿頂?shù)闹心昴腥,在眾多網(wǎng)民中,他好像獨獨對我這個學(xué)生特別反感,走來走去總要教訓(xùn)我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”

  世上哪有老板趕顧客出門的道理?我對他的告誡當成了耳旁風,只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。

  一天,父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲,突然聽到身后一個聲音說:“好!精彩,好安逸喲!”

  這話音好耳熟,方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時站在了我的身后。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續(xù)玩!”

  我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標、如何躲避對方的打擊、如何出擊,沒想到父親學(xué)得還真快,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。

  一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達旦泡在網(wǎng)吧中。

  這時,我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費,我卻將它們?nèi)枷M在了這些醉人的游戲中,剛過了半個月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。

  那天在網(wǎng)吧里,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”

  一聽這話,我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?父親是個復(fù)員軍人,只聽說他在城里有一個戰(zhàn)友叫方伯雄,我到城里來上學(xué),父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。

  那個禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費了。按每小時兩元結(jié)算下來,父親已欠費300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心里焦急萬分。

  網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相,威脅說:“3個小時內(nèi)不繳清欠費,就把你們扭送到派出所!备赣H眼巴巴地望著我,我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢,不由膽戰(zhàn)心驚。

  我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押,誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?”

  網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說:“一個鄉(xiāng)下人的破衣服,能值幾塊錢?”

  圍觀的人里三層外三層,將我們圍了個水泄不通,有人在對我的父親指指點點:“沒錢玩什么游戲?鄉(xiāng)巴佬!”這時我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發(fā)狂似地沖出人群,找我的同學(xué)去借錢,可他們一見我,仿佛都如見了瘟神,慌忙離去。

  “天哪,這個時候,我到哪里去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心里說。我不禁悔恨交加;氐骄W(wǎng)吧,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的游戲!”

  父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終于明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!”

  我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài),正笑吟吟地站在我的面前……(節(jié)選自《當代微型小說精選》,作者王熙章)

(1)

小說的題目是“父親的一課”,結(jié)合小說內(nèi)容,說說“父親”給我上了怎樣的“一課”?

________________

(2)

小說中,“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過程?請根據(jù)括號中的情節(jié)提示,在橫線填入適當?shù)脑~語。

迷戀游戲(癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲)→________(父親突然出現(xiàn)在網(wǎng)吧)→興奮(父親沒罵“我”,反而讓“我”教他玩游戲)→________(“我”沒有了生活費,而父親玩游戲已欠錢不少)→恐懼(網(wǎng)吧老板兇狠逼債)→________(圍觀人群對父親的譏諷)→痛苦(無錢還債,又借不到錢)→________(害了父親卻無力解救他,跪在父親面前哭訴)

(3)

下列對小說的分析和概括,正確的一項是

[  ]

A.

“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺。

B.

小說結(jié)尾點明網(wǎng)吧老板就是“方伯雄伯伯”,其實在前文就埋下了伏筆,這樣構(gòu)思使小說情節(jié)具有很強的戲劇性。

C.

小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學(xué)對“我”借錢時的慌忙躲避,是為了反映社會中人與人之間的自私和冷漠。

D.

小說中“我”對學(xué)習(xí)微機課程感到枯燥,卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷,如此對比意在批評社會上的一些培訓(xùn)機構(gòu)濫竽充數(shù)。

(4)

假如你是小說中的“我”,你認同“父親”的教育方式嗎?請說明你認同或是不認同的理由。

________________

(5)

網(wǎng)絡(luò)對于青少年的成長是一把雙刃劍,如何趨利避害,下面的一則報道對你一定有所啟示。你還有什么好的建議,請給學(xué);蛴嘘P(guān)部門提出來。

  小柳小學(xué)四年級學(xué)生洋洋只有9歲,每天放學(xué)回家,他打開電腦第一件事就是上“福州市數(shù)字少年宮”。洋洋說:“在這里可以學(xué)很多東西,而且有很多小朋友一起玩。”他的父母也很高興,因為“可以放心地讓孩子在這里上網(wǎng)”。

  洋洋所鐘愛的“數(shù)字青少年宮”是福州2007年初開辟的,兩年多來,已注冊8萬余人,訪問量達653萬余人次。

  工作人員說,“數(shù)字青少年宮”設(shè)有數(shù)字圖書館、電子期刊閱覽室、數(shù)字科技館、網(wǎng)上虛擬實驗室、網(wǎng)上旅游、英語角、安全島、舞蹈室、美術(shù)室等20多個版塊,內(nèi)容極其豐富,寓教于樂。

  “數(shù)字青少年宮”還舉辦了“我們的節(jié)日”主題教育、中華經(jīng)典誦讀、“迎特奧講文明樹新風”禮儀知識網(wǎng)絡(luò)競答、“做一個文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語等各種活動。

  目前,福州市“數(shù)字青少年宮”處于全國同類型網(wǎng)站前列,正努力建設(shè)成全國最好的未成年人思想道德建設(shè)示范網(wǎng)站。

________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀(2007·浙江寧波)

月湖隨想

楊東標

  ①一泓湖水對于一座城市的意義是難以言喻的。比如說西湖對于杭州,可以說杭州正是憑借西湖的名聲而飛揚起來的。月湖當然沒有西湖那樣煙波浩淼,但是小有小的玲瓏,小有小的妙處,何況它還在鬧市的中心。魏明倫有《寧波月湖銘》曰:“喧喧鬧市之間,疊疊高樓之下。芳園留翠,保存靜靜一湖;曲徑通幽,形若彎彎半月!鄙鷦拥刈u之為“街心凈土,市內(nèi)桃源”,是的,在喧喧鬧鬧的市中心里,臥著一環(huán)清清的湖水,實在是這個城市的福分。

  ②我最早認識月湖,還在年輕的時候。那時我在縣城工作,每次出差到寧波,總會在月湖邊走走。看淺水環(huán)環(huán),波光粼粼,春花秋月,點綴其間。湖水溫柔得可愛。湖邊石階上,總有一些女子曲著身子在洗菜浣衣,給人一幅寧靜溫馨的生活圖景。其實,這座城市早就有了自來水,但是家庭主婦們還是喜歡到湖邊來,自由自在,聲息相傳,搗杵聲里傳遞著人們對自然的親和。這幅圖景就像一幅老照片定格在我的記憶里。那時候,人們認識月湖以及周遭的公園,更多的還停留在景觀的審美意義上。月湖真是寧波獨特的一景。

 、鄣,僅僅這樣來說月湖顯然是不夠的。當代中國的城市建設(shè),正如雨后春筍一般在崛起。人們忽然感到水泥鋼筋的堆壘,實在有點沉重,人居越來越密集,空間越來越逼仄,頭頂?shù)乃{天越來越減色,連晚上的星星都不如昔年的明亮了。人們這才悟到,一個綠色的生態(tài)的城市面貌,對于現(xiàn)代人的生存是何等的重要。有一年我在德國柏林的市中心走著,前面忽然出現(xiàn)一片有點原始野性的森林來,古樹蒼蒼,落葉森森,踩在松軟的落葉上,仿佛踩在歷史的深處,讓我真真切切地驚喜了一回。我忽然覺得,城市原來還可以用這樣的方式來構(gòu)建的。其實,森林也罷,湖泊也罷,綠地也罷,其意義無不一樣。一個剛性的城市,因為有了它們的存在,才會顯得豐富和柔軟。寧波因為有了月湖,才平添了幾分靈氣和嫵媚。

  ④無論是曙色初明的清晨或華燈閃爍的晚間,我們?nèi)羧ピ潞咦摺档靡徽f的是,如今的月湖早已今非昔比,二十世紀末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥6億巨資歷時兩年大規(guī)模地改建了月湖景區(qū),3 000余戶居民遷離月湖,鱗次櫛比的舊宅夷為平地,景區(qū)、水域大大拓寬,一個集綠地、花草、亭榭、碧水、橋堤、古宅為一體的大公園躍然于市中心——那是一個多么氣派的公園!空氣變得清新,流水變得明亮,滿眼綠樹掩映,亭閣錯落其間,人們在此或習(xí)拳,或起舞,或散步,或放歌,真是難得的和諧!月湖那一汪清凌凌的湖水就這樣甜甜地滋潤著寧波人的生活。

 、莓斎,月湖的美妙還在于為我們展示了文化層面的意義。月湖的湖水并不深,卻映照著太深太深的歷史,它是甬城歷史文化的蓄養(yǎng)地,也是浙東文化的中心點。唐宋以來,一代一代的文人墨客,在此吟詩作畫,講學(xué)授課,一個個諸如賀知章、王安石、史浩、楊簡、萬斯同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他們的足跡。一波波湖水,猶如一頁頁史書,記敘了當年他們曾經(jīng)結(jié)伴游月湖的佳話。至今還保留著大方岳第、賀秘監(jiān)祠、高麗使館、銀臺第、水則碑亭,還有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等,無不散發(fā)著濃郁的文化氣息。讓我們現(xiàn)在居住在這座城市的文化人,常常掩卷遐思,對湖神往。月湖猶在,歲序已新,我們能為月湖以及這座城市的文化做點什么呢?

(選自2007年1月23日《寧波日報》)

(1)文章開頭說:“一泓湖水對于一座城市的意義是難以言喻的!痹潞䦟τ趯幉ㄟ@座城市不僅具有景觀審美意義和人居休閑意義,還具有________意義。

(2)第③段“剛性”一詞的具體含義是________________。

(3)本文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力。請參照示例,賞析下面這句話。

示例

句子:一波波湖水,猶如一頁頁史書,記敘了當年他們曾經(jīng)結(jié)伴游月湖的佳話。

賞析:運用比喻修辭,用“一波波湖水”比作“一頁頁史書”,形象貼切地寫出了駐足月湖的名人大儒之眾多,月湖歷史文化底蘊之豐厚。

句子:在喧喧鬧鬧的市中心里,臥著一環(huán)清清的湖水,實在是這個城市的福分。

賞析:________________

(4)閱讀第④段,說說如今月湖的“和諧”具體體現(xiàn)在哪里。

________________________________________________

(5)閱讀文章結(jié)尾部分,縱觀全文,你從文化人“常常掩卷遐思,對湖神往”的神態(tài)中,能讀出他們怎樣的感情?

________________________________________________

(6)依據(jù)下面資料,探究“水則碑”的相關(guān)問題。

①“水則碑”中“則”的意思是________。

②水則碑不是碶閘,那么它在當時是用來干什么的呢?

________________________________________________

  資料一:查閱《古漢語常用字字典》,“則”,有這樣一些義項:

 、贉蕜t。②乃,是,就是。③連詞。相當于現(xiàn)代漢語的“就”、“便”、“那么”。④連詞。表示假設(shè),相當于現(xiàn)代漢語的“假若”。

  資料二:由寧波鼓樓南行不遠,就可以看到湖水之中有一亭翼然,亭內(nèi)有碑,碑上刻一“平”字,這就是月湖東北角的水則碑。史載水則碑為南宋知府吳潛所立,后因城內(nèi)河道湮滅,該碑埋于地下。1999年月湖景區(qū)改造,古碑遂得以重見天日。

  資料三:古時月湖與江河相通。城之臨江處置堰壩碶閘,以阻咸蓄淡,泄洪排澇。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文章,回答問題。

月湖隨想
楊東標

 、僖汇畬τ谝蛔鞘械囊饬x是難以言喻的。比如說西湖對于杭州,可以說杭州正是憑借西湖的名聲而飛揚起來的。月湖當然沒有西湖那樣煙波浩淼,但是小有小的玲瓏,小有小的妙處,何況它還在鬧市的中心。魏明倫有《寧波月湖銘》曰:“喧喧鬧市之間,疊疊高樓之下。芳園留翠,保存靜靜一湖;曲徑通幽,形若彎彎半月!鄙鷦拥刈u之為“街心凈土,市內(nèi)桃源”,是的,在喧喧鬧鬧的市中心里,臥著一環(huán)清清的湖水,實在是這個城市的福分
 、谖易钤缯J識月湖,還在年輕的時候。那時我在縣城工作,每次出差到寧波,總會在月湖邊走走?礈\水環(huán)環(huán),波光粼粼,春花秋月,點綴其間。湖水溫柔得可愛。湖邊石階上,總有一些女子曲著身子在洗菜浣衣,給人一幅寧靜溫馨的生活圖景。其實,這座城市早就有了自來水,但是家庭主婦們還是喜歡到湖邊來,自由自在,聲息相傳,搗杵聲里傳遞著人們對自然的親和。這幅圖景就像一幅老照片定格在我的記憶里。那時候,人們認識月湖以及周遭的公園,更多的還停留在景觀的審美意義上。月湖真是寧波獨特的一景。
 、鄣,僅僅這樣來說月湖顯然是不夠的。當代中國的城市建設(shè),正如雨后春筍一般在崛起。人們忽然感到水泥鋼筋的堆壘,實在有點沉重,人居越來越密集,空間越來越逼仄,頭頂?shù)乃{天越來越減色,連晚上的星星都不如昔年的明亮了。人們這才悟到,一個綠色的生態(tài)的城市面貌,對于現(xiàn)代人的生存是何等的重要。有一年我在德國柏林的市中心走著,前面忽然出現(xiàn)一片有點原始野性的森林來,古樹蒼蒼,落葉森森,踩在松軟的落葉上,仿佛踩在歷史的深處,讓我真真切切地驚喜了一回。我忽然覺得,城市原來還可以用這樣的方式來構(gòu)建的。其實,森林也罷,湖泊也罷,綠地也罷,其意義無不一樣。一個剛性的城市,因為有了它們的存在,才會顯得豐富和柔軟。寧波因為有了月湖,才平添了幾分靈氣和嫵媚。
 、軣o論是曙色初明的清晨或華燈閃爍的晚間,我們?nèi)羧ピ潞咦摺?值得一說的是,如今的月湖早已今非昔比,二十世紀末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥6億巨資歷時兩年大規(guī)模地改建了月湖景區(qū),3000余戶居民遷離月湖,鱗次櫛比的舊宅夷為平地,景區(qū)、水域大大拓寬,一個集綠地、花草、亭榭、碧水、橋堤、古宅為一體的大公園躍然于市中心——-那是一個多么氣派的公園啊!空氣變得清新,流水變得明亮,滿眼綠樹掩映,亭閣錯落其間,人們在此或習(xí)拳,或起舞,或散步,或放歌,真是難得的和諧!月湖那一汪清凌凌的湖水就這樣甜甜地滋潤著寧波人的生活。
 、莓斎,月湖的美妙還在于為我們展示了文化層面的意義。月湖的湖水并不深,卻映照著太深太深的歷史,它是甬城歷史文化的蓄養(yǎng)地,也是浙東文化的中心點。唐宋以來,一代一代的文人墨客,在此吟詩作畫,講學(xué)授課,一個個諸如賀知章、王安石、史浩、楊簡、萬斯同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他們的足跡。一波波湖水,猶如一頁頁史書,記敘了當年他們曾經(jīng)結(jié)伴月湖的佳話。至今還保留著大方岳第、賀秘監(jiān)祠、高麗使館、銀臺第、水則碑亭,還有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等,無不散發(fā)著濃郁的文化氣息。讓我們現(xiàn)在居住在這座城市的文化人,常常掩卷遐思,對湖神往。月湖猶在,歲序已新,我們能為月湖以及這座城市的文化做點什么呢?(選自2007年1月23日《寧波日報》)
1、文章開頭說:“一泓湖水對于一座城市的意義是難以言喻的!痹潞䦟τ趯幉ㄟ@座城市不僅具有景觀審美意義和人居休閑意義,還具有__________意義。
2、第③段“剛性”一詞的具體含義是____________。
3、本文善用修辭,語言富有表現(xiàn)力。請參照示例,賞析下面這句話。
示例
句子:一波波湖水,猶如一頁頁史書,記敘了當年他們曾經(jīng)結(jié)伴月湖的佳話。
賞析:運用比喻修辭,用“一波波湖水”比作“一頁頁史書”,形象貼切地寫出了駐足月湖的名人大儒之眾多,月湖歷史文化底蘊之豐厚。
句子:在喧喧鬧鬧的市中心里,臥著一環(huán)清清的湖水,實在是這個城市的福分。
賞析:________________________________________________
4、閱讀第④段,說說如今月湖的“和諧”具體體現(xiàn)在哪里。
______________________________________________________
5、閱讀文章結(jié)尾部分,縱觀全文,你從文化人“常常掩卷遐思,對湖神往”的神態(tài)中,讀出他們怎樣的感情。
______________________________________________________
6、依據(jù)下面資料,探究“水則碑”的相關(guān)問題。
(1)“水則碑”中“則”的意思是_________。
(2)水則碑不是碶閘,那么它在當時是用來干什么的呢?
_______________________________________________________
  資料一:查閱《古漢語常用字字典》,“則”,有這樣一些義項:
①準則。②乃,是,就是。③連詞。相當于現(xiàn)代漢語的“就”、“便”、“那么”。④連詞。表示假設(shè),相當于現(xiàn)代漢語的“假若”。
  資料二:由寧波鼓樓南行不遠,就可以看到湖水之中有一亭翼然,亭內(nèi)有碑,碑上刻一“平”字,這就是月湖東北角的水則碑。史載水則碑為南宋知府吳潛所立,后因城內(nèi)河道湮滅,該碑埋于地下。1999年月湖景區(qū)改造,古碑遂得以重見天日。
  資料三:古時月湖與江河相通。城之臨江處置堰壩碶閘,以阻咸蓄淡,泄洪排澇。月湖水則碑

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面《土樓情思》一文,完成14—19題。(18分)

土樓情思

⑴是那強勁的罡風,吹皺你岑寂的心湖;你澎湃著古老的情愫,涌動著濃郁的泥土氣息。你悠然蘇醒,不再哀怨嗟嘆,不再局促羞澀,不再憂郁惆悵……多少熾熱的目光一遍遍撫摸你雅拙參半的身軀;多少虔誠的腳板輕觸你的胸膛,丈量你一寸寸蒼涼的歷史;多少由衷的贊譽縈繞在你的心頭經(jīng)久不絕!

⑵你落戶于山野之隅,土黃的身軀扎在翠綠的夢境中。是誰,極盡鬼斧神工之能事,將你塑造成方圓絕妙的極品!你仰視蒼穹,承接宇宙精華,領(lǐng)受日月洗禮。竹樹掩映,霧靄迷霧,終究藏不住你窈窕的倩影。你是一頂堅實的斗笠,遮擋人間風風雨雨;你是一朵奇異的野菇,根植于大地,煥發(fā)勃勃生機!

⑶圓形的墻體與屋瓦,方形的大門與窗洞,構(gòu)成你簡潔的肖像。沒有高樓洋房的灑脫,沒有亭臺軒榭的俊俏,沒有鋼筋水泥的“滋補”,沒有瓷磚琉璃的“美容”。你土氣十足,古拙畢現(xiàn)。竹片木條是你的骨骼,土石、糯米、紅糖是你的血肉。你被糅合著、舂壓著、夯筑著,堅硬成銅墻鐵壁,勇敢地抗擊天災(zāi)人禍,年年歲歲,世世代代,如泰山屹立,屹立成一尊牢不可摧的神圣雕像。

⑷你的身軀方圓兼?zhèn)洌嗷ラg簇擁偎依。土黃的墻體歷經(jīng)斑駁陸離,仿佛訴不盡世紀的風雨軼事。那縱橫交錯的細密裂痕是歷史的見證,是現(xiàn)實的呈現(xiàn),又是未來的卜測。墻體上布滿大小不一的窗洞(當年專供瞭望或射擊之用),顯得神秘而令人浮想聯(lián)翩,那是一只只洞察世界的眼睛!灰黑的屋瓦覆蓋著或方或圓的墻體,兩者唇齒相依,不離不棄。墻瓦環(huán)環(huán)套疊,層層包裹,裹住純樸的傳統(tǒng),裹住流通的血脈。屋瓦圈圈勾連,傾斜排列,密密匝匝,如龍鱗,如梳篦,梳理著歷史滄桑,梳理一段段崢嶸歲月。五層閣樓依外墻而筑,層層高低錯落,間間鱗次櫛比,緊密依傍,圓滿環(huán)繞,渾然一體。樓板經(jīng)受風雨剝蝕,紅里透黑,記載著生命的曲折軌跡。走廊護欄細膩而樸實,樸實中透著堅韌與有序。走廊上方,燈籠環(huán)形高掛,層層鋪開,蔚為壯觀。門聯(lián)紅紅艷艷,生活熱氣騰騰!天井坦平而敞亮,那是承接萬物精華、祈求風調(diào)雨順的圣地。

⑸我悄悄地走近你,目睹你的風采,觸摸你撲撲跳動的脈搏。于是,我的腦海產(chǎn)生無限的遐思,我不禁舉手叩問——

⑹你是誰?

⑺你是天神賜予人間的一枚戒指,嵌入青山綠野,用你純樸的信念,祝福子孫千秋安寧,萬世昌盛!

⑻你是百年鑄就的一只酒杯,盛滿歲月艱辛與輝煌,啜飲漫長生活的點滴時光。

⑼你是神秘深邃的一口古井,蘊藏幾多智慧和堅毅,貯存無盡的豪情與坦誠。

⑽你是寧靜穩(wěn)固的搖籃,敞開寬厚的胸襟,遮風擋雨,護衛(wèi)生命的繁衍,延續(xù)世代的夢想。

⑾你是結(jié)實厚重的倉廩,你是豐衣足食的源泉,你是儲蓄希望的寶藏,你是人生快樂的世外桃源!

⑿斗轉(zhuǎn)星移,日月經(jīng)天,幾個世紀的風雨不曾改變你的本色。你屹立在天地間,任是居于深山更深處,亦將永遠煥發(fā)無窮的魅力和光彩。     (選自《閩南日報》)

14、給下面加點的漢字標上準確的拼音。(4分)

(1)多少(    )熱的目光一遍遍撫摸你雅(    )參半的身軀;

(2)層層高低錯落,間間鱗次(    )比,緊密依傍.

(3)(     )飲漫長生活的點滴時光.

15、根據(jù)學(xué)過的《桃花源記》一文,談?wù)勀銓Φ?1段中劃線句子“你是人生快樂的世外桃源”含義的理解。(2分)

16、本文寫對南靖土樓的情思,從全文看,作者抒發(fā)了怎樣的情感?(2分)

17、本文語言富有表現(xiàn)力,請試舉一例并進行賞析。(4分)

例句

賞析

18、本文運用了第幾人稱的寫法?采用這種寫法有什么好處?(3分)

 

19、探究題(3分)

南靖土樓是漳州的一張名片,如何開發(fā)和利用這一世界文化遺產(chǎn),仁者見仁,智者見智。有人認為“酒香不怕巷子深”,有人則認為“酒香也怕巷子深”,請結(jié)合下面的材料,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

材料一:2009年3月11日在南靖土樓景區(qū),當?shù)馗刹咳罕娬χN植萬畝桃樹、三角梅等花樹,為扮靚土樓而努力。

材料二:繼去年赴北京、臺灣、濟南、香港推介“福建土樓”后,2009年4月15日南靖又組團到福州舉行推介會。4月17日至19日赴遼寧大連舉辦“土樓推薦會”。4月27日赴上海推介“福建土樓”。

材料三:2008年7月福建土樓“申遺”成功。擁有1.5萬座土樓,以匯聚最老、最美、最高、最大、最小、最奇的土樓而聞名的南靖,像磁場一樣吸引著越來越多的中外游客前來觀光。

看法:                                                                      

                                                                                

                                                                                 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成問題! 
  那樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里。
  那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風連吹兩天兩夜,附近的樹全都吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風緊急警報聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢。
  那的確是一株堅固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。有時候,的確連樹葉也完全靜止。
  于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。
  于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外。
  但是這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除,被連根拔起。只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。公共汽車在樹旁插下站牌,讓下車的人好在樹下從容撐傘。入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉里匯成敲響路面的點點滴滴,泄漏了秘密,很濕,夜很有詩意。那樹被工頭和工務(wù)局里的科員端詳過計算過無數(shù)次,但他依然綠著。
1、選文前5段描寫了“那樹”的哪三個方面?表達了作者對“那樹”怎樣的感情?
_______________________________________________________
2.“柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓一排一排挨過來”,運用了什么表現(xiàn)手法,表達了什么意思,流露出作者怎樣的情感?  
_______________________________________________________  
3.第2段中為什么連用兩個“據(jù)說”?引用他人的話在文章中起什么作用? 
_______________________________________________________   
4. 日本福島核泄露引發(fā)全球核電安全大討論,結(jié)合《那樹》一文所表達的觀點,你認為人類在對付現(xiàn)代文明造成的災(zāi)害時,該有怎樣的態(tài)度? 
_______________________________________________________  
5.下面對這篇文章的賞析,不正確的一項是(     ) 
A.那樹經(jīng)久屹立,目睹著大地的滄海桑田,給人以邈遠的歷史感;它在大自然的災(zāi)禍面前”毫發(fā)“未損,似古老而茂盛的生命旗幟。
B.那樹具有高尚的品格,對人類有著巨大的價值,作者對它懷有深情,但它最終卻遭受人類的算計。
C.那樹雖然很久以來一直為人類默默奉獻,但隨著城市的發(fā)展,它早晚必然引頸受戮。文章既歌頌了它的獻身精神,也體現(xiàn)了一切都要為了發(fā)展的主旨。
D.本文用語形象生動,而且充滿感情,如“屹立不動”“炸開的火焰”“雨后滴翠”“綠得更深沉”“依然綠著”等都生動地描述了那樹的形象,感人至深。
E.不發(fā)議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。那樹用自己的生命綠了一方土地,其”綠著生,綠著死“的形象給讀者以強烈的震撼。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成10~14題。  

1那樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里! 

    2那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風連吹兩天兩夜,附近的樹全都吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風緊急警報聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢! 

    3那的確是一株堅固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。有時候,的確連樹葉也完全靜止! 

    4于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌! 

    5于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外! 

    6但是這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除,被連根拔起。只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。公共汽車在樹旁插下站牌,讓下車的人好在樹下從容撐傘。入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉里匯成敲響路面的點點滴滴,泄漏了秘密,很濕,夜很有詩意。那樹被工頭和工務(wù)局里的科員端詳過計算過無數(shù)次,但他依然綠著! 

1.、選文前5段描寫了“那樹”的哪三個方面?表達了作者對“那樹”怎樣的感情?(5分)  

2..“柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓一排一排挨過來”,運用了什么表現(xiàn)手法,表達了什么意思,流露出作者怎樣的情感? (4分)  

3..第2段中為什么連用兩個“據(jù)說”?引用他人的話在文章中起什么作用?(4分)  

4..日本福島核泄露引發(fā)全球核電安全大討論,結(jié)合《那樹》一文所表達的觀點,你認為人類在對付現(xiàn)代文明造成的災(zāi)害時,該有怎樣的態(tài)度?。4分)  

   

   

5..下面對這篇文章的賞析,不正確的一項是(    )(3分)  

A. 那樹經(jīng)久屹立,目睹著大地的滄海桑田,給人以邈遠的歷史感;它在大自然的災(zāi)禍面前“毫發(fā)”未損,似古老而茂盛的生命旗幟! 

B.那樹具有高尚的品格,對人類有著巨大的價值,作者對它懷有深情,但它最終卻遭受人類的算計。  

C.那樹雖然很久以來一直為人類默默奉獻,但隨著城市的發(fā)展,它早晚必然引頸受戮。文章既歌頌了它的獻身精神,也體現(xiàn)了一切都要為了發(fā)展的主旨! 

D.本文用語形象生動,而且充滿感情,如“屹立不動”“炸開的火焰”“雨后滴翠”“綠得更深沉”“依然綠著”等都生動地描述了那樹的形象,感人至深。  

E.不發(fā)議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。那樹用自己的生命綠了一方土地,其”綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。  

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)語文 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成10~14題! 

1那樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里! 

    2那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風連吹兩天兩夜,附近的樹全都吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風緊急警報聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢! 

    3那的確是一株堅固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。有時候,的確連樹葉也完全靜止! 

    4于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。  

    5于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外! 

    6但是這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除,被連根拔起。只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。公共汽車在樹旁插下站牌,讓下車的人好在樹下從容撐傘。入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉里匯成敲響路面的點點滴滴,泄漏了秘密,很濕,夜很有詩意。那樹被工頭和工務(wù)局里的科員端詳過計算過無數(shù)次,但他依然綠著。  

1.、選文前5段描寫了“那樹”的哪三個方面?表達了作者對“那樹”怎樣的感情?(5分)   

2..“柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓一排一排挨過來”,運用了什么表現(xiàn)手法,表達了什么意思,流露出作者怎樣的情感? (4分)  

3..第2段中為什么連用兩個“據(jù)說”?引用他人的話在文章中起什么作用?(4分)  

4.. 日本福島核泄露引發(fā)全球核電安全大討論,結(jié)合《那樹》一文所表達的觀點,你認為人類在對付現(xiàn)代文明造成的災(zāi)害時,該有怎樣的態(tài)度? (4分)  

   

   

5..下面對這篇文章的賞析,不正確的一項是(     )(3分)  

A. 那樹經(jīng)久屹立,目睹著大地的滄海桑田,給人以邈遠的歷史感;它在大自然的災(zāi)禍面前“毫發(fā)”未損,似古老而茂盛的生命旗幟! 

B.那樹具有高尚的品格,對人類有著巨大的價值,作者對它懷有深情,但它最終卻遭受人類的算計! 

C.那樹雖然很久以來一直為人類默默奉獻,但隨著城市的發(fā)展,它早晚必然引頸受戮。文章既歌頌了它的獻身精神,也體現(xiàn)了一切都要為了發(fā)展的主旨! 

D.本文用語形象生動,而且充滿感情,如“屹立不動”“炸開的火焰”“雨后滴翠”“綠得更深沉”“依然綠著”等都生動地描述了那樹的形象,感人至深。  

E.不發(fā)議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。那樹用自己的生命綠了一方土地,其”綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。  

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文章,完成10~14題! 
1那樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當時路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里! 
2那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是堅固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。認識那棵樹的人都說,有一年,臺風連吹兩天兩夜,附近的樹全都吹斷,房屋也倒坍了不少,只有那棵樹屹立不動,而且據(jù)說,連一片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當這一帶還沒有建造新公寓之前,陸上臺風緊急警報聲中,總有人到樹干上漩渦形的洞里插一炷香呢! 
3那的確是一株堅固的大樹,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人,會像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰,仰臉看千掌千指托住陽光,看指縫間漏下來的碎汞。有時候,的確連樹葉也完全靜止。  
4于是鳥來了,鳥叫的時候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌! 
5于是情侶止步,夜晚,樹下有更黑的黑暗;于是那樹,那沉默的樹,暗中伸展它的根,加大它所能蔭庇的土地,一厘米一厘米地向外。  
6但是這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油路一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被鏟除,被連根拔起。只有那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機碾進灰色之下,但樹頂仍在雨后滴翠,有新的建筑物襯托,綠得更深沉。公共汽車在樹旁插下站牌,讓下車的人好在樹下從容撐傘。入夜,毛毛細雨比貓步還輕,跌進樹葉里匯成敲響路面的點點滴滴,泄漏了秘密,很濕,夜很有詩意。那樹被工頭和工務(wù)局里的科員端詳過計算過無數(shù)次,但他依然綠著! 
小題1:、選文前5段描寫了“那樹”的哪三個方面?表達了作者對“那樹”怎樣的感情?(5分)  
小題2:.“柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓一排一排挨過來”,運用了什么表現(xiàn)手法,表達了什么意思,流露出作者怎樣的情感?(4分)  
小題3:.第2段中為什么連用兩個“據(jù)說”?引用他人的話在文章中起什么作用?(4分)  
小題4:. 日本福島核泄露引發(fā)全球核電安全大討論,結(jié)合《那樹》一文所表達的觀點,你認為人類在對付現(xiàn)代文明造成的災(zāi)害時,該有怎樣的態(tài)度?。4分)  
   
   
小題5:.下面對這篇文章的賞析,不正確的一項是(     )(3分)  
A.那樹經(jīng)久屹立,目睹著大地的滄海桑田,給人以邈遠的歷史感;它在大自然的災(zāi)禍面前“毫發(fā)”未損,似古老而茂盛的生命旗幟! 
B.那樹具有高尚的品格,對人類有著巨大的價值,作者對它懷有深情,但它最終卻遭受人類的算計! 
C.那樹雖然很久以來一直為人類默默奉獻,但隨著城市的發(fā)展,它早晚必然引頸受戮。文章既歌頌了它的獻身精神,也體現(xiàn)了一切都要為了發(fā)展的主旨! 
D.本文用語形象生動,而且充滿感情,如“屹立不動”“炸開的火焰”“雨后滴翠”“綠得更深沉”“依然綠著”等都生動地描述了那樹的形象,感人至深。
E.不發(fā)議論,全用形象打動人心,是本文一大特點。那樹用自己的生命綠了一方土地,其”綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。  

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案