、俣嗄暌郧,我曾聽過一堂關(guān)于“信任”的課。老師奧爾格先生問學(xué)生,什么才是真正的信任。大家給出的答案五花八門。奧爾格先生聽后沒有發(fā)表見解,而是突然向我們解釋起物理學(xué)上的“鐘擺原理”:鐘擺自最高點(diǎn)往下運(yùn)動,它來回?cái)[動達(dá)到的高度點(diǎn)絕不會高于最高點(diǎn)。由于摩擦力和重力的作用,它的擺動幅度會越來越小,直到最后完全靜止。
、跒榱诵蜗蟮卣f明這一點(diǎn),奧爾格先生當(dāng)場做了演示。然后,奧爾格先生問大家,是否信任他是否相信鐘擺原理。所有的同學(xué)都舉起手來表示相信。在得到同學(xué)們肯定的回答后,他叫人抬進(jìn)一口碩大的鐘,并讓人把它懸掛在教室的鋼筋橫梁上。接著,他請一位同學(xué)坐到桌子上的一把椅子上。那把椅子靠背貼著墻,這位同學(xué)坐下后后腦勺恰好貼著水泥墻壁。然后,奧爾格先生將鐘推到距離這位同學(xué)鼻子只有一英寸的地方。一切就緒后,奧爾格先生再一次為大家解釋了鐘擺原理,接著說道:“這口鐘有270磅重,我在距他鼻子一英寸處放開鐘,鐘再次擺回時,離他鼻子的距離只會________一英寸,絕不會碰到他的鼻子,更不會撞上他!
、廴缓,奧爾格先生看著這位同學(xué)的眼睛,問:“你相信這個物理原理嗎?我向你保證,你不會受傷,你信任我嗎?”大家都注視著這位同學(xué),只見他臉上汗珠直冒,最后才點(diǎn)了點(diǎn)頭!敝x謝!眾W爾格先生說著放開了那口鐘。伴隨著呼呼的聲音,這個龐然大物從最高點(diǎn)往斜下方墜,迅速擺向另一端。在到達(dá)另一端的最高點(diǎn)后,突然轉(zhuǎn)向往回?cái)[動,朝著這位同學(xué)坐著的地方迫近。然后,就在幾十雙眼睛的注視下,這位同學(xué)大叫一聲,在鐘還未靠近自己之前,幾乎是從桌子上一躍而走,避開了似乎要把他撞得頭破血流的重物。隨后,大家看見這口鐘在離椅不遠(yuǎn)的點(diǎn)停住了,接著又?jǐn)[回去。根據(jù)鐘到墻壁的距離判斷,鐘絕不會撞到那位同學(xué)——如果他還坐在那里的話。
④屋子里鴉雀無聲。奧爾格先生微笑著問大家:“他相信鐘擺原理嗎?他信任我嗎?”同學(xué)們都異口同聲:“不!”
⑤至此,我想我們大家對什么是信任有了新的理解。
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