以下句子停頓有誤的一項(xiàng)

A、水陸/草木/之花,可愛者/甚蕃。
B、緣溪行,忘/路之遠(yuǎn)近。
C、天明/登前途,獨(dú)/與老翁/別。
D、中峨/冠而多髯者/為東坡。
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省期中題 題型:單選題

以下句子停頓有誤的一項(xiàng)
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A、水陸/草木/之花,可愛者/甚蕃。
B、緣溪行,忘/路之遠(yuǎn)近。
C、天明/登前途,獨(dú)/與老翁/別。
D、中峨/冠而多髯者/為東坡。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

比較閱讀下面的文言文,完成11~15題.(12分)

 【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃.晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來(lái),世人甚愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也.噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!(周敦頤《愛蓮說》)

 【乙】群葩當(dāng)令時(shí),只在花開之?dāng)?shù)日,前此后此皆屬過而不問之秋矣.芙蕖則不然:自荷錢出水之日,便為點(diǎn)綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍.有風(fēng)既作飄飖之態(tài),無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無(wú)窮逸致也.迨至菡萏成花,嬌姿欲滴,后先相繼,自夏徂秋,此則在花為分內(nèi)之事,在人為應(yīng)得之資者也.及花之既謝,亦可告無(wú)罪于主人矣;乃復(fù)蒂下生蓬,蓬中結(jié)實(shí),亭亭獨(dú)立,猶似未開之花,與翠葉并擎,不至白露為霜而能事不已.此皆言其可目者也. (李漁《芙蕖》)

11.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.可遠(yuǎn)觀/而不可褻玩焉     B.牡丹之愛,宜乎/眾矣

C.群葩/當(dāng)令時(shí)              D.不至/白露為霜而能事不已

12.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)    .

A.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(指近前把玩。(褻,褻瀆,不尊重)

8.菊之愛,陶后有聞(少)

C.及其莖葉既生,則又日高日(上面)

D.后先相繼,自夏秋(往,到)

13.下列句子中“之”的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(   )(2分)

A.予謂菊,花隱逸者也    B.前此后此皆屬過而不問秋矣

C.無(wú)風(fēng)亦呈裊娜姿    D.及花既謝

14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯淸漣而不妖

15、同是寫蓮花,兩文在寫法和內(nèi)容上各不相同。【甲】文主要采用______________、以花喻人的手法,贊揚(yáng)了君子______________的高尚品質(zhì):【乙】文主要采用________________的表達(dá)方式,按時(shí)間的先后順序,重點(diǎn)寫了芙蕖“_________________”的特點(diǎn)。(4分)

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